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相似文献
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1.
图形的折叠问题是图形变换的一种,主要是考查学生的自主探索能力与空间想象能力以及判断推理能力,有关折叠问题在近几年各地中考中也频频出现,有利用折叠寻找折痕条数规律的、有图形折叠后求折痕长度的、有图形几次折叠后再剪裁并判断剪裁后图形形状的等等,解决折叠问题,首先要对图形折叠有一准确定位,把握折叠的实质;  相似文献   

2.
乡村女教师     
那年夏天,你第一次 把两年师范学校的生活 折叠成一本淡蓝色的日记 折叠成一枚少女青橄榄般的记忆 折叠成一条通往乡村学校的小路  相似文献   

3.
问题与情境按图1所示的步骤折叠一张纸,两条折痕是什么关系?两次折叠后,折叠出来的角是直角(图1(3)),放开后两条折痕互相垂直.  相似文献   

4.
《教育》2011,(12)
想象一下,你手里有一张足够大的白纸。现在,你的任务是把它折叠51次。那么,它有多高?一个冰箱?一层楼?或者一栋摩天大厦那么高?不是,差太多了,这个厚度超过了地球和太阳之间的距离。折叠51次的高度如此恐怖,但如果仅仅是将51张白纸  相似文献   

5.
在人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书《数学》七年级上3.1.1“立体图形与平面图形”中,涉及到立体图形的展开与折叠问题,而教师在利用《几何画板》制作立方体的展开与折叠中“二次折叠”问题的演示课件时,遇到了制作烦琐、演示过程不流畅等问题.我在这类问题的制作中,探索出了以一个关键点运动带动其他图形运动的折叠方法,这种方法制作简便,使用过程流畅.[第一段]  相似文献   

6.
动手操作是数学学习的一种重要方法。有些数学问题光凭头脑去想还不够,如果能动手做一做,会起到事半功倍的效果,从而更好地解决问题。有这样一道题:把一正方形的纸对折再对折,然后在折叠的角上剪一刀,就会在纸中间剪出一个洞。如果照上面的方法对折10次,在折叠的角上剪一刀,能剪出几个洞?这道题如果能动手做一做,手脑结合,就能很快地解决。在操作中,我发现折叠的次数与剪出的洞数有一定的规律。折叠的次数2345……剪出的洞数1248……观察上表中折叠的次数与剪出的洞数,不难发现:剪出的洞数都是2的次方数,而且折叠的次数(等于或多于两次)与剪…  相似文献   

7.
在通过折叠拼成平角验证三角形的内角和的验证方法的教学实验中得到:折叠锐角三角形纸片比折叠其他形状的三角形纸片容易;展示折叠结果或折叠过程及结果对学生有帮助,比起展示锐角三角形,展示直角或钝角三角形的折叠结果或折叠过程及结果对学生的帮助更大;而折叠带有折叠线的三角形纸片,除个别学生外都能折叠成功,失去了探究的意义。针对以上现象,对验证方法的完善给出了相应的建议。  相似文献   

8.
谈义 《中学教研》2002,(4):32-33
从数学角度研究折叠,我们发现折叠过程产生了许多几何问题,根据这些几何问题可设计出许多折叠几何问题的题型.下面就来研究一下折叠的类型、折叠几何问题的题型与折叠问题的求解.  相似文献   

9.
折叠问题是中考数学常考的题型之一.折叠问题以其动静结合、富于变化而广受教师和学生的重视.2012年中考已落下帷幕,笔者发现2012年中考折叠问题呈现出“简单折叠考角度,普通折叠考长度,复杂折叠考本质,综合折叠有难度”的特点,这为破解中考折叠问题提供了思路.  相似文献   

10.
<正>材料和用具水,一支吸管,杯子,白纸,小剪刀。我的准备在进行这个实验前,要耐心地做一条纸蛇。用剪刀把白纸裁成纸条,将纸条的前端剪成蛇头形,后端剪细一些,形成一条纸蛇的样子。然后,从剪成的蛇颈部开始折叠纸条,每隔1.5 厘米折叠一次,来回折叠,把纸条折成蛇的形状。这样,纸蛇就做好了。  相似文献   

11.
近十年来民间信仰功用问题的研究获得了长足进步,讨论关注之问题十分广泛,考察之视野也特别开阔,取得了显著成果。不仅深入研究和探讨了民间信仰的功能作用,多层次地勾勒出其清晰轮廓,而且综合运用多学科、多视角的方法,构建了多元化研究的路径。但成绩背后,其在研究内容、研究方法和理论以及书写体系等方面也存有一些不足之处。  相似文献   

12.
文章采用多井系统理论对湖北潜江高石碑船闸大型基坑深井降水工程进行分析,考虑多井系统相互叠加的结果,对降水总涌水量进行分析,计算井数及每口井的涌水量与实际运行相符,该成果为类似地层超大型深基坑的深井降水工程提供了很好的借鉴作用。  相似文献   

13.
根据辞格的定义及其建立辞格的原则,我们发现很多辞格的界限是十分模糊的,交叉重合现象较为突出,不便于人们的学习和运用。为了辞格建立的系统性,本文运用比较、归纳的方法,着重从"婉曲"、"折绕"的定义、辞格建立的标准及辞格建立的原则三个方面探讨了"婉曲"与"折绕"的分合问题,根据"大同小异归并,大异小同分立"的原则,我们认为"婉曲"、"折绕"所包含的修辞现象并没有根本的差异,应归并在"婉曲"这一辞格中,并根据内部的具体情况将"婉曲"分为"婉言"、"曲语"、"折辞"三个小类。  相似文献   

14.
本地区地貌,主要划分为褶断剥蚀低山、侵入构造剥蚀低山、熔岩构造剥蚀低山、褶断剥蚀丘陵、侵入构造剥蚀丘陵、断陷侵蚀──堆积岗地、沉积平原以及两级夷平面、四级阶地、冲积扇群等多种地貌类型。新构造运动的特点是老构造运动的继承和复活,从南到北以掀外运动为主;其发展趋势是上升运动减弱,沉降运动增强,近代普遍为微弱下降的特点。  相似文献   

15.
折痕的包络     
在折纸时可得到折痕,有些平面图形按照某一规则折时形成的无数折痕可以围成椭圆、双曲线、抛物线等曲线。  相似文献   

16.
利用结构力学中所讲的单跨固端梁的转角位移公式及相应的变形协调方程来计算水平折线阳台梁的内力。  相似文献   

17.
在直角坐标平面xoy内,对于两定点P1,P2及定直线l,将平面xoy沿直线l折成大小为θ的二面角,本文给出了折叠后P1,P2的距离公式.  相似文献   

18.
倪兴亮的自传体长篇小说《远方的爱》的真正意义,不在小说创作的艺术上,而在于它为我们打开了一个生存的阶层。这个阶层虽然生活得很平凡、很无奈,但也有他们无法剥夺的生活空间和乐趣。  相似文献   

19.
渝东南民族地区"一区四县",地处渝、湘、鄂、黔隆起的褶皱带地区,自然条件恶劣,农业生产方式传统,经济十分落后。挖掘该地区农村经济发展优势,转变经济发展模式,是实现民族贫困地区新农村建设和发展目标的重大举措。  相似文献   

20.
在世人还未来得及反思之前网络文明赫然登上了历史舞台。它充分体现了人类的生命权力,标志着人类文明史上一个新型的权力模式-控制权力的诞生。垄断与自由的冲突、知识与资本的竞争、经济与文化的交融之中形成的社会褶皱使已往的经典经济学的经典定律,如边际效率递减律、瓦尔拉均衡、帕累托最优……等定律失败。网络时代的政治经济学并不是以商品为其对象,而是以陈述这个精神与物质统一的新事物为其核心概念。这将把整个人类组织成一个具有内稳态生命的系统。  相似文献   

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