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1.
宣仲良 《苏州教育学院学报》1999,(3)
本文在前文的基础上进一步讨论了学校课程考试系统开发的现实意义,提出了学校课程考试系统程序设计主语言的选择准则,论述了该系统程序设计中所应参照的、课程考试本身的一些基本理论问题,包括试题题型的界定标准和选择准则,试题题型与界面、数据库结构的关系等。本文的主要结果是:通过实例论证了选择题具有题型多样、组题方式灵活、考核功能全面、能组成布鲁姆六级认知水平试题的优点,在题库建设中应作为试题的首选题型。文中给出的“办公自动化”课程的十个选择题例题,给其它课程的题库建设的基础工作——界定题型和认知水平等级提供了参考范例。 相似文献
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3.
浙江省中小学信息技术等级证书考试系统的使用对中小学的信息课程教学产生了巨大的影响,对中等职业类学校也是如此。考试形式的变化必然引起教学方式的变化。本文从素质教育和中等职业学校的特点出发,分析考试特点,探讨新考试形式下的教学模式。 相似文献
4.
关于高等职业教育课程考试的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
本文从高等职业教育课程考试的现状及原因、教学和考试的关系等方面着手,分析了高职课程考试的性质、目的、形式和考试管理的全过程,诠释了高等职业学校课程考试的应然状态。 相似文献
5.
关于高等职业教育课程考试的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
本文从高等职业教育课程考试的现状及原因、教学和考试的关系等方面着手，分析了高职课程考试的性质、目的、形式和考试管理的全过程，诠释了高等职业学校课程考试的应然状态。 相似文献
6.
"门诊"式考试的设计 总被引：2，自引：0，他引：2
考试的组织与实施是学校教学工作中的重要环节，职业中学往往有许多实践技能课程，用常规考试手段难以收效。本文对实践技能的考试方式进行新的探索，提出“门诊”式考试，使之能有效地解决职业学校组织实践考试难的问题。 相似文献
7.
李永惠 《中国现代教育装备》2007,(5):116-118
作者参加了《关于对普通高中考试评价规范化、科学创新的探索与研究》的课题工作,本文主要从学校考试命题现状、考试研究的基本内容、实施的程序、研究的价值几个角度进行阐述。课程评价必须体现课程改革的理念和目标,促进学生的全面发展,促进教师的不断提高,促进课程的不断发展。 相似文献
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关于高等职业教育课程考式的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从高等职业教育课程考试的现状及原因、教学和考试的关系等方面着手,分析了高职课程考试的性质、目的、形式和考试管理的全过程,诠释了高等职业学校课程考试的应然状态. 相似文献
10.
课程论文考评的现状分析及对策研究 总被引：5，自引：0，他引：5
课程论考评的现状主要表现在学生考试动机、考试行为和考试背景三方面。调查发现，很多学生对课程论考评有着强烈的考试动机，但是，其整体状况还有待于完善；学生考试行为较肤浅，努力程度不足；考试背景整体情况适合于论考试的基本要求。课程论考评的对策是：第一，学校应尽早健全论考评规范，加强校园学生化建设；第二，教师要帮助学生理解课程论考评，提高论写作的技能和水平；第三，学生必须学会学习，做到虚心接受、努力进取和勇于探索。 相似文献
11.
本文首先分析了当前大学英语等级考试存在的主要问题,而后探讨了大学英语等级考试个性化改革的意义,最后提出了基于学校、课程、学生等实际需求的个性化英语考试改革的基本路径,对调动大学生英语学习积极性、提高英语教学质量、促进考试制度改革等具有借鉴意义。 相似文献
12.
鲍淑芬 《中国校外教育(理论)》2010,(2):16-16
根据中等职业学校学生的学习基础情况,开发适合中等职业学校学生化学考试系统。本文主要阐述化学考试系统设计思想、主要功能和结构,并给出了主要功能模块部分代码。 相似文献
13.
高校课程考试管理体制和运行机制的改革与探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
结合高校课程考试的实际情况,就目前课程考试管理和运行中存在的主要问题,提出了高校课程考试管理和运行应贯彻的指导思想、遵循的基本原则以及相应的体制改革与实践的基本思路,目的在于充分发挥考试的功能,促进教育教学质量的提高。 相似文献
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教育部本科教学工作水平评估指标要求,通过抽查学生课程考试试卷情况评价学校的教学效果和质量.对此本文提出,应该就高校接受评估后如何巩固本科评建工作取得的成果,认真总结课程考试管理的经验,查找不足,制定整改方案和保障措施,完善调动师生两个积极性的课程考试管理机制. 相似文献
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谈高校课程考试的改革 总被引：1，自引：0，他引：1
课程考试是检测学校教学效果的一种重要手段。本文针对目前高校课程考试中存在的理念不清,规章制度不全,考试等同于“纸笔测试”,教考合一等问题,提出了理念层面和技术层面上的相应改革方略。 相似文献
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钱雅萍 《佳木斯教育学院学报》2012,(3):149-149
随着我国经济的发展,科学文化的不断提高,受当代网络环境的熏陶,在网络环境下,计算机语言课程的实验考试,已经无法满足人们提升自身综合素质的要求,为了开发和研究网络环境下更加有效地计算机语言实验考试,计算机语言实验考试系统借鉴并推广了全国计算机等级考试系统的考试模式。本文将着重讨论计算机系统的开发在满足计算机语言考试的同时,开发和研究新的考试系统,为方便其他的考试做出贡献。 相似文献
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唐建祥 《湖北广播电视大学学报》2012,32(10):12-13
本文首先阐述了建立远程开放教育课程考试系统的背景和作用,然后对远程开放教育课程考试系统的构成进行了介绍,综合的分析了远程开放教育考试的现状和弊端,在此基础上,对今后远程开放教育课程考试系统的改革方向和措施提出了建议。 相似文献