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杨红樱 《小星星(作文100分)》2006,(11)
马小跳这个纪律委员还让不让他当下去?在秦老师和路曼曼的心里,都不想让他当下去。但是,马小跳这个纪律委员,是中队委举手表决选举出来的,所以还得开个中队委会,举手表决,把马小跳撤掉。路曼曼通知了每个中队委,当然,还通知了大队委夏林果,下午放学,留下来开会。路曼曼没有通知马小跳,她从来没有正式的把马小跳当成中队委,但马小跳是把自己当中队委的。马小跳去质问路曼曼:“你通知中队委开会,为什么不通知我?”路曼曼差一点脱口说出马小跳马上就不是中队委了。话到嘴边她又吞了回去,路曼曼改口说道:“我们中队委开会,就是要讨论你的问题。… 相似文献
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伴随着轻快的音乐,一群虎头虎脑的男孩儿迈着模特步走上台来。他们有的捧着印有自己出生时小手印的纪念品,有的展示自己成长过程中一张张精彩的照片,有的拿出了自己儿时有趣的玩具,有的手举自己的胎毛笔、宝宝服……台下的人们吃惊地望着他们,仿佛再次走进了自己的童年。当他们讲起每一件物品背后那一个个深情的故事时,浓浓的亲情荡漾了起来,人们被深深地感动着。这是发生在石家座市红星小学五(1)中队举行的“爱心天使,快乐行动”红领巾论坛活动中感人的一幕。那群男孩儿都是该中队“虎娃小队”的成员,和他们一起参与这一活动的,还有“淘姐姐”和“泥娃”、“葫芦娃”、“中国娃”小队的伙伴们。其实,无论是“淘姐姐”,还是“淘娃娃”们,都不姓淘,但他们都是“淘娃中队”的一员,并自觉地为之自豪,为之争光。这是怎么一回事呢? 相似文献
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为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的要求,辽宁省抚顺市雷锋小学组织开展了“讲道德,我做合格小公民”主题教育活动。大队部设计成立了“中国小公民人才库”,大队和中队分别成立了由辅导员、大、中队委员及队员代表参加的考评委员会,各中队自行设计了中队名称及展示板。队员们 相似文献
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“科技活动课,能让我做很多我喜欢的小制作,我非常喜欢”“通过搜集动植物标本活动,我对大自然有了更多的了解”“在科技活动课上,我可以画想像中的世界,真有意思”……这是我们中队开展科技活动时小朋友们争先恐后的发言。为了培养学生从小爱科学的兴趣,我们中队依据低年级学生的年龄特点,以学生兴趣为突破口,以科技教育创新为平台,以科幻画、纸工、剪贴、编织为内容,在班里组织开展了少先队主题中队会,举办了以“做未来的小主人”“争做环保小卫士”“我的野外收获”“搜集动植物标本”等为内容的活动,想方设法让孩子们动起来、玩起来。例… 相似文献
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我们的“绿荫”特色中队这几年做了好多活动,手拉手地球村,创造绿色校园,作为中队的一员,我是多么高兴啊!小鬼也当家要开展活动,就要有少先队小干部呀!我们中队小干部的上岗用的是民主选举与轮换制,要想被选上就要通过民主推选、竞选演讲、民主评议、投票产生等好多环节。中队干部任期是一学期,小队干部每月就要一轮换。中 相似文献
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对于少先队中队小干部的任职改革,我们可以本着“自下而上、点面结合”的原则,分学段调整中队小干部设岗方案,创新中队小干部任职模式。即遵循不同年龄段少先队的身心特征,采用适合于不同学段的中队小干部任职模式。一、面———推行与各学段相适应的任职制度一年级———选拔聘任制刚入学的小学生对于新的学习环境都要有一个心理和行为的应过程。因此,在这一学段对小干部实行选拔聘任制最为适宜。选聘任制的具体运作方法是:辅导员老师认真阅读学生(幼儿园)长档案,初步了解每个学生的学习、身体、爱好、特长情况→结合日观察和接触,选拔一批… 相似文献
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涂燕舞 《中小学作文教学(小学版)》2011,(27)
少先队中队是少先队大队中的一个小集体,凝聚力的强弱将直接影响这个集体成员的精神面貌。中队的凝聚力从何而来呢?当然源于中队辅导员及中队全体成员的努力。在实际工作中,为进一步加强少年儿童的理想信念教育、加强民族团结及培养良好的道德情操,为构建和谐、文明的少先队中队组织,增 相似文献