共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
杨建义 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(Z1)
思想政治教育环境是客观性与主观性、具体性与抽象性的统一。主观环境是思想政治教育环境的重要组成部分,可以分为教育者营造性环境、教育对象感受性环境和传媒拟态性环境,它们对于思想政治教育的影响和价值在于相互确证。只有通过不断优化思想政治教育客观环境等,扩展主观环境之间的同构性,才能增强思想政治教育的实效性。 相似文献
2.
杨建义 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,1(7):80-83
思想政治教育环境是客观性与主观性、具体性与抽象性的统一.主观环境是思想政治教育环境的重要组成部分,可以分为教育者营造性环境、教育对象感受性环境和传媒拟态性环境,它们对于思想政治教育的影响和价值在于相互确证.只有通过不断优化思想政治教育客观环境等,扩展主观环境之间的同构性,才能增强思想政治教育的实效性. 相似文献
3.
李微 《赣南师范学院学报》2003,(5):105-108
干部教育的核心是解决好干部的世界观、人生观、价值观的问题,干部教育的实效性就是使干部真正树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。干部教育实效性在于要素的实效性和过程的实效性。 相似文献
4.
基于人文素养视角下的生态文明教育实效性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
生态建设,教育先行,生态文明教育的根本目的在于极大地提高全民生态文明意识,使社会经济的发展与环境开发保护高度地协调起来。而从提高人文素养着手,开展生态文明教育,应该是最为基础的工作,也是生态文明教育的重要途径。建议强化层次清晰、由浅入深、一以贯之的生态文明素质养成;在素质养成教育中渗透对大学生的生态文明教育;通过在环境中的人文素养教育提高生态文明教育的实效性等建议,以此来提升生态文明教育的实效性。 相似文献
5.
大学生思想政治教育实效性的影响因素研究 总被引：1，自引：0，他引：1
谢四平 《湖南科技学院学报》2006,27(6):216-218
大学生思想政治教育是一个系统工程。注重实效性是大学生思想政治教育的基本理念和根本要求，科学分析大学生思想政治教育实效性的影响因素，对于增强大学生思想政治教育的针对性，提高大学生思想政治教育的实效性，充分发挥大学生思想政治教育的作用大有裨益．大学生思想政治教育实效性的影响因素主要有理念、环境、制度、方法、素质等几个方面。 相似文献
6.
一、环境教育实效性的关节点在于环境教育观念的更新 而今,社会正处于转型时期,需要有反映当代社会存在的环境伦理观念才能指导新的环境教育实践.所以,更新师生,尤其是领导的环境观念是环境教育取得实效的关键.为此,对教师、领导进行必要的环境教育培训,就显得尤为必要.笔者以为,新世纪的中学环境教育改革,当着重确立如下观念: 相似文献
7.
对西部地区农民环境教育必要性与对策的探讨——以广西河池市为例 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以广西河池市为例探讨了西部地区农民环境教育相关问题。在该地区开展农民环境教育的必要性主要在于：农村自然环境日益恶化;农民环境意识淡薄;农民环境教育滞后。为加强西部地区农民环境教育,应从以下方面着手：坚持农村视角。保证农民环境教育内容的适切性;创新教育方式,提高农民环境教育的实效性;整合现有资源,打造立体化的农民环境教育阵地：坚持政府主导,鼓励社会力量参与;与农民的切身利益联系起来。 相似文献
8.
提高德育课教学的实效性，是完成高校德育教育功能的关键环节。必须以思想教育、心理咨询为基础，同时优化教育环境，加强德育实践，才能促进德育教学实效性的提高。 相似文献
9.
10.
把握大学生的思想现状,找准大学生思想政治工作的着眼点,对于引导大学生的健康成长具有重要的意义。思想政治教育的着眼点在于工作落实要有丰富性和实效性,工作方法要有多样性和灵活性,且要营造良好的思想政治教育环境。 相似文献
11.
吴铁城 《湖州职业技术学院学报》2004,2(2):1-3
要提高思想教育的实效性，必须研究受教育者如何接受思想教育的内在规律，接受教育者接受教育的规律办事。社会环境、个体心理状态和教育方式等都与接受有着内在的关系。只有揭示受教育者接受教育的规律，才能真正提高思想教育的实效性。 相似文献
12.
网络环境下思想政治教育实效性研究 总被引：2，自引：0，他引：2
蒋霞 《南宁师范高等专科学校学报》2008,25(1):108-110
本研究目的在于为思想教育工作者寻找到他们便于选择的最有效的工作方法。网络环境下思想政治教育实效性建设基本路径有：从网络中准确把握大学生的思想脉搏;积极引导大学生正确使用网络;加强网络法律建设,净化网络环境。 相似文献
13.
增强高校思想政治教育针对性和实效性的对策 总被引：1，自引：0，他引：1
李翠霞 《海南广播电视大学学报》2009,10(4):68-69,72
高校思想政治教育的生命力在于不断增强其针对性和实效性。在新的历史时期,应根据当前高校思想政治教育存在问题,努力探索新形势下增强高校思想政治教育针对性和实效性的方法,以提高高校思想政治教育的实际效果。 相似文献
14.
新时期,职技高师院校法制宣传教育工作面临很多新情况,其工作定位、工作方式、内容深度以及实效性等方面还需要进一步改进。加强法制宣传教育工作,其着眼点在于调整学校法制宣传教育工作定位,采取各种措施提升师生的法律素质,建立校园法治文化环境,关注重点人群,有针对性地开展法制宣传教育工作。 相似文献
15.
党和国家历来非常重视对学生进行思想政治教育，江泽民同志曾明确指明，对学生的教育工作特别是思想品德教育，纪委法制教育，要抓紧，一点放松不得。并强调思想政治教育要讲求实效性。本文从数学现状，课程特点，考评机制和社会环境等方面，分析增强“法律基础”课实效性的意义及途径。 相似文献
16.
何香荷 《中小学教育与管理》2007,(8):13-14
随着社会主义市场经济体制的建立和发展，我国开始进入社会转型时期。社会的转型，政治文化的多元化，使得如何确保德育的实效性成了教育界同仁迫切关心和急需解决的问题。无庸讳言，德育实效性的实现受社会环境、教育对象等诸多因素的影响，但关键因素仍是教师。因此，新时期提高德育实效性，教育者应在教育艺术上大作文章。 相似文献
17.
《中学政治教学参考》2019,(15)
马克思主义大众化教育的终极目的,在于被民众认同和接受。媒体环境的变化,拓宽了马克思主义大众化教育纵横驰骋的传播空间,也带来了马克思主义大众化教育效度消解和价值迷失的接受困惑。接受美学"期待视野""读者中心""召唤结构"观点与理论教育三个基本维度的耦合,为提高马克思主义大众化教育的实效性提供了有益借鉴。 相似文献
18.
浅析增强大学生网络思想教育针对性和实效性的对策 总被引：2，自引：0，他引：2
增强大学生网络思想教育的针对性和实效性有着重要的意义。新时期,提高大学生网络思想教育实效性的关健在于：健全网络思想政治工作运行机制,利用校园网优势拓展思想教育阵地,加强大学生网络道德自律建设,积极引导学生正确运用网络。 相似文献
19.
20.
新媒体环境下高校思想政治教育的理念探索与路径选择 总被引：2，自引：0，他引：2
王焕成 《湖北广播电视大学学报》2010,30(4):37-38
随着新媒体技术的发展,高校思想政治教育受到巨大的冲击,作为思想政治教育环体的新媒体环境直接影响思想政治教育理念和实效性,尤其是思想政治教育理念的颤变影响了高校思想政治教育实效性的落实。因此,以新媒体环境下的新理念为导向贯彻高校思想政治教育实效性是当前高校思想政治教育必由之路。 相似文献