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中国图书馆立法必须处理好三重关系 总被引：3，自引：0，他引：3
胡秀云 《图书馆工作与研究》2003,(3):9-11
中国图书馆立法处理好图书馆与国家、与读者、与图书馆工作人员这三重关系意义重大。设立和保证发展图书馆应是国家法定的职责和义务；图书馆与读者是服务与被服务的关系，并且这种服务还必须是社会化的、免费的和至上性的；图书馆工作人员是国家的公职人员，图书馆应推行专业技术职务基础上的聘任制。 相似文献
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基于用户体验的复合图书馆服务优化探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
复合图书馆的本质特征和当前各图书馆组织文献信息资源的现状都要求文献信息服务应基于用户体验来提供。在网络环境下,复合图书馆出现了较多新的业务生长点,图书馆工作人员应树立新的服务理念。复合图书馆的文献信息服务,在思想上应做到服务理念的不断更新,在行动上应坚持＂技术＂与＂人文＂两者都不可偏颇。 相似文献
3.
贫困地区图书馆应充分利用各种设施和技术条件,为社会公众提供多样化、个性化服务,使图书馆的服务广度与深度都得到延伸.本文以彭阳县图书馆延伸服务为例,从服务形式、服务内容、服务对象等方面进行了一些思考和探讨. 相似文献
4.
对当代公共图书馆服务工作的几点思考 总被引：1，自引：1，他引：0
通过对当代公共图书馆服务工作中面向平民、免费服务、走进社区、全面开放等几个关键词的阐释,指出社会大众是公共图书馆的立馆之基,公共图书馆应坚持公益精神和平等、开放的服务理念,以便利的服务措施来服务公众、服务社会。 相似文献
5.
高校图书馆工作应坚持以人为本，在服务方面要以读者为中心，实施个性化服务；在管理方面应以图书馆工作人员为主体，充分发挥他们的主导作用。 相似文献
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图书馆应随着社会变化调整服务理念和创新服务形式。文章介绍近年德国科隆市立图书馆在图书馆营销、顾客主导性、空间理念、信息服务、创新网络应用和创新服务等方面的理念和做法。 相似文献
7.
高校图书馆工作应坚持以人为本，在服务方面要以读者为中心，实施个性化服务；在管理方面应以图书馆工作人员为主体，充分发挥他们的主导作用。 相似文献
8.
高校图书馆开展学科化信息服务的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
开展学科化信息服务是高校图书馆提升服务能力、改进服务效果、重塑自身形象的重要手段,也是高校图书馆信息服务的发展方向。论述了学科化信息服务的内涵、服务形式及开展学科化信息服务应注意的问题。 相似文献
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高校图书馆服务社区的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆应立足现实，加强自我宣传，以开展业务帮带、各种咨询服务、特色服务和科技服务等方式积极扩展图书馆的影响，探索服务社区、科教兴区的途径，为社区建设贡献自己的力量。 相似文献
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随着电子商务的启动与发展。图书馆的信息服务性质也将发生变化。加盟电子商务是大势所趋。本文从电子商务信息资源的特点、图书馆信息服务加盟电子商务的必然性、应注意的问题及加盟电子商务的对策与建议四方面探讨图书馆信息服务加盟电子商务有关问题。 相似文献
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试析发展区,县图书馆信息产业的模式 总被引：1，自引：0，他引：1
发展信息服务是图书馆直接为经济建设服务的需要,也是图书馆改变传统服务走向现代化服务改革的需要。现代图书馆是以用户需要为中心,面向社会开放型的信息服务模式。它与传统的文献服务模式相比较,笔者认为在运行机制上应具备如下特征: 相似文献
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美国高校图书馆积极探索学术交流服务的新模式,相关机构的政策支持及图书馆间的合作促进了美国高校图书馆学术交流服务.美国高校图书馆设立了专门的学术交流服务部门,学术交流服务内容主要包括开放存取、学术出版、机构知识库、数据管理、版权服务等.鉴于此,我国基金资助机构应助力高校图书馆学术交流服务;图书馆学会应倡导学术交流服务;高校图书馆应提高对学术交流服务工作的重视,联合开展学术交流服务,以推进我国高校学术交流服务的发展. 相似文献
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参与管理——高校图书馆读者应有的权利及其实现 总被引：16，自引：0，他引：16
高校读者是高校图书馆开展服务工作的主要对象。他们应享有参与图书馆管理,并对文献服务工作提出批评、建议及进行民主监督等权利。高校图书馆应采取措施尊重和保障读者参与图书馆管理的权利。 相似文献
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本文从服务心理规律——双重关系、双重照务、双重因素和双重满意这“四双理论”出发，分析了图书馆服务中存在的弊端，明确了图书馆服务作为一种特殊人际交往关系应采取的正确态度。 相似文献
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试论素质教育与高校图书馆及馆员的定位 总被引：4，自引：0，他引：4
为全面贯彻素质教育，图书馆应重新定位其功能及馆员形象。图书馆应加强信息服务功能，充分发挥信息素质教育主阵地作用。图书馆员应是信息专家、知识型学者、网络导航员。 相似文献
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高校图书馆工作人员价值的实现，要靠主观和客观两方面的条件。主观上是，图书馆工作人员应树立正确的价值观念，培养良好的职业道德，实行信念服务、资源服务、阵地服务、自我服务等创新手段。在客观条件下，应优化人文环境、实行人力资源的最佳配置、完善考核机制、实现人性化关怀。 相似文献