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21世纪中国群众体育何处去? 总被引：1，自引：0，他引：1
21世纪,人类仍将面临和平、人口、能源、环保等一系列挑战,但科技、教育、休闲和保健将获得前所未有的发展。体育作为最有效的绿色保健手段,将受到人们的普遍欢迎和采纳。新世纪的我国群众体育,在稳定繁荣的社会背景下,也必将进入一个蓬勃发展的新时期。1.“健康第一”、“体育强身”的观念将更加深入人心21世纪,我们将生活在一个竞争更为激烈的时代,人们为了事业,为了成功,势必要更加全身心的投入。而身体作为知识、 相似文献
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对英国学校体育合作项目的概况和运行机制进行叙述,以个案方式描述和分析6个各具特色的学校体育合作项目及共性特点,并基于此提出对于我国中小学体育发展的6点启示:(1)整合校际校本体育资源,形成学校体育发展集群,联合开发体育课程和体育活动,形成校际体育教育衔接;(2)与青少年体育培训机构和社会体育组织建立横向合作,建立复杂多维的学校体育发展支持系统;(3)积极宣传具备出众个人能力的体育模范,充分发挥其示范作用和感召力;(4)完善和明晰学校体育到社区体育的发展路径,以“体育作业”为支点构建学校、社区、家庭三位一体的体育网络;(5)对体育教学和活动的各个环节进行针对性调整,促进体育教育平等化;(6)充分注重培养学生健康人格和综合素质。 相似文献
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中小学校运动会是学校体育的重要组成部分，学校运动会可以推动学校群众性体育活动的蓬勃开展，提高学生的身体素质，让学生体会到参与体育活动的乐趣和体验体育成功的喜悦。在新课程改革的不断推进进程中，“健康第一”的观念深入人心，人们健康意识的逐渐增强，大家对学校运动会举办形式．项目设置、名次与奖励办法等方面做了许多有益尝试，学校的“体育节”、“体育周”、 相似文献
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体育课程标准不仅是我国学校体育教学的指导性、法规性纲领,也是见证我国学校体育发展及变革的历史线索。研究认为：经过从“形成与改造”到“调整与恢复”,再到“创新与深化”等阶段的嬗变,我国体育课程标准呈现出以下演化特征：(1)课程理念从“社会本位”到“学科本位”,再到“学生本位”;(2)课程目标从“增强体质、劳动卫国”到“三基”,再到“三维目标、核心素养”;(3)课程内容从“技术化、统一性”到“基础化、灵活性”,再到“结构化、综合性”;(4)课程实施从“指令执行”到“灵活创生”,再到“因材施教”;(5)课程评价从“体质检测”到“能力评估”,再到“素养评价”。体育课程标准涵括以下时代价值：(1)课程标准内涵立意呈现出从“社会立场”到“学科立场”,再到“教育立场”的流变;(2)课程标准设计思维实现了从“确定性思维”到“灵活性思维”,再到“综合性思维”的转变;(3)课程标准内在逻辑表现出从“体质导向”到“内容主导”,再到“三位一体、课程育人”的创造性转化。 相似文献
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艾俊 《体育科技文献通报》2005,13(8)
1.英国社区体育的中心是体育俱乐部,市民广泛加入体育俱乐部并接受在俱乐部志愿服务的体育指导员的指导。但是,近年来英国体育志愿者的数量有所减少,影响了体育俱乐部的活动和发展,这也成为英国体育界关注的一大问题。调查显示英国体育志愿者存在的问题:(1)在俱乐部协助工作的志愿者很少;(2)相对于活动数量而言,志愿者人数不足;(3)新的志愿者的发掘和任用较难;(4)有许多俱乐部只想任用专职工作人员;(5)随着法制改革,志愿者的责任将越来越大。英国体育部为了解决志愿者的培养和使用问题,也想出了很多办法,如“体育志愿者参与计划”(简称VLP… 相似文献
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我国运动员群体的社会学管窥 总被引：1，自引：0，他引：1
专业运动员是我国竞技体育的主体,是实现“奥运争光”战略的主力军。随着我国竞技体育的发展,特别是我国将主办2008年奥运会,运动员群体必将会引起社会各界和媒体更为广泛的关注。运动员与社会的互动关系将会比以往更加密切。在这样一种新的环境条件下,从社会学角度探讨运动员的社会职业 相似文献
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对一个村落体育的考察与分析 总被引：35，自引：5，他引：30
为了更为真切地理解农村体育的实际状况，探寻其发展轨迹与内在运行规律，以个案研究的方式进行了系统、深入的研究。通过对一个村落体育的发展沿革、活动内容与结构以及其功能的考察，探析及推演村落体育活动的一般状况与规律。研究发现，村落体育在社会变迁中表现出调适性，并呈现出明显的阶段性特点；村落体育的结构可分解为体育活动主体、体育活动条件和体育活动形式3个构成要素，体育活动则有“仪式性”、“功利性”、“娱乐性”等多种类型；而功能表现出混同的综合性特征。 相似文献
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《体育学刊》2004,11(2):23-23
(1)新时期我国体育社会科学的发展趋势研究 ;(2 )北京奥运会对中国体育发展的影响研究 ;(3)全面建设小康社会中的群众体育研究 ;(4)不同经济发展地区城乡居民体育需求研究 ;(5 )小康社会全民健身体系的研究 ;(6 )北京奥运会组织管理体系研究 ;(7)社会转型期进一步完善我国体育举国体制的研究 ;(8)我国体育产业法制化、规范化、标准化和信息化研究 ;(9) 2 0 0 8年北京奥运会经济影响及市场开发研究 ;(10 )体育产业投资、融资问题研究 ;(11)加入WTO与提高我国体育产业国际竞争力的研究 ;(12 ) 2 0 0 8北京奥运会的传媒问题研究 ;(13)我国体… 相似文献
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近年来,随着我固社会经济的快速发展和体育文化建设事业的不断进步,发展体育运动,增强全面体质以及全民健身运动等体育思想观念逐渐深入人心,而且广大人民群众的参与积极性也非常的高。在当今时代,大众健身体育活动业已成为广大人民群众日常生活的一部分,同时也是社会文明程度的一个风向标。本文将对大众服务制度及其存在着的问题进行分析,井在基础上提出一些建设性建议,同时对大众健身服务制度创新问题谈一下自己的观点,以供参考。 相似文献
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未来八年我国体育科技、教育发展的战略构想与政策建议 总被引：4，自引：0，他引：4
韩丁 《山东体育学院学报》2003,19(1):11-15
当代体育科技、教育体系是科技教育体系的重要组成部分，有相当的体育科学技术学科是科学技术母体学科在体育领域的应用、渗透而形成的，由此构成了体育科学技术体系的重要内容。21世纪现代奥林匹克的进一步发展，将更加需要高新技术的发展和渗透，而在我国举办奥运这一新历史环境下，国家创新体系将延伸成为体育创新体系的重要部分，使体育科学体系出现个体学科突增发展、学科群落拓展优化的趋向；体育教育传播体系将更加开放、普及和优化，使各类高等教育体系出现超前创建体育新专业契合社会化、健康服务需求的态势。 相似文献
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高质量发展是国家赋予我国体育产业现时期发展的新要求。《国务院关于加快发展体育产业促进 体育消费的若干意见》（国发〔2014〕46号）发布后，社会资源大量涌入我国体育产业，使其得到了蓬勃发展。特别是在国务院取消了政府对商业赛事的审批权后，国内举办了越来越多的体育赛事，尤其是群众性体育赛事。运用文献资料法、访谈法和逻辑分析法，在分析高质量发展的内涵与体育产业高质量发展的基础上，使用PEST宏观环境分析模型，对我国马拉松的办赛环境进行分析。认为：政策支持引发了办赛热潮，经济增长促进了体育消费，社会发展增强了健康意识，技术发展创新了赛事发展，这些都是我国马拉松赛事井喷式增长的重要因素；马拉松赛事的举办会产生经济效益与传播效益，并在一定程度上促进参赛者的健康与满足自我挑战的需求，但马拉松赛事需要消耗一定的社会资源并依赖举办地的公共管理能力，故不一定会对举办地带来经济价值和正面的营销效果。提出：要高质量发展我国马拉松赛事，应优化相关制度的设计，提升赛事的市场运作水平，更加满足跑者的参赛需求。 相似文献
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发展弱势群体体育对于促进其身心健康、维护社会稳定具有重要意义。构建城镇社区弱势群体体育健身的社会支持体系主要包括建立完善的政策法规保障体系和社会保障体系、完善社区群众体育的规范化管理体系、加强城镇社区体育文化建设等诸多方面。 相似文献
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新世纪体育的走向——娱乐与健康 总被引：82，自引：2，他引：80
由于历史的原因，自西方体育传入中国以来，一直受政治、军事的制约，而忽略了体育自身的人文内涵。娱乐与健康，是人类对体育的根本需求。本文论述了体育伴随着人类社会生产方式的发展而诞生和进步，在信息社会经济全球化的浪潮下，21世纪的体育与20世纪的体育相比，将更加注重娱乐与健康。 相似文献
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新世纪我国社会体育迅猛发展的社会学思考 总被引：2，自引：0，他引：2
2 1世纪是社会体育发展的时代 ,是全民健身的时代。社会体育作为我国体育事业的重要组成部分 ,关系到人民体质的增强、健康水平的提高和生活质量的改善 ,是现代社会文明、健康、科学的重要标志之一。要使我国社会体育在新世纪实现全面发展和新的飞跃 ,建立我国全新的社会体育发展体系 ,必须从社会学学角度来思考我国社会体育发展的整个过程。本文从社会学的角度 ,对我国社会体育迅猛发展的原因进行了初步分析 ,指出社会体育的现存问题和发展的有利条件 ,并进一步分析了 2 1世纪我国社会体育的发展趋势 ,在此基础上提出了发展我国社会体育的有效措施。 相似文献
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21世纪我国体育的特征与普通高校体育院系发展对策 总被引：5，自引：0，他引：5
刘官元 《体育成人教育学刊》2003,19(2):55-56
分析了21世纪我国竞技体育、大众体育、学校体育领域发展变化的特征以及经济、社会等各种变革对我国高校体育院系发展的影响，认为我国高校体育院系必须深刻认识到21世纪我国体育将会发生各种变化，必须积极适应这种变化，不断改革与进取，培养出具有新时代特征的各种体育人才。 相似文献
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对我国社会体育人才开发与管理的探析 总被引：1，自引：0，他引：1
孙炜 《体育科技文献通报》2008,16(2):87-87,126
人才短缺已成为我国社会体育发展的瓶颈，对社会体育人才进行有效的开发与管理，是促进我国社会体育发展的有效途径。本文提出了建立社会体育人才开发、管理体系，以促进我国社会体育的快速发展。 相似文献
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未来中国富裕乡镇体育发展的趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
中国目前富裕乡镇体育发展的基本特征：1，体育起点低；2，迅猛发展的富裕乡镇体育：体育组织机构多样化；居民对体育的积极态度及体育人口增长趋势；体育经费较充足；体育设施趋于完善；体育价值观的新变化；体育项目与形式有新特点。预测今后富裕乡镇体育发展的基本趋势：（一）在全民健身计划中的地位将越来越重要；（二）在精神文明建设中将起着越来越重要的作用；（三）学校体育将是开展富裕乡镇体育的中心；（四）体育的价值观念将不断更新；（五）体育的发展规模预计今后有三种增长方案；（六）体育社会化程度将越来越高。 相似文献
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在全面建设小康社会的时代背景下,我国群众体育的发展趋势表现为:体育人口数量将明显增加,体育意识将日趋成熟,体育需求的动机将由一元向多元化转变,体育活动的参与形式更为多样、内容更为丰富,体育需求产品和服务的个性化特征将日趋明显,体育活动的边界将日趋淡化。研究表明,深化体育管理体制改革,加强制度创新,努力构建全民健身服务体系,合理引导和激发群众的体育需求,深化学校体育改革,优化群众体育资源配置等举措是促使我国群众体育可持续发展的基本对策。 相似文献