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相似文献
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1.
郝瑜 《教育研究》2005,26(1):87-89,95
作为我国重要的高等教育基地的陕西省,实现高等教育大众化是其经济、社会发展和实施西部大开发战略的必然要求。陕西高等教育大众化的战略实施,将直接加快陕西省高等教育的发展。陕西高等教育大众化要坚持准确定位与质量保证,坚持以高职高专教育为主导的“低重心”选择,坚持以内涵与外延并重的发展战略。  相似文献   

2.
所谓教育公平,是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则,教育公平是人们追求的永恒理念.在社会现代化的发展过程中,公平与效率往往难以兼得,教育发展也面临着类似的困境.本文从地处西部的陕西高等教育出发,探讨在机会均等的视角下,从实际出发,结合陕西省的经济、教育资源特点,探求教育公平的发展途径.  相似文献   

3.
高等教育合作是中日韩区域合作的重要内容,然而学界对该问题的论述却不多.本研究在广泛收集和分析数据的基础上,总结出中日韩高等教育区域合作的现状、机遇和挑战.研究发现:目前中日韩之间存在着大量的师生交流与校际协作,并且由政府主导的三边教育合作机制已初步显现;经济上的相互依赖、东亚区域主义的盛行以及高等教育全球化为中日韩高等教育区域合作提供了前所未有的发展机遇;中日韩高等教育区域合作面临着政治、衔接、语言以及教育质量保障方面的难题.  相似文献   

4.
教育的机会均等是教育公正的应有内涵.但就教育的机会均等而论,我国的高等教育却存在着经济壁垒、基础教育累积的不平等和高考选录的城市化导向等不足,为解决这些问题,诉求高等教育的机会均等,我们不仅要改革高等教育的收费制度、选录制度,而且要缩小基础教育所累积的不平等,从而逼近教育公正,为国家的可持续发展和社会的和谐发展创造条件.  相似文献   

5.
远程高等教育深受工4k化模式的影响,存在着许多难以解决的矛盾.这些矛盾植根于远程高等教育的双重悖论:大规模工业化增长与多元化的教育需求、经济工具主义和消费主义与大学使命之间的冲突.要突破这双重悖论,必须厘清对远程高等教育的基本定位.  相似文献   

6.
成人高等教育的健康持续发展必须突出成人特色.目前成人高等教育面临的问题是其与普通高等教育在培养目标、培养模式与师资队伍、课程设置与学习方式等方面存在着趋同性,这种成人教育不能适应社会经济发展的需要,不能满足学生多样化的需求.因此,成人高等教育要立足于成人高等教育的特点,创新自我,打造符合经济和社会发展需要、符合成人教育规律的新型教育体系.  相似文献   

7.
构建民办高职教育与区域经济良性互动的新机制   总被引:1,自引:0,他引:1  
面向地方经济、面向产业、面向大众的民办高等职业教育与区域经济之间存在着互动关系.深刻认识民办高等职业教育与区域经济互动的必然性,积极探索二者的互动形式与互动模式,适应区域经济发展的要求,推进民办高等职业教育的改革与发展创新,构建民办高等教育与区域经济良性互动的新机制,才能实现民办高等职业教育与区域经济的"双赢"发展.  相似文献   

8.
经济发展一方面对高等教育提出要求,要求教育为经济发展培养所需要的人力资源;另一方面,经济的发展又为教育发展提供物质条件.经济发展是教育发展的基础,经济发展制约着教育发展,要求教育发展与之相适应.  相似文献   

9.
教育是百年大计,教育教学质量的好坏直接关系着一个国家的未来与发展.伴随着我国高等教育的普及化和大众化,高校教育教学质量和教育公平成为人们日益关注的焦点.本文主要以高校学生教育管理中的制度管理为探讨对象,针对制度管理过程中存在的主要问题深入剖析,从而提出科学合理的有效措施,进一步促进教育公平,有效提高高等教育教学质量.  相似文献   

10.
高中教育与高等教育之间存在着密切的关系,它的性质和状态会对整个教育系统产生影响.高中教育与高等教育的关系随着社会和教育的发展而发生变化.当前促使高中教育与高等教育关系发生变革的因素主要有两个:其一是其自身所存在的单一化、等级化、封闭化、绝对化等问题对高中教育和高等教育产生了负面影响;其二是高等教育大众化、终身教育的兴起、民办教育的发展、教育国际化等要求这种关系发生变革.目前,高中教育与高等教育的关系,出现了从单向依赖走向双向互动、从合作到衔接、从刚性到弹性等新特征.  相似文献   

11.
高等职业教育是经济发展、科技进步和高等教育结构改革的产物,是我国高等教育的重要组成部分.但由于各种原因,高等职业教育仍存在着社会功能不明确、个性不突出等问题,本文系统地剖析高等职业教育的社会功能,旨在促进其更好地适应当前社会、经济的发展而复归其个性。  相似文献   

12.
在经济全球化冲击下,陕西高等教育面临着教育国际化的巨大挑战.本文分析了陕西高等教育国际化趋势的原因,教育国际化这把双刃剑所带来的机遇与挑战,在经济国际化背景下,陕西高等教育如何加快自身的发展,并不断的加强教育国际化的步伐.  相似文献   

13.
我国西部民族高等教育的发展与全国平均水平相比,存在着较为明显的教育机会不均等问题.改变这一状况,需要在教育领域采用民族均衡策略,促进民族教育与区域经济的协调发展并强化政府的教育主体责任;改革民族高等教育的入学选拔标准;建立少数民族大学生专门的财政资助体系,对少数民族大学生实行倾斜的收费标准.  相似文献   

14.
马丁·特罗在30年前首次描述了高等教育存在着三个以数量为标准的发展阶段.这一理论是基于当时部分发达国家高等教育完成"大众化"或"普及化"之现实,围绕着高等教育内部革新问题而建构的,在方法论上,具有十分明显的归纳取向,对高等教育发展与社会经济发展之间互为因果的关系,缺乏足够的认识.这一理论存在着内在的缺陷.当代高等教育的发展极大地丰富了我们对高等教育大众化、普及化之功能及其重要性的认识.高等教育更多地体现着一国社会经济的巨大利益,高等教育的发展更多地是国家意志的产物,对发展中国家来说,尤其如此.  相似文献   

15.
新农村建设深深寓含着对教育的需求.其中特别寓含着对高等教育的需求.一方面,新农村建设本身必需也必然包含着农村教育的建设.没有农村教育的发展,我们无法想象农村新的发展.另一方面,农村的经济建设、文化建设、乃至政治民主建设.均是不可须臾与教育发展相分离的.而今新农村建设的向前推进,不仅继续要求农村基础教育持续健康的发展,同时要求高等教育的发展相伴而行,成为推进新农村建设的有力助动器.今日的新农村建设,深深寓含着对高等教育的需求:农业现代化发展需要高等教育的支持;农村剩余劳动力的合理转移需要高等教育的支持;新型农村社区的发展需要高等教育的支持;以人为本的新农村建设需要高等教育的支持,等等.面对新农村建设对高等教育的新要求,高等教育应明确奋斗目标,明确努力方向,勇于承担重任,不断开拓,努力为新农村输送优秀的人才.  相似文献   

16.
实现教育信息化是高等教育发展的必然趋势,在建设信息化校园的过程中,传统教育面临着诸多挑战.网络教育的发展为传统教育注入了新的活力,已经成为当前教育界不容忽视的一种新的教育模式.本文从一个网络教育实践者的视角出发,分析了网络教育对高等教育信息化建设与发展的影响、作用以及存在阻碍因素.  相似文献   

17.
经典人力资本理论认为对高等教育投资是有回报的,然而由于社会经济生活中存在着各种不确定因素,个体对高等教育的投资是有风险的。以人力资本理论为切入点,从高等教育成本、就业、收益等三个方面来探讨弱势群体高等教育投资存在的诸多风险,可以防范和规避教育投资风险。  相似文献   

18.
经济发展与高等教育之间存在着极为密切的关系,特别是随着知识经济时代的来临,以及经济与高教管理体制改革的进一步深化,区域经济将在多方面影响着高等教育的发展,并对高教办学体制改革的创新性提出不同的要求.  相似文献   

19.
高等教育大众化已经提耻了我国高等教育决策的议事日程。目前,在我国高等教育大众化进程中,存在着高等教育民主、高等教育与教育的关系、教育经费、教育质量、教育形式、经济影响、制定高教大众化目标的参照系、管理体制、培养目标、教育性失业等十大问题。  相似文献   

20.
高等教育的大众化必然伴随着高等教育结构和类型的多样化。目前在我国高等教育由精英型向大众化转变的过程中.高等职业教育在整个高等教育中所占比重逐渐加大。高职教育被视为是与经济与社会最为密切、最为直接的教育类型,为社会输送了大量的人力资源,是高等教育不可缺少的部分。为了更好的办好高职教育.本文提出了自己的观点,为高职教育的改革提供参考和依据。  相似文献   

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