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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
大学英语考试是全国性的用于评估和指导大学英语教学的标准相关常模参照性考试。它对英语的教与学既有积极的促进作用,也有着严重的负面影响。改革后的CET考试在效度、信度、难度以及可操作性上仍然存在着不可忽视的问题。CET考试不仅应信度、效度并重,还应注重考试的可操作性。此外,CET考试中,应该增设口语考试的内容,尽量做到听说读写译加权相当。  相似文献   

2.
文章通过CET考试试题泄密事件的发生,从四个方面分析导致高校CET考试保密性受到严峻考验的主要原因,针对当前大学英语考试制度存在的问题,提出加强高校CET考试保密性的措施.  相似文献   

3.
徐良 《双语学习》2007,(11M):18-19
大学英语四、六级考试口语考试(CET Spoken EnglishTest,简称CET—SET)用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力,同时其反拔作用刺激课堂教学引入交际法注重对学生口语能力培养。本文旨在初步探讨CET—SET反拔作用与课堂教学互动关系。  相似文献   

4.
CET考试是由国家教委高教司主持的一种大规模标准考试。从1987年开始在我国实施以来,逐渐成为我国的一项重大的英语考试。取得了社会的认可,对推动我国大学英语教学的改革,贯彻执行教学大纲,提高教学质量起到了重要作用。从语言测试的性质、目的、理论基础、总体设计、测试的质量控制、成绩的分析与解释加以考证,CET考试可谓组织严密,信度、效度可信赖,分析处理方法科学严谨,具有指导性质的大规模考试。为提高大学英语教学质量,必须以此为依托创新教学模式。一、CET考试与大学英语教学的关系对大学英语课程来说,教学的最终目的是使我国…  相似文献   

5.
大学英语四、六级考试是全国性考试,各考点的考试组织管理工作任务严峻。本文总结我校近年来CET考试的组织管理规律及经验,结合对CET组织管理工作的思考,提出了"一个重视、两个严格、三个加强、四个认真"的工作思路,希望为更好地推动这项工作提供借鉴。  相似文献   

6.
桂敏 《教育教学论坛》2012,(40):110-112
进入21世纪人们对大学英语四、六级考试(以下简称为CET)的争议从未停止。本文通过剖析CET的测量学属性,分析了它的多重功能,即CET具有很强的选拔和区分功能,一定的判断学生是否达到课程教学要求的功能,以及测量学生实际运用英语能力。从分析中得到的启示是CET复杂的测量学属性和多重功能有可能是引起人们对CET争议的原因之一,为了让CET更好地发挥它的作用,CET应该使其功能单一化。  相似文献   

7.
全国大学英语等级考试(College English Test,CET)是教育部主管的一项全国性的大规模标准化考试,是衡量我国外语教学水平及大学生英语学习水平的重要依据之一。本文主要阐述了CET考试的发展历程及对大学英语教学的影响,旨在促进CET考试与英语教学的双向发展及改革,为国家外语能力测评体系建设提供有益借鉴。  相似文献   

8.
进入21世纪人们对大学英语四、六级考试(以下简称为CET)的争议从未停止.本文通过剖析CET的测量学属性,分析了它的多重功能,即CET具有很强的选拔和区分功能,一定的判断学生是否达到课程教学要求的功能,以及测量学生实际运用英语能力.从分析中得到的启示是CET复杂的测量学属性和多重功能有可能是引起人们对CET争议的原因之一,为了让CET更好地发挥它的作用,CET应该使其功能单一化.  相似文献   

9.
CET考试中阅读理解部分相当重要,在考试中,考生应注意掌握一定的阅读方法,把握阅读速度,应用机应的阅读技巧,以便在答题中准确、快捷的找到答案,提高考试成绩。  相似文献   

10.
本文就CET和PETS考试中的短文听力部分的题型和题材、体裁进行了分析和研究,批出了其范围、特点,总结了其规律并提出了应试的措施、方法和步骤,具有一定的针对性和实用性,即使对参加TOEFL、GRE、GMAT等听力考试的考生也会起到一定的帮助作用。  相似文献   

11.
全国大学英语四六级考试(College English Test,简称CET)是教育部主管的一项全国性的教学考试。随着考试规模的逐年扩大,各考点的考试管理任务日趋严峻。本文介绍了华中农业大学在CET考试管理促进考风考纪方面所做的一些积极探索,以期为更好地做好这项工作提供借鉴。  相似文献   

12.
听力理解能力是外语学习者应首先具备的语言能力,大学英语教育尤为如此。改革后的新四级考试已经全面推广。通过对最新CET考试听力试题的分析,肯定了CET听力试卷的专业性和权威性,同时浅析了听力部分的应对方案。  相似文献   

13.
网络信息检索课网上考试探微   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文立足于当前信息检索课网上考评现状,探讨了网上考试命题的内容、原则,特别是对网上考试模式及实现过程中存在的问题及对策作了论述。  相似文献   

14.
考试之窗     
大学英语考试CET全国大学英语考试(CollegeEnglishTest),简称CET,是全国统一的单科性标准化教学考试,分为大学英语四级考试(CET-4)和六级考试(CET-6)。考试合格者获得大学英语四级或六级考试合格证书,成绩优秀者注明“优秀”字样。大学英语四级和六级考试目的是测量考生是否达到了《大学英语教学大纲》中规定的大学英语四级和六级的数学要求,促进并提高大学英语教学水平。考试于每年1月、6月各举行一次,四级和六级同时进行。全国大学英语四级和六级考试的主要对象分别是高等学校修完大学英语四级或六级的本科生;同等程度的大…  相似文献   

15.
高校CET考试在实施过程中存在一定问题,主要表现在报名工作流程复杂;保密难度大;监考人员按规程操作程度不一;考生作弊手段先进,难以防范;考生考后难以及时查询成绩等。优化报名工作流程,强化考试过程管理,切实保障考试秩序,是实现创设和谐的考试环境,提高考试服务水平,促进高校CET考试健康发展的必要条件。  相似文献   

16.
"特殊答案"问题是影响全国大学英语四六级考试(CET)的顽疾,其形成既有主观因素、也有客观原因。本文从加强宣传教育、突出过程管理、抓好重点环节、加大惩处力度等七个方面着手,提出预防CET考试中"特殊答案"的策略。  相似文献   

17.
成人高等教育招生考试实行网上阅卷初探   总被引:3,自引:0,他引:3  
改革传统的招生考试办法,运用现代科技手段,推行考试网上阅卷,实现考试公平公正,是当前高等教育招生考试工作亟待解决的问题。2003年成人高考评卷,黑龙江省锐意改革,推行网上阅卷,这在我省尚属首次。黑龙江大学承担了英语网上阅卷试点工作任务,为我省乃至全国各类统一考试全面推行网上阅卷积累了一定的有益经验。  相似文献   

18.
作为大规模笔试考试的补充,网上考试克服了传统纸笔考试的诸多局限。网上考试可以满足一些课程考核的特殊要求。网上考试是一个新生事物,在实践中会不断完善,将提高考试的科学化和现代化水平,有利于考试事业的发展。  相似文献   

19.
通过运用统计学中的相关分析证实四级学生拥有的词汇量与大学英语四级考试(College English Test,Band Four,CET)成绩之间存在显著性关系,通过建立回归方程,计算出学生要达到CET的60分,至少应掌握3400~3500的词汇量,从而达到根据学生的词汇量来预测学生CET成绩的目的,以进一步促进教学质量的提高。  相似文献   

20.
构建社会考试规范化管理体系   总被引:2,自引:0,他引:2  
“一个人只要有充分发展自我的愿望和要求.他就可以随时享受社会为其提供的各种学习机会,而不受年龄、时空条件和社会条件的限制”。可见,社会考试作为各种专业证书考试、资格证书考试、等级证书考试等各种非学历考试总称的这种考试类型.在社会发展中所担当的使命及重要性已不言而喻。加之.当前多种国外教育考试机构纷纷抢夺中国市场.社会考试开考的各个项目,能否与之竞争立于不败之地?能否适应时代发展要求?社会考试中考试规模较大的全国计算机等级考试(以下简称NCRE)、全国英语等级考试(以下简称PETS)、大学英语四、六级考试(以下简称CET4/6)只有在新形势下.建立规范化管理体系,才能适应社会发展需要,保持健康、长足、快速发展。  相似文献   

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