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逆向思维是一种反向的发散性思维,而培养发散性思维技能是促进学生创新性学习的重要方式。依据逆向思维的特点、优势及学情需要,明确提出教师在教学中应抓住地理知识的逻辑关系以及解决实际问题的思维线索,进行多维度逆向推理,从而使学生排除错误的知识认知,改正不良的思维习惯,形成正确的知识结论,有利于学生理解和掌握知识内涵以及知识的形成过程,提高学生的创新性学习能力和学习效率。 相似文献
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电视中专学生由于受传统教育体制的影响，导致动手实践能力严重不足。加之课程设置严重不合理，内容陈旧、教法单一、阻碍了学生能力的培养。为适应改革要求，必须加强素质教育，在教学计划中渗透能力的培养，增加社会发展需要的课程，提高教师的业务素质，多方面对学生进行技术技能培训。 相似文献
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当今社会对中专学生的素质培养和知识构成提出了新的要求,具有一定的计算机知识,较熟练地掌握徽机操作技能是其中的必备条件。如果说21世纪是计算机的时代,那么计算机技能将是跨世纪的通行证。为了加强中专学生计算机技能的训练,努力培养高素质人才,我们学校采取了一系列的措施,并取得了很好的成绩。一、认真抓好课堂教学环节课堂教学是学生获取知识的主要渠道。计算机这门课程也不例外。有些内容,在课堂上必须进行认真细致的讲解。常用的五笔字型汉字输入方法就是这样。要熟练地掌握五笔字型输入法,就必须对笔画、字型、字根助记词、汉字拆分原则及单字输入、词组输入、简码输 相似文献
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刘英杰 《课程.教材.教法》1981,(3)
随着中学的修业期限由五年改为六年,不得不重新制订教学计划。教学计划的主要内容是课程设置。课程设置的依据是什么?设置哪些课程?怎样设置和安排?这是在制订教学计划的调查研究过程中,许多同志从各个侧面提出来的一些问题,也是确实需要认真研究的一些重要问题。这不仅需要总结历史经验,还需要有领导、有组织、有计划地进行实验,从而得出合乎我国实际情况的比较科学的结论。为了开展讨论,谈一些粗浅意见,希望能起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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浅谈中学生物教学与中专生物教学的衔接●福建南平经贸学校（３５３０００）周星在从事经贸学校商品检验专业生物课程的教学过程中,发现刚从初中升入中专的学生,生物学知识和技能十分薄弱。为了使学生更好地掌握生物学知识和技能,有针对性地开展生物教学,我对如何进行... 相似文献
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一、职业学校课程设置的基本原则。职业学校的课程设置是在制定专业教学计划时，根据专业培养目标和课程之间知识的内在联系，结合学生的整体状况，确定专业学科课程设置及开设的顺序，它规定了相关专业的学生在校几年必须学习的课程，必须达到的技能要求以及实现各门课程的教学目标所需要的教学课时情况等内容，是规范教学管理，保障学校正常教学秩序的重要基础性工作。 相似文献
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算术是小学里的主要课程之一。它是学生进一步学习代数、几何的基础,学习物理、化学等科所必备的工具;也是学生毕业后参加生产劳动不可缺少的一种知识和技能。使学生掌握算术的基本知识和运用这些知识的技能,乃是小学算术教学的主要任务。确定哪些是小学算术这门课程的基本知识和基本技能,主要可以从这几方面来考虑和研究:一、这些知识和技能,就数学科本身来说,应该是重要的,而且是为以后继续学习下去所必定需要的;二、这些知识和技能是数学科的学习中以及在生活、生产中常用到的;三、这些知识与技能对学生的培养和发展来说,是有需要又有可能的。小学算术教材 相似文献
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孔令红 《中国教育技术装备》2011,(35):83-84
中专护理是以学生掌握一定的技能以适应就业为目的的教育。近年来,中专护理专业招收的绝大多数学生是由于成绩不理想未能考上高中的初中毕业生,因此,教学就应根据生源状况、临床需要、专业特点等调整授课内容,删繁就简,打破教材常规,将抽象的知识形象化、枯燥的内容生动化,通过精心设计教学过程,巧妙导入学习内容,营造快乐教学氛围,注重归纳总结,引导学生课后复习多练,并积极开展小组案例讨论和充分运用多媒体教学等多种教学方法的有机结合,调动学生的思维能力,挖掘学生潜力,增强教学效果,培养符合时代需要的医学人才。 相似文献
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《金属工艺学》是机械制造专业必修技术基础课，是一门内容广泛、理论与实践相结合的课程。它内容抽象，理论难懂，有见不到摸不着的感觉。如何抓住重点、化繁为简，有针对性地开展教学 ? 一、实施启发式教学，激发学习兴趣 近年来，随着招生制度的改革，成人中专学生入学的知识基础是较弱的，他们进入成人中专学习，就是希望掌握到一定的实际知识和技能，为日后就业打基础。由于他们基础差，又从未学过这方面的知识。因此，我在讲课过程中注意联系学生平时接触的实际，突出实用性，诱发他们学习的主动性，启迪他们的思维活动，提… 相似文献
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随着特殊教育课程改革的不断深入,智障学生应该学习什么知识,掌握哪些技能,如何适应社会,成为我们每一所培智学校课程改革需要解决的首要问题。 相似文献
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众所周知,认真地备好每一节课是上好课的基础和前提。中学数理化课程怎样备课,备什么呢?一、认真钻研教材1.从教材入手,系统了解教材,明确这部分内容在整个教材中的地位和作用。仔细分析课本内容前后有何联系,从中找出对全局有决定意义的一环,牢牢抓住。2.确定教学目的。要教给学生哪些基础知识?要让学生掌握哪些技能技巧?通过教学应培养学生什么样的观点和思想方法?如何教会学生把知识应用于实际?备课时一定要有明确的教学目的。3.突出重点、难点。根据教学目的和教材的特点,联系学生实际,组织教材。确定什么地方该详讲、略讲或不讲,也就是… 相似文献
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《种向日葵》是学生学习栽培的技能训练课,为了使他们真正能初步掌握作物栽培的技能,教师积极创造条件让学生真刀真枪地亲自动手是十分必要的,他们自己种了,也就会关心它的成长了,观察和记录的积极性也就调动起来了。 向日葵的一生大约需要4—5个月,因此可以按照播种,生长,开花,结果四个阶段用四个课时进行教学,在制订本学期教学计划时就需要事先作好统筹安排。 相似文献
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在教学中．教师要按照学生的心理特点和思维规律．利用一切可能的机会．设计出一些既可正向思维．又可反向推理的问题．引导学生从正、反两方面对问题作全面的分析。这样,既加深了学生对所学知识的掌握和理解．又逐步培养了学生的逆向思维能力。逆向思维,顾名思义就是从问题的反面去考虑问题的思维形式。我们在语文教学中．如果能积极引导学生逆行思维．就能很容易地调动起学生思维的积极性．使课堂“活”起来。 相似文献
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成人中专毕业作业是学生最后的重要实践性教育环节，在全面实施素质教育的今天有着重要作用。对学生来讲，通过调查研究、撰写毕业作业和答辩过程，在知识和能力的综合应用中进行创造性的劳动，提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力；对教师来讲，在指导学生完成毕业作业的过程中，全面考核学生知识、技能的掌握程度，从而完成专业教学计划。 相似文献
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张华中 《中学政史地(高二)》2006,(11)
所谓“置疑设问透析教材法”就是将教材中的知识点尽可能地设计成问题,学生通过课前预习、课堂学习、课后复习三个完整的环节,围绕这些设计出来的问题展开学习活动的实用方法。通过这一完整的过程,可以让学生在预习课本时知道需要掌握哪些知识、课堂学习时知道哪些是重点、系统复习时知道还有哪些知识没有掌握。这种方法将学习过的已经掌握的内容一带而过,而对新的知识则突出重点。如此学习历史知识既扎实全面,又省时省力,对广大师生学习新课大有裨益,对高三的师生回归教材、查漏补缺更是一副灵丹妙药。本文以《中国古代史》第六章“统一的… 相似文献
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我从事《液压传动》教学多年，体会到只要肯思考、创新，每学期都会有不同收获。下面本人结合自己教学实践，谈谈在本课程教学中如何实施传授知识，培养能力，提高学生综合素质等方面的几点体会：一、根据学生特点，在“必需、够用”的前提下对教材进行适当处理中专教材在编写上多数大而全，满足各种专业的需要。在编写教学计划时，我就结合本校情况和学生专业特点，对教材进行了适当增删。如删减了流体力学理论、液压传动系统设计与计算等；对实践中经常出现的工程机械，就补充了起重机、叉车的液压传动系统。总之，力争使学生通过课堂、实… 相似文献
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聋哑职业学校美术专业教学如何适应社会主义市场经济发展的需要,符合素质教育要求,体现职业技术教育的规律,这是当前聋哑职业学校美术专业教学需要研究探讨的一个重要课题．本文拟从三个方面谈点粗浅的思考。一、加强美术专业基础课教学,为学习美术专业课打好坚实基础聋哑职业学校美术专业课程设置,按现行教学计划规定主要包括文化课、专业基础课和专业课三大门类,第一门类当中又包括一些具体课程．专业基础课主要包括素描、色彩等内容．学生能否切实掌握素描、色彩等美术专业由础知识和合本技能,对于以后学习美术专业知识和技能是至… 相似文献
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高中化学教师需要加强课程教学设计，利用科学的教学手段，对学生进行分层教学.教师需要充分掌握学生的具体状况，对学生进行科学的分层，让学生可以更加有效地学习数学知识，促进学生化学知识技能的发展.据此，本文就分层教学在高中化学教学中的实施策略展开分析. 相似文献