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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
论高校体育专题学习网站建设的有效策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
以体育专题学习网站为体育教学的辅助教学平台,通过了解体育教学与体育教师的要求以及项目的特点,可以开发出能为教学服务的专题学习网站。通过文献资料法对我国目前高校体育专题学习网站现状进行分析,探讨了高校体育专题学习网站建设的对策。  相似文献   

2.
体育学术期刊网络化的现状与对策   总被引:6,自引:0,他引:6  
我国体育学术期刊网络化的发展状况是:上网率比较低;上网形式、网页内容单一,缺乏特色;对网页的更新、维护和建设不够;网站缺乏交互性;点击率较低。认为应该采取的对策是转变观念,重视体育学术期刊的网络化建设;重视对编辑人员运用计算机能力的培养;建立体育学术期刊自己的网站;丰富网页的内容,完善各种服务功能;使体育学术期刊的网站富有特色。  相似文献   

3.
采用调查法、专家访谈法、逻辑分析法和文献资料法,就十余年来我国体育学术期刊网站建设现状进行调查.依据各网站的管理权限、技术含量与网络传播自身的特性,将现有的体育学术期刊网站分为:自主型体育学术期刊网站和依托型体育学术期刊网站两个大类.分析发现我国大多数体育学术期刊所拥的网站是依托型网站.其局限性很明显:页面设计简单、栏目少,更新慢,缺少互动和个性服务,电子商务和广告经营更是无从谈起.就上述问题给出:把握体育学术期刊网站的重点发展目标,改善网络服务功能,形成特色与个性,实施品牌战略,提高自身的竞争力等发展对策.  相似文献   

4.
在中国高校体育信息化需求不断提升的形势下,本文针对微博时代高校体育网站存在的问题,从高校体育网站建站、运行思路、网站信息整合和教育信息共享形成等方面进行思考,并提出可行性建议。  相似文献   

5.
体育院校网站建设的思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
INTERNET(互联网)是大众获取体育信息必不可少的工具,网上体育信息急待于进行深加工和进一步挖掘.体育资源是INTERNET发展的不可缺的推动力.论文基于北京体育大学网站建设的网络应用实践,探讨了体育院校网站的结构框架,提出了丰富网络体育资源,体育院校网站的发展是一支重要力量.  相似文献   

6.
对我国4家大学运动网站主页的调查和分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用文献资料和网上调查方法,对东南大学乒乓等4家大学单项体育运动网站主页作出分析,4家网站的主页各有特色。大学体育应重视单项体育网站的建设,特别要搞好具有学校传统和特色的运动项目的网页的开通并经常更新内容,广泛发掘信息资源。  相似文献   

7.
随着网络出版的发展,网络传播影响力已成为评价体育学术期刊的重要指标。在自主型网站建设方面,多数体育学术期刊经历了从创建链接网页到自主型网站建设的发展过程。而微博、微信公众号和作者QQ群等的运用,进一步促进了体育学术期刊的数字化。从中国知网和体育学术期刊自主型网站2个角度分析了体育学术期刊网络传播影响力的评价现状。分析体育学术期刊网络传播的主要困境:部分体育学术期刊微信公众号有待完善;体育学术期刊的网站和"两微一端"建设有待加强;体育学术期刊网络信息更新与制作岗位配置不足。提出体育学术期刊网络传播影响力的提升策略:加强网络出版和重点论文的"两微一端"推送;充分发挥融媒体的网络传播作用;完善数字文献资源的开放存取途径;借鉴国外体育学术期刊扩大网络传播影响力的有益经验。  相似文献   

8.
体育是一种身体的活动,但随着技术的发展,人们在生物的肉身之外,还拥有技术的身体,身体的观念被彻底重构,身体正由肉身走向虚拟。在体育电子游戏中,运动的身体被虚拟的技术身体取代。引入身体理论和“后人类”理论,运用文献资料法和逻辑分析法,对体育电子游戏中身体的在场问题进行探讨,对“后人类”时代的体育进行思考。认为,在体育电子游戏中,虚拟的技术身体成为在场的数字具身,而生物的肉身被悬置,体育由身体的活动走向纯粹的信息,由生物的肉身走向虚拟的数字身体,由肉身的在场走向虚拟的在场。这使体育被更深刻地裹挟进入一个虚拟的、数字化的、纯粹的信息世界。“后人类”时代,纯粹信息化的体育排除了人类肉身,成为人工智能和机器算法的游戏。  相似文献   

9.
随着计算机网络技术的不断发展,体育信息网络化在不断的完善与发展。通过网络进行足球学术信息搜索与交流成为足球信息网络化发展的必然趋势。针对这一趋势,提出建立国内第一个足球学术网站(中国足球学术网站)的理论构想。研究采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、对比分析法等科研方法对国内足球学术网站的需求情况、中国足球学术网站建立的目标、包括内容的重要性、网站的建设流程等方面内容进行分析研究。研究的主旨在于为实践中建立中国足球学术网站提供坚实的理论支持。  相似文献   

10.
我国"211工程"高校体育网站建设现状与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
综合运用网络调查法、文献资料法、专家访谈法和数量统计法,对我国95所“211工程”高校体育网站建设现状进行调查。结果显示:我国“211工程”高校体育网站建设水平不高、内容单一、信息储备不足、交互功能薄弱、数据更新不及时,远远滞后于学校的网络发展,与各高校在国内外的学术声誉与地位不符,亟待高校领导和体育系、部提高认识,采取措施加快高校体育网站建设。针对以上问题提出建议。  相似文献   

11.
运动生物力学研究中统计方法应用的几个问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
结合运动生物力学研究的特点与实例,对其中的统计方法应用的几个问题进行了辨析,主要包括:样本含量的确定、显性水平的确定、方差齐性的检验、单侧检验、统计学差异的概念以及统计分析与运动生物力学相关理论的关系等6个方面的问题。  相似文献   

12.
结合体育科研实例,对统计方法应用的几个问题进行了辨析,讨论了原因与对策。  相似文献   

13.
摘要:在量化研究中,应用统计指导着研究设计,数据收集、整理与描述,数据分析及结论获得等过程。研究者是否正确地使用了统计分析,不仅关乎着研究的质量,也关系着该领域研究成果的积累。采用分层随机抽样程序,抽取国内3所高等体育院校120篇研究生学位论文进行分析。结果提示:这些论文在抽样计划的制定,样本容量的确定,描述统计的报告,推论统计方法的选择,多因素/多元统计的应用,效果量的考量,及结论的获得等7个方面,存在较多的使用误区。深入分析上述7个误区,并提出了相应的解决方案。  相似文献   

14.
本系统的实施在软件工程学研究中提出了强调"流程重复"、"角色重叠"的快速应用开发RAD的方法,首次创建了全国体育人才状况数据库,提出了一次数据采集,自动生成多级的数据统计和数据共享,有效实现了全国体育人才队伍状况的各级的数据联动和动态的管理,创建了一个统一的体育人才的可扩展平台,以实现更大范围、更多类别和今后多年的体育人才队伍的统一管理,提出了基于Oracle网络数据库运行中的完善的数据并发控制的事务处理模式,同时对体育电子政务的"项目管理 合作"模式进行了有益的实践.  相似文献   

15.
自从24s新规则实施以来,甲A各队的技战术发生了很大的变化.采用文献资料法、观摩统计法、逻辑分析法对参赛各队在比赛节奏、战术运用、防守、篮板球、明星队员作用、替补深度等方面进行分析和讨论,提出今后篮球训练必须做到高度、速度、灵敏相统一.智能、体能、技能并重,战术精炼.  相似文献   

16.
本文从体育统计教学中去挖掘马克思主义哲学教育内容,并对教育的途径等方面进行了一些探索。教师将马克思主义哲学观点贯穿于整个体育统计教学过程,既可以使学生在学习中逐步树立马克思主义哲学观点,又可以用马克思主义的科学方法去理解体育统计现象,正确把握其规律。只要我们持之以恒地对学生进行哲学素质教育,就能够为形成学生科学的世界观和方法论,为全面提高学生素质打下坚实的基础。  相似文献   

17.
通过对广东省高校体育专业研究生常用软件的掌握情况进行调查、统计,找出他们对这些常用软件使用情况的差别,并通过回访和数据比对,分析产生这些差别的原因,并提出为增强学生整体信息能力的可行解决方法。  相似文献   

18.
散打技术分类及其应用的研究   总被引:20,自引:0,他引:20  
针对竞技武术散打这一新兴的民族传统体育项目,其理论研究为数不多,且已明显滞后于技术的发展,多限于一些技术数据的简单统计和传统的技击理论或参照一些国外搏击方面的资料,研究层次也较为浅显.再加上格斗对抗性项目整体的教材及理论研究与其它相群相比较,其理论研究的数量,质量也相差甚远.通过查阅大量的文献资料和实际的录像统计工作,从对抗项目的攻防特性入手,提出散打技术按三种不同标准进行分类.通过比赛实际统计与观察,分析散手技术运用的特点,及产生的效果,揭示其内在的规律性,为竞技散打训练朝着更加有针对性和科学性的方向发展,提供科学的参考依据.  相似文献   

19.
四川省体育产业化驱动力的计量模型及产业政策评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过统计和计量分析发现,体育认同度、休闲时间、体育需求、体育产业长期增长率和体育人口比例与体育产业化驱动力呈现正相关.分析结果比较充分地说明本文的理论假设与实际经验存在基本的一致性.  相似文献   

20.
体育科研中统计学知识运用的现状及对策探究   总被引:3,自引:0,他引:3  
为了解体育研究中统计学知识应用的情况,通过查阅中文体育类12种核心期刊2000余篇论文,发现统计学知识在体育研究中末能得得到充分和恰当的运用。在总结体育科研中知识误用和滥用的5类20余项不当和错误,并针对每一种情况进行具体的分析的基础上,提出体育科研工作者必须加强统计学知识的学习,体育科研的业务主管部门应提出具有权威性和可操作性的统计学应用指导。  相似文献   

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