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相似文献
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1.
Negative Influences of China's Entry into the WTO on Foreign Trade in China加入,WTO,我国,外贸,发展,消极影响enter,WTO,our country,foreign trade,development,negative influencesF752.0文章主要从“入世”对我国的出口市场结构、出口商品结构、外贸发展方式、外贸发展的地区差异等方面论述其消极影响,为国人全面了解“入世”的影响提供参考。  相似文献   

2.
法制环境下民办教育发展的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着<中华人民共和国民办教育促进法>(以下简称<促进法>)的实施,我国民办教育的发展迎来了自己的春天.<促进法>是<中华人民共和国教育法>的配套法,它在遵从<教育法>中关于教育的基本性质及其一系列共性问题的有关规定的前提下,立足于解决好民办教育发展中的特殊性问题,积极解决民办教育发展中遇到的热点、难点问题,注重了法律的规范性;同时,它又充分体现了与<义务教育法>、<职业教育法>、<高等教育法>等法律对办学体制规范上的差异,把重点放在促进民办教育的健康发展上,积极维护民办学校和受教育者的合法权益.……  相似文献   

3.
一九八O年一‘第二期一九四三年黎族人民的起义及建立五指山革命根据地的斗争·…,·······……王昌(1.r)谈谈使用黎族文字的间题············································……,’’一,/·…杨.清(13)论黎族的传统故事一,’’·,’’··…,’’…,’’,’’··……,’’·,’’…,’’·,’’··…,’’·1··…尸云博生(18)传统黎族民歌简论,’’,’’·…,’’·_,’.,’’···········,··……,’’······1····一尸·韩伯泉郭小东‘26)试论海瑞的治黎…  相似文献   

4.
《齐物论》释义   总被引:1,自引:0,他引:1  
《齐物论》以“齐”为主题,从逻辑上说,其中包含“齐物”论与齐“物论”二重涵义。“齐物”论指向世界万物,后者虽呈现千差万别的形态,但从“齐物”论的角度看,则最终可以分而齐之或不齐而齐。齐“物论”之“物论”直接所指,涉及关于“物”的不同观点,但在宽泛意义上则关乎一切是非之辩,“齐”广义论域中的“物论”,意味着消解是非的分辨和是非论争。总起来,“齐物论”以“齐”为视域,既要求超越存在之域的分别,也试图消解观念之域的是非之辩。就哲学的层面而言,扬弃“道术为天下裂”的形态、通过以道观之达到统一的存在,这一进路无疑不无所见的。然而,从现实的形态看,世界既呈现关联和统一之维,又内含多样性和差异性,所谓“物之不齐,物之情也”。以否定和拒斥的立场对待“分”与“别”,在逻辑上很难避免对存在的抽象理解,与之相涉的分而齐之,也容易疏离于真实、具体的存在,引向思辨意义上的形而上学。在庄子的齐物之论中,以道观之与抽象齐之二重取向交错而并存,呈现了多方面的理论意蕴。  相似文献   

5.
杨卫剑  计惠方 《高中生》2015,(12):32-33
一、任意三角形的“不等”关系在任意三角形ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,一般“不等”关系有:①0B>C(?)a>b>c(?)sin A>sin B>sin C.例1在△ABC中,若sin,A=3/5,cos B=5/(13),求cos C的值.解由cos B=5/(13),可知0相似文献   

6.
房日晰、房向莉<读<全宋诗>札记>一文,据清初人所编<宋百家诗存>为<全宋诗>补遗的17首诗,符合<全宋诗·凡例十一>的规定,不为误辑.<全宋诗>的补订须更多人参与,多听一些意见.  相似文献   

7.
金羽教育教学研究交流中心是一家以 ·振 ·兴 ·基 ·础 ·教 ·育 ,·服 ·务 ·一 ·线 ·教 ·学为其根本宗旨 ,集 ·信 ·息 ·咨 ·询 ·交 ·流 ,·课 ·题 ·研·究 ·探 ·索 ,·论 ·文 ·写·作 ·指 ·导 ,·图 ·书 ·编·辑 ·出 ·版于一体的综合性教育教学服务机构。金羽教育教学研究交流中心以陕西师大《中学教学参考》杂志社为依托 ,具有非同寻常的 ·读 ·者 ·资 ·源 ,·作 ·者 ·资·源、·编 ·辑 ·资 ·源、·信 ·息·资 ·源 ,金羽教育教学研究交流中心面向广大一线教师和教研人员招收会员 ,有意加入者可来函索…  相似文献   

8.
纪念毛泽东同州志涎辰九+周年农民问题与毛泽东思想的形成!·····…… ……,二,二,二,二,二,二,二,二卢孔德(1·1)试论一毛泽东同志对研究中国历史的贡献 ,二,二‘二,二,二,二,·····……杨世钮(1·9)论新民主主义革命时期毛泽东同志的 教育思想·,············,……杨开达(卜16)政治,历史·哲学关于11越地区与民族问题…龚荫(1·21)论一九三五年滇军两次入黔···,·······,… ””’‘”‘·’·‘···········……张家德(l·25)杨杰}!勺国防思想……范一李培林(l·31)云南史坛的春天·······…  相似文献   

9.
岳纯之 《历史教学》2003,79(4):30-33
唐太宗虽曾颁布重修<晋书>诏,但他本人与重修<晋书>活动的发起并无特殊关系.唐太宗为<晋书>的<高祖宣帝纪>、<世祖武帝纪>、<陆机、陆云传>和<王羲之传>撰作史论,有的出于其晚年的政治焦虑,有的则出于其个人的兴趣爱好,但无论出于什么缘故,都不应将之当成重修<晋书>的原因.  相似文献   

10.
2005年10月~2007年10月,我们在收治慢性胰腺炎时误诊45例,对误诊原因进行了分析。现报告如下。1临床资料1&#183;1一般情况45例中,男35例,女10例;年龄36~52岁,平均41&#183;8岁。其中全腹痛28例,上腹胀痛6例,腹部隐痛6例,阵发性脐周痛5例。病程1~3年,平均1&#183;5年。1&#183;2辅助检查38例白细胞≥11&#183;0&#215;109/L,23例中性粒细胞0&#183;81~0&#183;86,31例淋巴细胞0&#183;46~0&#183;50,血钙降低31例,血糖增高31例,血、尿淀粉酶本组病例均升高;B超检查显示内部回声不均,边缘粗糙30例;CT检查显示胰腺体积增大16例;胰腺外分泌功能显著低下26例;组织病理学检查本组病例均为慢性胰腺炎改变。1&#183;3误诊病种误诊为慢性胃炎17例,慢性胆囊炎13例,慢性胆囊炎合并胃炎6例,慢性肝病合并胃炎9例。1&#183;4治疗主要采用药物和输液治疗,主要药物:小檗碱每次0&#183;3 g,每天3次;谷维素每次20 mg,每天3次;胰酶片每次0&#183;6 g,每天3次;西咪替丁每次0&#183;2 g,每天3次;1个月为一疗程。输注药液:(1)0&#183;9%生理盐水250 ml+氨苄西林3 g+西咪替丁0&#183;8 g静脉滴注,每天1次,10天为一疗程;(2)5...  相似文献   

11.
蒲华清 《山东教育》2005,(36):56-56
1=C!4342天真地(13565035·1210323212101616565015050)111-615-366055203230交通灯,会说话,你听听,说什么?黄灯说,注意啦!红灯说,快停下!绿灯说,!!!!·············56·5·6···6660·1·1505510242·32—····355355356·1·1—请走吧,请走吧,请你快走吧!交通灯会说话@蒲华清 @王音宣~~  相似文献   

12.
C,产卜i为末”主张的思想家是·························…··… ①贾谊②王充③仲长统④王符 名.提出“天下有定理而无定法”的思想家是二 ①黄宗羲②王夫之③洪秀全④魏源 9.三国两晋南北朝时期,提出“以礼率律”,主张“王政布于上,诸侯奉于下,礼乐抚于中”的思想家是 ····,.····························~················一O ①杜预②张斐③刘颂④鲍敬言 10.注重赏罚的运用,提出“赏当其功,无功者自退,罚当其罪,为恶者咸惧”主张的封建君主是,二O ①秦始…  相似文献   

13.
六朝是我国历史上继汉开唐的时代,也是一个战乱纷扰的时代.复原这一个动荡不安的时代历史风貌,一直是考古工作者和历史工作者梦寐以求的理想.罗宗真先生为了揭示六朝时代的历史真相,自上个世纪50年代起,就投身于六朝时期考古和历史研究这一领域,长年累月,苦苦追寻,以自己的亲身考古实践,结合文献资料,编撰了大量的论著,前后出版的就有&lt;江苏文物综录&gt;、&lt;中华文物鉴赏&gt;、&lt;魏晋南北朝文化&gt;、&lt;六朝考古&gt;、&lt;魏晋南北朝考古&gt;、&lt;魏晋南北朝--分裂动荡的时代&gt;等12部专著,以及相关论文近200篇,细算起来,平均四年一部专著,每一年四篇论文.许多论著论文充满了真知灼见,对于复原六朝历史的原貌具有重要的参考价值.……  相似文献   

14.
大阅兵花絮     
《红领巾》2009,(12):54-57
96米,128步,1分06秒 天安门广场东西华表的距离(j&#249; l&#237;)是96米,受阅部队徒步(t&#250; b&#249;)方队通过这96米,时间规定(guī d&#236;ng)为1分06秒,而且必须不多不少踢出正步128步。30千米,5双鞋(xi&#233;)在阅兵村,每天徒步方队队员都要训练(x&#249;n li&#224;n)10个小时,行走30千米。由于训练强度大,鞋子磨损(m&#243;sǔn)特别快。  相似文献   

15.
假如有一对翅膀,我要像蜜蜂一样采蜜,要像鸽子一样送信。假如有一对翅膀,我要像啄木鸟一样,帮树捉虫子,把树木的病治好,使树木健康成长。假如有一对翅膀,我要像人造卫星一样,飞上天空,和星星月亮一起游戏。我帮人们做有意义的事情,报告天气,转播电视节目。jiǎrúyǒuyíduìchìbǎngwǒyàoxiàngmìfēngyíyàngcǎimìyàoxiànggēziyíyàngsòngxìnjiǎrúyǒuyíduìchìbǎngwǒyàoxiàngzhuómùniǎoyíyàngbāngshùzhuōchóngzibǎshùmùdebìngzhìhǎoshǐshùmùjiànkāngchéngzhǎngjiǎrúyǒuyíduìchìbǎngw…  相似文献   

16.
<史记>"八书"中,<天官书>、<封禅书>主要阐述天地之事,<律书>、<历书>通阴阳五行八正之气,<礼书>、<乐书>阐述使天地人达到和谐统一的"礼"和"乐",即文明与文化,<河渠书>、<平准书>"人事"是举隅."八书"全面阐述了天、地、人、阴、阳、五行等宇宙发生因素,构成了早期的天人宇宙论图式.  相似文献   

17.
师,甲文取其半,象形字;金文合成今师字的字形,会意字.师字在甲文、金文时代都作军队、战争讲,也是军官、职官名并延及师长等义.<易·师>卦讲战争事,<周易>另外还有<同人>、<离>、<晋>、<革>四卦等讲军事.它们反映了商、周时期部族、方国之间的斗争,折射出那一历史时代人们对于战争这种社会现象的认识,理解和把握.  相似文献   

18.
翻开2000年版的全日制普通高中语文教材第一册,我们会发现其中出现了许多过去没有出现过的生面孔,像&lt;胡同文化&gt;、&lt;冬天之美&gt;、&lt;秋水&gt;、&lt;兰亭集序&gt;等.这其中自然让人看到人教版在教材的人文性上确实下了大工夫,即便一些我们熟悉得不能再熟悉的老课文,看了也让人不禁佩服编者的良苦用心、,比如朱自清先生的&lt;荷塘月色&gt;.……  相似文献   

19.
《考试》2001,(Z1)
一、选择题(每小题5分,共6题30分。每小题只有一个选项符合题意) 1.已知番茄红果(B)对黄果(b)显性,用红果番茄品种与黄果番茄品种杂交,所得F,基因型都为Bb,令Fl自交,共获1200个番茄,则从理论上分析,有黄果番茄···················································……() A .0个B .300个C.6(X)个D‘9以〕个 2.在光照充分的环境中,供给植物含’“O的水和含‘“o的c仇。较长时间后,进行化学分析,’“o可能会出现在植物生理活动产生的哪些物质中……() ①葡萄糖②蛋白质③淀粉 ④丙酮…  相似文献   

20.
2001年12月7日,一年一度的俄语布克奖揭晓,&lt;库科茨基医生的特殊病例&gt;被评为该年度最佳长篇小说,其作者柳德米拉&#183;乌利茨卡娅成为俄语布克奖自1992年设立以来获此殊荣的第一位女作家.俄语布克奖在其10年的历史中,似乎总是对男性作家更加倾心,在获得过提名的56位作家中,包括乌利茨卡娅在内,只有11位是女性,她们分别是彼得鲁舍夫斯卡娅(&lt;夜晚时分&gt;,1992)、尼&#183;戈尔拉诺娃(与其丈夫合著&lt;教育小说&gt;,1996)、奥&#183;斯拉夫尼科娃(&lt;像狗一样大的蜻蜓&gt;,1997)、伊&#183;波里扬斯卡娅(&lt;影子的旅程&gt;,1998)、亚&#183;奇斯佳科娃(&lt;对于她一人是否太多?&gt;,1998)、亚&#183;瓦西里耶娃(&lt;我的小玛鲁夏&gt;,1999)、维&#183;普拉托娃(&lt;岸&gt;,1999)、玛&#183;帕列伊(&lt;午餐&gt;,2000)、斯&#183;申布伦(&lt;玫瑰和菊花&gt;,2000)和塔&#183;托尔斯泰娅(&lt;吉斯&gt;,2001)等.……  相似文献   

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