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构建和谐社会中的“和谐德育” 总被引：8，自引：0，他引：8
构建社会主义和谐社会目标的确立,不仅对三个文明建设,而且对高校思想政治建设提出了新的要求和新的课题。如何提炼“和谐”的精神,为实现“和谐”提供思想基础和道德力量,是时代赋予德育工作者义不容辞的责任。一、和谐社会”的道德取向实现社会和谐是人类的一个社会理想,也是人类的一个道德理想。构建社会主义和谐社会,是中国共产党从全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务,同时体现了广大人民群众的共同愿望和道德选择。胡锦涛同志指出:“我们所要建设的社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、… 相似文献
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社会主义和谐社会概念在党的十六届四中全会上被归纳为：所谓社会主义和谐社会，应当是各方面利益关系得到有效的协调、社会管理体制不断创新和健全、稳定有序的社会。具体说，就是一种民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。构建社会主义和谐社会的基本内容是：一要建立起人与人之间互相尊重、互相信任的社会关系；二要全体人民各尽所能、各得其所、和谐相处；三要和谐兴国、和谐创业、和谐安邦。构建社会主义和谐社会，是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨所决定的，它既体现了广大人民群众的“最近目的和利益”，也体现了广大人民群众的“未来”利益。构建社会主义和谐社会的三个层次是人与人、人与社会、人与自然的和谐。我们更深刻理解和把握构建社会主义和谐社会的丰富内涵，对我们全面落实科学发展观，促进我国经济社会协调发展全面进步，实现全面建设小康社会宏伟目标具有重要意义。 相似文献
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“人民群众创造历史”是唯物史观的重要理论。理解“人民群众创造历史”“必须明确三个问题：一是人民群众创造历史的由来及人民群众的内涵,人民群众是在劳动实践的过程中对历史发展起推动作用的具有主体性的大多数人;二是人民群众创造历史的表现,人民群众是社会物质财富和社会精神财富的创造者以及社会变革的决定力量;三是人民群众创造历史的方法论意义,即一切为了群众、一切依靠群众及人民群众主体意识的挺立。 相似文献
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霍功 《太原理工大学高等教育研究》2007,25(1):52-55,60
构建社会主义和谐社会的研究，主要从三方面展开：一是对社会主义和谐社会的基本规定，按照逻辑关系从“社会”、“和谐社会”和“社会主义和谐社会”三个层次上展开理论说明；二是对构建社会主义和谐社会的基本依据，主要着眼于我国实际，从“过去时”、“现在时”和“将来时”三个时态上寻找理论基础；三是对构建社会主义和谐社会的基本途径，从社会主义和谐社会目标模式和存在问题出发，探索构建路径，提出不少有学术价值和理论价值的新观点。 相似文献
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今年以来,吴忠市总工会以强化宣传教育工作为抓手,积极搭建“三个三”活动平台（即：发展和谐劳动关系、推进两个“普遍”、弘扬劳模精神三点定位;围绕“双爱双评”和谐企业创建活动、“一建会,二双亮,三必报,四同步”企业工会规范化建设、创建“劳模创新工作室”三个重点工作展开宣传;利用报刊、网络、工会信息三大平台）有力的推进了职工文化、企业文化建设,激发了职工的创造活力,为构建和谐社会营造了浓厚的舆论氛围。 相似文献
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以群众文化生活为导向的图书馆建设,是践行其社会服务价值,推动和谐社会建设的集中体现。本文针对群众文化生活的需求,以及当前的社会环境,从四个方面：构建“大读者群”的文献藏用目标、形成广泛的服务对象、依托多样化的活动方式、着力文化内涵的先进性,阐述了图书馆如何实现以群众文化生活为需求的建设发展。本文旨在强化对以群众文化生活为导向的图书馆建设的认识,并为今后相关领域的研究提供一定的参考资料。 相似文献
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我国主流意识形态的自洽性来源于马克思主义的理论科学性、现实解释力和实践引领力.进入新时代,我国主流意识形态自洽性建设面临官方舆论场和民间舆论场的交汇互动、全球化和逆全球化的力量博弈、回应人民"物质文化需要"向"美好生活需要"转变的境遇.境遇的变化给我国主流意识形态自洽性建设带来官方舆论场和民间舆论场、社会动因和国际诱因... 相似文献
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冯亚军 《漯河职业技术学院学报》2013,12(4):57-58
构建和谐社会，始终是人类孜孜以求的社会理想。建设和谐社会，惠及全体人民，体现了人民群众的根本利益和共同心愿。但当前有些地区的治安形势仍不容乐观，特别是严重危害社会、广大人民群众深恶痛绝的“两抢一盗”有所抬头，不仅影响了百姓的生活和“安全感”，更影响了政府和法律的权威，有悖于和谐社会的建设和发展，因而对于“抢劫、抢夺、盗窃、”三类多发性侵财犯罪的现象、成因、危害、对策的研究、剖析有十分重要的现实意义，所以加强对“两抢一盗”的高压态势，加强社会冶安的防范和冶理，这不仅是政府和司法部门的事，也是我们每个公民应尽的义务，从而为经济可持续发展、中原集聚区的发展奠定基础。 相似文献
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和谐文化的内涵及其在构建和谐社会中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
王传满 《青岛大学师范学院学报》2006,23(4):16-20
和谐文化包含三个层面的含义:一是文化本身各构成因素的和谐;二是和谐的理念和价值体系;三是社会的和谐状态。建设和谐文化应当包括以下内容:一是坚持先进文化的前进方向;二是弘扬和培育民族精神;三是加强思想道德建设;四是大力发展教育文化事业和文化产业。建设和谐文化,可以为推进社会主义现代化建设、构建社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。 相似文献
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邓小平关于社会主义的人民主体性思考 总被引：1，自引：0，他引：1
焦连志 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,25(3):22-24
在新的历史条件下,邓小平对社会主义的人民主体性进行了新的思考,并对社会主义的人民主体性进行了新的概括,具体概括为:一是尊重人民群众创造历史的主体地位和首创精神;二是正确处理坚持人民群众的主体地位同党的领导之间的关系;三是充分保障人民群众的利益,将人民群众的利益置于社会主义的价值主体地位,进一步丰富和发展了社会主义的人民主体性思想,从而凸显了人民群众的社会主义实践主体和价值主体地位。 相似文献
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“学有所教”是十七大报告从构建和谐社会,实现社会公正和人民幸福的高度,对教育发展提出的建设中国特色社会主义教育的新目标和新理想。“率先基本实现教育现代化”是江苏基于教育发展的实际,以教育现代化来引领教育的改革与发展,不断满足江苏人民群众“学有所教”的多方面需求的教育发展战略。围绕江苏率先基本实现教育现代化,实现“学有所教”的目标与理想,提供有效的科研服务,是江苏教育科研的努力方向和价值追求。 相似文献
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张保华 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,34(6):27-31
孙中山说：“宪法,国家之构成法,亦即人民权利之保障书。”换言之,孙中山认为：宪法的内容和意义,应该包括两个方面的内容：一是“国家之构成法”;二是“人民权利之保障书”。本试图以“九权立宪”为题,分述孙中山九权立宪思想形成的过程,主要内容和价值探析等三个部分,阐述孙中山先生留给我们的这份珍贵的精神遗产,以便为我们今天的民主建设和改革开放,提供有益的借鉴。 相似文献
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亢鸽 《延安教育学院学报》2012,26(3):4-6,9
毛泽东人民观思想的主要内容是坚持人民创造历史的唯物史观;坚持人民利益高于一切的基本立场;坚持全心全意为人民服务的价值取向：坚持群众路线的工作方法以及坚持追求人的全面发展和尊重人民群众首创精神等观点。这一系列伟大的思想观点。对于新时期构建社会主义和谐社会具有重要的理论和实践意义。建设和谐社会,就是要坚持以人为本,一切从人民利益出发,全面贯彻落实科学发展观,充分调动广大人民群众的积极性和创造性,共同建设中国特色社会主义物质文明、精神文明、政治文明、社会文明和生态文明。而这一切,无疑都是对毛泽东人民观思想的进一步丰富和发展。 相似文献
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构建社会主义和谐社会是由一系列价值目标构成的价值体系,其切入点是坚持以人为本,关注民生,不断满足人民群众的根本利益;通过加强民主法制建设实现社会的公平正义;通过物质文明、政治文明、精神文明建设以及社会制度建设推动社会主义和谐社会建设,并最终实现人的自由而全面发展. 相似文献
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群众文化是人民群众以自身为活动主体,以娱乐为主要内容,以满足自身精神文化生活需求为目的的文化活动。在加强社会主义精神文明建设的情况下,群众文化是建设和谐社会,活跃人民群众健康向上的文娱生活,提高全民文明素质的重要手段。群众文化事业作为国家公益性社会文化事业,在社会文化发展中具有导向和示范作用,对于规范社会文化市场的方向、促进三个文明与和谐社会建设具有重要作用。因此,在新形势下,讨论群众文化建设的走向是值得深入思考的问题。 相似文献
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构建社会主义和谐社会是加强我党执政能力的必然要求,是一个具有全局性、前瞻性、战略性的历史任务．是对邓小平理论的创新和发展。邓小平的社会主义和谐社会思想包括：社会生产力的发展是建立社会主义和谐社会的基础：和谐社会不等于平均主义,它允许社会差别存在：社会主义民主和法制．是构建社会主义和谐社会的基石：社会稳定是社会和谐的基础：建设社会主义必须尊重人民群众的首创精神。 相似文献
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"中国先进文化"和构建和谐社会 总被引：1，自引：0，他引：1
在建设中国特色社会主义过程中,"中国先进文化"和构建社会主义和谐社会是紧密相联,相互影响,相互促儋进的."中国先进文化"既是构建社会主义和谐社会的内容,又给予构建社会主义和谐社会指导.构建社会主义和谐社会是"中国先进文化"在物质形态上的反映,为"中国先进文化"建设提供了丰富内容和实践的源泉,"中国先进文化"在构建社会主义和谐社会有为人民群众提供智力支持,促进生产力发展的作用;保证有中国特色社会主义朝着正确方向发展的作用;为人民群众提供精神动力,增强全社会创造活力的作用;为建设中国特色社会主义创造安全的社会环境的作用. 相似文献
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《论语》作为中华文化的奠基性文献,集中映现了以孔子为代表的儒家学派的交友观念.《论语》交友观念的实质在于两个方面,一是朋友以“信”为根、以“恕”为怀、以“和”为贵的精神特质,二是交友弘扬正义、修养自我、移风易俗的价值诉求.《论语》交友观的深刻思想,为当前社会主义和谐社会建设和友善精神培育提供了重要启示.新时期借鉴《论语》交友观的合理思想,服务于当前的和谐社会建设和友善精神培育,必须加快制度现代化,重建社会信任;必须捍卫公共利益,弘扬公平正义;必须推进社会治理法治化,建树和谐友善社会风尚. 相似文献
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学习胡锦涛总书记的十七大报告,我犹如春风拂面、阳光暖心。特别令我为之振奋的是：胡总书记在十七大报告中,把“优先发展教育,建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首,更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置。为响应胡总书记“优先发展教育,建设人力资源强国”号召,结合我县教体实际,我们将认真梳理人民群众普遍关注的热点问题,[第一段] 相似文献
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张传亮 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,30(2):141-144
和谐社会是“以人为本”的社会,其构建过程必然要凸现人的主体性。从“以人为本”的理念中演绎出和谐社会建构路径的主体性,是马克思主义的理论要求和中国社会发展的现实需要。构建和谐社会,要尊重和保障广大人民群众的主体地位,发挥人民群众的主体作用,在人民群众追求真善美的活动中积淀出社会和谐的基本要素。 相似文献