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近年来,中国内地益智类节目在选秀节目退出黄金档的媒体环境下,以不同于以往的创作手法和科技化含量更高的视听风格吸引了观众的眼球,而老品牌节目以自身的经典理念与经历过市场考验的成功模式仍然拥有一定的收视份额。本文尝试从益智类节目的现状入手,抛出目前存在的问题,而后进入对益智类节目的本体研究,通过对该节目类型自身具备的特征与创作元素的分析,结合新变化产生的原因和老品牌成功的经验,印证传承与创新需并存的观点。在对本体进行透彻的研究之后,回到对目前问题的解决方式的探讨上。针对当前的现状,笔者将对益智类节目的提升空间进行研究,提出解决问题的方法。本文将着重探讨益智类节目的提升空间和未来发展的趋势,以期对内地益智类节目的未来发展提供一些有益的帮助。 相似文献
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田立武 《中国广播电视学刊》2002,(5):33-35
随着观众对益智类节目的热情不断上涨，近年来全球的电视机构都对该类节目青睐有加。国内的同类节目如雨后春笋般出现，它几乎成了收视率的宠儿。然而就是在这样的形势之下，作为中央电视台首先推出的益智互动类节目《幸运52》，比以往任何时候都感到需要认真思考益智类节目的社会功能及其文化价值的体现。实际上一个有着7次改版经历，至今仍生机勃勃历久弥新的《幸运52》，它本身的发展历程就是对这一问题的不断探索过程。益智类节目在中国火爆起来的社会背景和文化基础长期以来，无论是观众还是学术界，甚至连节目制作者自己，都习惯上把… 相似文献
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【摘要】益智类节目在十年前是我国电视荧屏上最热门的节目之一,但如今却逐渐淡出人们视野。本文主要通过对老牌益智类节目《开心辞典》和益智类节目新秀《一站到底》的比较,分析国内益智类节目的形态变化,试图探索益智类节目“重整旗鼓”的途径。 相似文献
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正益智类节目是广播电视历史上最为悠久、发展时间最长的节目形态之一。发展至今,益智类节目往往和游戏、竞争元素相结合,形成游戏型益智类节目。这种节目既有益智类节目的文化性、知识性,也兼有综艺、娱乐节目的故事性、可观性和娱乐性。江苏卫视《非常了得》和《一站到底》就是其中的代表。故事的讲述讲故事是电视节目中不能缺少的、最常用的、最有效的表现手法, 相似文献
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央视二套的当家益智类节目“开心辞典”节目诞生于2000年7月,策划之初,栏目主创人员就以先进的产品营销理念为指导,参照国外成功的娱乐节目形态,结合国内受众的收视需求,设计制定了一整套符合现代电视工业化生产规律的节目生产和管理体系,从电视市场环境入手,通过SWOT分析(市场调研、受众分析、选题策划、制作包装和营销推广等),对节目进行了全新的定位,经过三年的实际操作,在 相似文献
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《非常了得》是江苏卫视推出的一档益智类节目,在开播一年后,良好的收视率和社会效应,使之成为了国内新生代益智类节目的代表,本文从传播学的角度出发,对节目特点进行梳理总结,以期为我国娱乐节目尤其是益智类节目的发展提供有益的启示。 相似文献
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2014年暑假,江西卫视重磅推出一档以传播中国文化为主要目的的文化益智答题类节目。节目以全新的形式挑战智慧,分享文化,以唤醒观众对中国文化的认同感,重塑他们对中国文化的自信。自2014年7月20日开播至今,凭借节目形式、嘉宾的选取及对受众需求的满足引起良好反响。本文以该节目为例,试着从传播学的角度探析益智类电视节目未来的发展趋势。 相似文献
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益智类节目中戏剧冲突元素的设计和运用 总被引：4，自引：0，他引：4
益智类节目是以知识为内容的问答竞赛形式的游戏节目，是自电视产生以来的一种常态性的节目。1998年9月英国独立电视台(ITV)推出一档益智类节目《百万富翁》。截止目前，这个节目已在全世界107个国家和地区播出，几乎在所有播出国家和地区都创造了极高的收视率，成为“有史以来盈利最高的节目”。《百万富翁》对这种常态性节目做了什么样的改造和创新呢？ 相似文献
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“真人秀”是一种新的节目形态。从电视节目理念看,以前的电视节目纪实类节目与虚构类节目的区分非常明晰,而在“真人秀”节目中,这种界限已经被打破,它是纪实类节目和虚构类节目的综合体;从节目形态看,“真人秀”节目广泛吸收了电视剧、纪录片、益智类节目等多种节目样式。真,体现节目纪实特色;人,是节目的核心;秀,是手段,意味着节目需要靠虚构的规则来完成。火爆2005年整个暑期、余波未平的湖南卫视《超级女声》使中国电视真人秀节目进入了一个以海选、全民娱乐、民间造星为特征的新阶段。 相似文献
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所谓“益智”类电视节目,从字面上就不能理解这是一档以提高和增进观众“智力”为最终目的的电视节目样式。益智类节目最早可以追溯到1955年的美国NBC广播电视网推出的《6400美元问题》的节目,由于有巨额奖金的刺激,该节目曾经红极一时。而我国出现这种类型的节目,开始于上世纪80年代中后期。从1998年央视开播《幸运52》开始,一大批益智类节目亮相于我国电视荧屏,并深受广大观众欢迎,备受业内人士看好。 相似文献
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本文以电视节目《广西谁最懂》为例,着重分析文化益智类节目对于广西地域文化的传播模式,主要包括在节目设置编排中的宣传策略,在大众传播层面的传播功能以及在文化自信视阈下的传播发展,为文化益智类节目的传播以及地域文化的传承提供分析参考. 相似文献
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益智节目在我国的流行始于上世纪90年代,知识、娱乐、竞争是益智类节目的三个最基本共性。早期益智节目重知识、轻娱乐,导致观众审美疲劳,最终渐趋式微。在“限娱令”背景下,自去年下半年,包括江苏卫视和浙江卫视在内的多家卫视莺新打造新型益智节目,节目模式层出不穷（见表1）。 相似文献
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新闻、娱乐、生活服务类节目,在广播中一直是收听率的“三架马车”,而情感谈话类节目作为近几年冲出的一匹黑马,已成为不折不扣的“第四架马车”,且驱动力呈上升之势。但在情感谈话类节目火爆的背后。故事情节过于离奇、节目中的话语和观点与传统的价值观和道德审美背离、节目形式雷同、节目内容千人一面等问题,也值得我们冷静分析和思考。 相似文献
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在贵州卫视大型文化益智类节目《最爱是中华》中,主持人林海发挥出了作为一个文化益智节目的主持人所应有的作用和意义,且表现出自然、真诚、幽默、大气的风格,展现出了优秀的节目主持人应有的特点,值得同类节目主持人学习和借鉴. 相似文献
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许多电视同行相聚在一起。谈论电视农业节目时,都感觉发展艰难。打开电视。映人眼帘的都是财富论坛,股市之窗等经济类节目．对于农业节目可谓少而又少．除中央七套农业频道外,各大省级电视台农业类节目在荧屏上屈指可数。而市县级电视台农业节目更是难觅影踪．农业类节目要不要办？怎么办？ 相似文献
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用节目元素法探讨益智类电视节目的创新——以央视《幸运52》、《开心辞典》和《联合对抗》为例 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以央视<幸运52>、<开心辞典>和<联合对抗>为例,结合创新思维方法.定义了益智类电视节目的13个元素,比较分析了这三档益智类节目在各个元素中的表现,给出了益智类电视节目创新的一种方法.并指出最重要的创新在于节目理念的创新. 相似文献