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相似文献
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1.
随着科技日渐发展,电脑也悄悄地走进我们的生活,这个富有最新科技引力的洋玩意儿,不但让学生可以学到更多的网络知识、智力游戏及书本上没有的新鲜事物,而且还可以尽情地宣泄烦恼和忧愁,并敞开心扉地谈心聊天,着实让中学生痴迷。有的中学生玩电脑受益非浅,有的中学生玩电脑不能自拔。但电脑对于  相似文献   

2.
语文是学生学习理解和运用祖国语言文字的学科,是学生听、说、读、写的综合实践应用课,是引导学生提高语文综合素养的学科,说到底,语文是提高学生听、说、读、写、用的一门工具课,然而现实却不容乐观,随着电视、电脑等音像制品的迅速普及,"读图"已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著,不少孩子对图像产生依赖心理,  相似文献   

3.
随着网络在人们的工作和生活中日渐普及,上网已成为大多数人工作和生活的重要内容.作为求知欲强的中学生群体,也不可避免地受到电脑和网络的强大影响.本文从中学生上网现状来分析学生上网的有利之处和一些突出弊端,并提出几点对策,来正确引导、帮助学生健康、科学地上网.  相似文献   

4.
在21世纪,人们的生活离不开网络,网络化生存日渐由时尚变为平常.据我校对高年级四个班的学生随机调查,拥有电脑的家庭已占85.5%,其中已上网的家庭占48.8%.调查还表明,家庭拥有电脑的学生100%都喜欢玩电脑;家庭电脑已上网的学生,100%喜欢上网.家庭电脑没有上网的学生,往往想办法到亲戚、同学家上网,个别学生甚至还去网吧.上网已成为学生获取信息和知识的重要渠道之一.因此,学校德育工作面临着社会网络化的巨大冲击和挑战.网络化环境下的小学德育该怎样进行?这是我们每个教育工作者和家长不能不关心的问题.……  相似文献   

5.
学生家庭电脑的选和用欧创皋在信息时代的今天,计算机已成为现代化信息处理工具,它的应用已渗透到社会生活的各个领域。计算机知识和操作技能的掌握,已成为未来人才素质结构的重要方面。面对科学技术的迅速发展,人们深深感到掌握计算机技术的必要性和紧迫性,买电脑学...  相似文献   

6.
随着科技的不断发展,电脑的迅速普及,信息技术教育变得越来越重要,信息技术课已成为中学生的必修课。然而如何激发学生的学习兴趣,提高信息技术课的课堂效率呢?笔者认为应从学生的学情出发,在课堂上将学习与玩乐相结合,从而达到预期的学习效果。  相似文献   

7.
<正>语文是学生学习理解和运用祖国语言文字的学科,是学生听、说、读、写的综合实践应用课,是引导学生提高语文综合素养的学科,说到底,语文是提高学生听、说、读、写、用的一门工具课,然而现实却不容乐观,随着电视、电脑等音像制品的迅速普及,"读图"已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著,不少孩子对图像产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文字阅读  相似文献   

8.
随着社会的发展,电脑已经成为了人们生活中必不可少的一部分。在城市,几乎每个中学生都有一台电脑,这是他们家长望子成龙、望女成凤的表现。但事物往往是存在两方面的。我们必须承认电脑给我们带来的诸多好处,但也不能忽视它潜在的危害。 在我看来,首先有的方面在于中学生上网是他们了解世界、开阔眼界的途径。在网络中,同学们可以足不出户的看到最先进的科学技术,从中获取丰富的知识。同时也可以在网络中及时的查到想知道的各种信息。他们可以在学习中  相似文献   

9.
网络在不知不觉中融入了我们的生活,并已成为中学生世界的一个重要部分。许多中学生通过上网结交朋友、获取知识、发表见解,满足了无限的好奇心。网络带来了方便,但随之而来的副作用或消极影响也已经凸显出来。一部分中学生利用网络玩游戏、聊天、看黄色电影等,这样长时间地上网,对身体  相似文献   

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让我们的视野更开阔用电脑上网已经成为一种获取知识的重要方式。因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享。中学生可以利用网络随意获得自己需要的资料,比如用“Baidu”"Google”"Yahoo”等著名搜索引擎查找资料,不仅查阅快捷,而且也省去了大量的额外花销,给我们的学习带来了极大的便利。我们可以在网上浏览世界,认识世界,看到最新、最快、最权威的新闻信息,还有大量的科技动态、娱乐、文学等各种信息,可以使中学生学到书本上没有的知识,极大地开阔了中学生的视野。  相似文献   

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德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。  相似文献   

12.
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。  相似文献   

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在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。  相似文献   

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传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。  相似文献   

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选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.  相似文献   

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《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。  相似文献   

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从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.  相似文献   

18.
《宜宾学院学报》2018,(3):77-83
从存在主义哲学的角度出发,海德格尔寻找艺术作品的本源,对作品、艺术和本源的概念层层分析之后,最终发现并没有一个外物可以赋予艺术以本源,而艺术就是自身的起源,这一结果恰恰揭示了海德格尔对于存在和存在物的差异性思考。他把一切事物都纳入到其存在论哲学框架中,把人当作世界讲述自己的一个媒介,唯有如此才能以体验的方式接近艺术的本质,这也正是他存在主义艺术论的目的和意义。  相似文献   

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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

20.
李陵 《怀化学院学报》2008,27(6):100-101
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

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