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初中音乐教育是学校实施素质教育的重要组成部分之一，对于全面提高学生的素质和促进学生的发展具有十分重要的现实意义。通过分析当前初中音乐教育存在的问题，提出了改革音乐教育的几点看法。 相似文献
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音乐作为人类文明的重要组成部分,是一门通过声音来表情达意的艺术,与人们的生活息息相关。音乐教育作为一项陶冶情操、提升个人综合素养的教育课程,能够通过有效的"美育"功能,帮助学生获得丰富的音乐审美体验,增强个人自身的音乐艺术修养,从而激发学生自身对于美好生活的追求,促进学生综合素质全面协调发展。 相似文献
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思想政治教学作为我国教学体系的重要内容,对于学生的全面发展与综合素质的提高起着重要影响。初中思想政治教学作为初中教学的重要组成部分,对于初中学生的综合发展具有深远意义。 相似文献
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初中体育素质是素质教育的重要内容,搞好初中体育教学是实现素质教育的重要手段。本文阐述了初中体育教学对于提高学生体育索质、促进学生智力开发、提高学习效率、培养学生思想道德素质的和审美素质的作用,提出了体育教学实施素质教育的基本途径。体育素质是素质教育的重要内容,它与思想道德素质、科学文化素质、劳动技能素质等构成了一个相对完整的素质教育的统一体。初中体育教学是实施体育素质的主渠道。当前,各级各类学校正在贯彻落实全教会精神,深化教育改革,全面推进素质教育．因此,研究体育教学与素质教育的关系,具有十分重要的意义。 相似文献
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诚信作为大学生思想政治教育工作的重要组成部分,对于大学生素质的培养和提高具有重要的意义。在各种社会因素的影响下,一些大学生为了达到个人的目的而不择手段,采取了各种欺骗等行为,如果不能采取有效的措施加以监督和制止,对于大学生的发展将会带来不利的影响。诚信档案建设能够真实全面地反映大学生在校学习生活的状况,有利于促进大学生的诚信行为,因此应当加强其在思想政治教育工作中的应用研究。 相似文献
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1初中物理教学现状分析
物理,是一门重要的自然学科,它对学生的逻辑思维能力、辨析能力提出了较高的要求。所以在我国的现行教育体制中,物理在初中阶段才予以开设。初中阶段的学生在思维能力、辨析能力等方面,经过小学阶段的学习有一定的积累,能够满足物理教学对于学生各种能力的基本要求。物理课程的特殊性,决定了它对于学生在各种能力培养方面的现实需求更为多样化,例如除了过硬扎实的数学计算能力以外,还需要学生的空间构想能力、实际操作能力等多种素质的结合。所以我们的物理教学无论是教学目标、教学方式都与一般的课程有着差异。然而,从近几年所反馈的情况来看,效果并不令人乐观。 相似文献
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1 提高大学生人文素质和道德素质,是高校图书馆在精神文明建设中的重要任务
注重人文素质和道德素质的养成,这是对过去偏重科学素质的补充.人文素质教育就是要教会学生求善求美,教会学生如何做人,从而为学生启示方向,陶冶情操,帮助他们认识自身,认识世界,认识个人对社会的责任.大学生进入图书馆,是以个体身份出现的. 相似文献
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在人的一生中,德育教育在幼儿成长的过程中是非常关键的。对于学前儿童来说,德育教育中行为规范养成是幼儿成长的关键,养成良好的行为规范对于幼儿的成长来说非常重要。在学前儿童家庭教育当中,德育的养成一部分需要幼儿园进行系统的培养,更重要的是家庭教育对幼儿德育养成的促进。父母作为儿童的第一任教师,对于幼儿的行为规范养成起到至关重要的作用。本文从幼儿园内外教育角度出发,对幼儿教育中的德育教育进行探讨。 相似文献
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加强和改进初中思想品德课教学,使“科学发展观”重要思想“进教材、进课堂、进学生头脑”这是当前加强和改进对中学生思想品德教育工作的一条重要举措。“要说素质,思想品德素质是最重要的素质。不断增强学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。”初中思想品德课教学,是“用科学理论武装人”,既是教学工作者的根本任务,也是初中思想品德课教育教学的根本任务。近年来,我对如何上好初中思想品德课进行了如下的探索： 相似文献
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在高举素质教育旗帜的今天,推行素质教育对教育事业的改革,将带来深远的影响,外语教学要实施素质教育,这是英语教育思想的一场变革,基础阶段的外语课程对于培养学生各方面的素质具有非常重要的意义。 相似文献
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素质教育的本质目标是让学生能够全面发展。在重视素质教育的今天,培养和提高当代大学生的素质已经放在很重要的位置上,而音乐教育在素质培养中所起的作用是不容忽视的．本文通过对音乐欣赏课的深层次理解,探讨了音乐欣赏课对实施素质教育的重要意义．音乐理论基础知识在音乐素质教育中是最基本的、必不可少的。 相似文献
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人格教育是思想道德教育的基础,可以说人格就是细微的,隐形的和原始的思想道德状态,而思想道德则是发展的、成型的、成熟的、显性的人格表现。从采取诱导式教育方法,避免强制式教育产生的逆反效果;内外结合,进行人格教育;坚持日常化教育,形成个人习惯;加强学生友好与和谐人际习惯的养成等四个方面进行努力,将会非常有利于中职学生的优秀人格的养成。 相似文献
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随着社会进步与技术发展，多媒体技术作为高校技术的代表，逐渐进入人们的生活，改变着人们的生活、学习以及工作方式。初中阶段作为个人教育历程的重要阶段，对于个人发展具有重要作用。多媒体技术引入初中语文教学对于提高初中语文教学的效率与质量具有重要意义。 相似文献
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图书管理工作在学生教育中承担着重要的任务。笔者认真分析了传统图书管理工作的弊病后,提出了一些整改措施。首先要提高管理人员的素质,其次从人文管理、科学管理、和谐管理方面入手,力争发挥图书馆的最大作用,促进学生素质的养成。 相似文献
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冼星海说：“音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股;音乐,是陶冶性情的熔炉。”音乐教育作为学校审美教育的重要组成部分,在培养学生的思想品德、文化科学、心理及身体素质等方面均可起着重要的辅助促进作用．尤其是对提高学生的思想、道德、审美、艺术素质起着直接的促进作用。 相似文献
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课堂教学是一门科学,也是一门艺术。教师如果把所有的探究要素全部设计精巧,包办太多,留给学生自主思考和自由发展的空间过于狭窄,实际上往往是把教师的演示实验活动,让学生以科学探究的名义去做同时课程的设置主要以学生的发展为主,而非物理学科体系自身的完备。初中物理教学中,旨在提高全体学生的科学素质。这与传统的以传授知识、应试为主要目的。不注重过程和方法,不关心学生发展的教育有着本质的区别。由此可见,初中物理教学中培养学生的创新能力是非常重要的。 相似文献
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小学教育是我们长大学习的基础,我们只有从小学打好语文知识,将来才会提高自身素质;我们为一名小学语文老师,我们时刻把语文知识传授给学生,我们的责任非常重大和意义非凡。学生想学好就得从小学打好学习语文的基础。 相似文献
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小学数学课堂教学中问题意识的培养对于小学生的教育具有重要意义。问题是数学的“心脏”,有了问题,思维才有方向;有了问题,思维才有动力。因此,培养学生善于发现问题,提出问题的能力是课堂教学中非常重要的一环。 相似文献
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只有不断的创新，才能够不断的获得提高、获得发展，而初中体育教师也必须注重自身的创新教育．以真正的促进学生的全面发展、综合发展。本文就这个问题展开简单的探讨。 相似文献