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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
此科係略講原動機之布置方法,俾学生將来能主持工场各種原動機之设備及管理。一、学科 發動所發電所二、年级五年级下学期三、每周時数四時 四、預習学程電工、汽鍋、汽機、油機、五、教程(1)汽鍋、汽机、油機的布置及設備 (2)電機的布置及設備及接線六、教法讲演问题练习计划  相似文献   

2.
钱穆写《国史大纲》的时候,特别在书前提醒读者,其中一处说:所谓对其本国已往历史略有所知者,尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。他还强调否则只算知道了一些外国史,不得云对本国史有知识。钱穆的本意是要当时的读者对中国历史不能简单否定,不能把自己国家的历史说得一无是处。钱穆完成本书在抗战期间,他对读者的忠告,在当时有特殊意义。后来我们经常用对历史保持温情与敬意,来强调  相似文献   

3.
赵福明 《现代语文》2004,(12):43-43
最早提出科举制度。三国时魏司空持节都督王昶,与嘉平元年(公元249年)向魏主曾芳陈言《治略五事》:“其二,欲用考试,考试犹准绳也!——未有舍准绳而意正曲直.废黜陟而空论能否也!”首次提出经过考试而选拔人才的观点。  相似文献   

4.
提高小学教师群体素质的有效尝试──我校是如何开展说教案活动的郑逸君说教案活动(即我校进行的教案设计讲演)在我校已开展五个年头.几年来的实践告诉我们教案设计讲演活动是提高师资业务水平的有效途径之一,也是学校提高教学质量的重要措施。一、问题的提出国家振兴...  相似文献   

5.
雷峰塔筹建于宋开宝五年(972年),976年完工。原拟建十三层,后“事力未充,姑从七级”。南宋时重修为八面五层。  相似文献   

6.
《在萧红墓前的五分钟讲演》是郭沫若先生于1948年在女作家萧红女墓前的即兴讲演辞。郭沫若不仅是一位才华横溢的诗人、学者、而且还是位杰出的演讲家。他的演讲充满激情,富有哲理,不落俗套,与众不同。我们从这篇演讲辞中,便可略见一斑。 1.引题自然,妙趣横生 即兴讲演要在极短时间里构思讲演的内容,开场白尤其显得重要,更何况是只有五分钟的讲演?这篇讲演开题的巧妙,全凭郭老的机智和才华,象他这样开题的墓前讲演是绝无仅有的。  相似文献   

7.
小学五年级的刘箐同学用了一个晚上的时间,一气呵成,写成了一篇一千四百字的讲演稿。讲稿充满激情,通过记叙小队为她过生日这件事赞颂了友谊的力量,她的讲演深深感染了全班同学。我听着她的发言,联想到  相似文献   

8.
最近读到《钱穆是怎样做小学老师的》一文,很有感慨。钱穆是我国著名的历史学家,教育家,他曾做过小学教师十多年,他是怎样教学生作文的呢?有一天下午,钱穆要求学生做作文,作文题目是“今天的午饭”。学生的作文交上来以后,钱穆选择一篇写得好的将它抄在黑板上。  相似文献   

9.
<正>【教学内容】各版本教材均适用,属于五、六年级延时服务拓展课。【教学过程】一、讲演故事,融入角色1.讲演故事师:今天这节课,要从一个故事开始:从前有一个古怪的国王,你是这个国王的首席顾问。国王要宣布他的继承人,他希望继承人要擅长计算、运气好,并且最重要的是,要诚实。因此,他设计了一个比赛规则,来考验候选人,并命令你来选出获胜者。接下来会发生什么呢?  相似文献   

10.
所谓数学活动课,是指学生在教师的指导下,通过数学实验、数学讲演、数学游戏、数学板报等多种方式,调动所有感官以获取数学知识、体会数学乐趣的课程模式.将活动课引入课堂教学,是近几年才兴起的事.它能极大地提高学生学习的主动性,同时,使教者对课堂教学也有了更...  相似文献   

11.
诗句“归燕略无三月事”(初语五册《诗话二则·诗词改字》)中的“略”字,课本注释曰:“略,大体上。”察诗句句意,将“略”诠释为“大体上”,明显失宜,很有辨正之必要。何谓“大体上”?“就多数情形或主要方面说”是也。可见“大体上”并非指全部情形或一切方面。“归燕略无三月事”,按课本注释,难  相似文献   

12.
课前讲演──教育实践的“演习”中师历史教学大纲关于教育实践明确要求“成立讲故事小组,辅导学生学讲历史故事……培养和提高学生讲演的胆量和能力”。根据这一要求,我在中师历史教学中进行了保前讲演的尝试,收到了较好的效果。具体说有以下几点益处:1.锻炼了学生...  相似文献   

13.
钱穆早年倾向于从人与自然、人与人关系的角度解读“天人合一”,将儒家精神理解为道德人文精神。体现出他作为史学家注重经验事实、轻视形而上学的特点。就此而言,钱穆与新儒家之间的分歧较为明显。然而在晚年,钱穆对“天人合一”有了新认识,即从超越的、形而上的角度理解儒家精神。体现出浓厚的宗教内涵,这是他侧身新儒家之列的重要佐证。  相似文献   

14.
某些几何题,若能根据题设条件和图形特征,将原图形适当地补成矩形.则可利用矩形的性质简捷获解,下面略举几例说明。  相似文献   

15.
钱穆堪称自学成才的典型,他没有进入高等院校,完全凭自学跻身国学大师行列。另外,钱穆18岁初登杏坛,直到92岁才告别讲台,执教生涯长达70多年,这在世界教育史上亦属罕见。  相似文献   

16.
钱穆是中国20世纪著名的历史学家、思想家、教育家,是对中国传统优秀文化资源饱含深情而又加以创造性重建的国学大师。钱穆的文化观从发生学上讲是一种自然环境决定论,从本质上讲是一种民族文化本位论。他探讨了文化和文明的关系,提出了对中国传统文化的基本观点,阐释了中西文化的一系列差别问题。钱穆的文化哲学思想以及中西文化比较论为我们的中西文化比较研究提供了重要的理论生长点。  相似文献   

17.
近年来学界对钱穆思想的研究,取得了显著成果。笔者在研究民国时期中小学历史教育的发展时,注意到了一个以往我们没有发现的现象,那就是身为史学家的钱穆,对中小学历史教育的发展也给予了高度的重视,给我们留下了一笔宝贵的学术遗产,值得认真汲取。  相似文献   

18.
吴政国 《语文知识》2006,(11):14-14
《文心雕龙·丽辞》中说:“言对为易,事对为难。”“事对”就是用典。用典过多或过于冷僻,会使对联晦涩难懂。但用得好,也可以丰富对联的意蕴。以下略举数例说明。  相似文献   

19.
科举考试作为中国古代独特的选官制度和教育制度,与中国传统文化密切相连,我们可将它纳入广义文化的范畴。实际上,自上世纪二三十年代起,国内一些发行颇广的中国文化史著作,如顾康伯的《中国文化史》,高桑驹吉著、李继煌译的《中国文化史》,柳诒徵的《中国文化史》,陈登原的《中国文化史》,王德华编著《中国文化史略》及钱穆的《中国文化史导论》等,  相似文献   

20.
孙正侠  徐超 《山东教育》2005,(10):19-19
下午,我刚走进学校,班长李茜就拿着一张纸条跑到我跟前说:“老师,有人写纸条骂我。”我略一沉思,问她:“这件事别人知道吗?”她说:“没别人知道,就我自己看过。”“那好,你现在照常上课.不要跟别人讲,等下节课我去处理这件事。”  相似文献   

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