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相似文献
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1.
广西高校工委已连续8年在区内高校中实施"大学生党的基本知识教育工程",但目前对该"工程"实施绩效的评估还属空白。本文借鉴绩效评估理论,探讨了运用绩效评估工具平衡计分卡来设计该"工程"绩效评估指标体系的可行性,并基于调整后的平衡计分卡尝试设计了高校"大学生党的基本知识教育工程"通用绩效指标体系,使难于评估的"工程"绩效获得一个解决方案。  相似文献   

2.
实践教育是实现大学生党的基本知识教育工程阵地化的有效途径;用实践教育推进大学生党的基本知识教育工程阵地化既是一项长期工程也是一个系统工程,高校要切实加强大学生实践教育工作的组织领导,健全工作机构,明确责任分工,形成学校党委领导、行政负责、各职能部门参与、团学组织协助的管理体制,保障大学生党的基本知识教育工程阵地化工作科学发展。  相似文献   

3.
李蓉 《广西教育》2014,(39):13-15
党的基本知识教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,是提高青年大学生思想政治素质的需要。各高校要充分认识到实施大学生党的基本知识教育全程化的必要性,并从硬件建设及软件建设多方面保证大学生党的基本知识教育落到实处,取得理想的教育效果。  相似文献   

4.
党的基本知识教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,是提高青年大学生思想政治素质的需要。各高校要充分认识到实施大学生党的基本知识教育全程化的必要性,并从硬件建设及软件建设多方面保证大学生党的基本知识教育落到实处,取得理想的教育效果。  相似文献   

5.
全程化大学生党的基本知识教育是新时期党在高校的一项重要任务,主题实践活动作为大学生党的基本知识教育开展的有效载体,对它的研究将有力促进大学生党的基本知识教育有效性。文章首先从理论及效果方面论证了主题实践活动是开展全程化大学生党的基本知识教育有效载体的原因,其次归纳了大学生党的基本知识教育主题实践活动的特点及内容,从而进一步提出了建构全程化大学生党的基本知识教育主题实践活动长效机制的思考。  相似文献   

6.
党的基本知识教育是一项系统的灵魂工程,在大学生树立正确的人生观和价值观的重要时期起着关键的作用,构建高校全程化大学生党的基本知识教育长效机制,需要在组织机构、资源整合、遵循客观规律和载体应用等多方面采取有效措施。  相似文献   

7.
党的基本知识教育作为一项系统工程,对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观有着重要的指导作用。当前高校在大学生党的基本知识教育实践中存在一些问题,探索大学生党的基本知识教育数字化模式及有效途径,有利于推进高校学生党建工作创新。  相似文献   

8.
刘向 《教育与职业》2008,1(5):148-150
党的基本知识教育作为一项系统工程,对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观有着重要的指导作用。当前对大学生党的基本知识教育中还缺乏一定的实效性,这也是在对大学生进行党的基本知识教育过程中遇到的一个主要问题。文章从大学生党的基本知识教育缺乏实效性的原因出发,从提高大学生党的基本知识教育的实效性应坚持的原则、采取的方法入手,就如何提高党的基本知识教育的实际效果,提高大学生党的基本知识教育的质量和水平做了一些探讨。  相似文献   

9.
以科学发展观为指导,加强大学生党的基本知识教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
在实施大学生党的基本知识教育工程过程中,我们应当以科学发展观为指导,以学生为本,从学生的实际出发,重新审视大学生党建工作所面临的新问题和新挑战,探索能够取得实效的思想教育模式,制定合理的党员发展规划,统筹考虑如何切实发挥学生党员的先锋模范作用,建立全面的学生党员考核、监督体系,促进大学生德智体美全面发展,从而使大学生党的基本知识教育取得实效。  相似文献   

10.
马克思主义理论课和思想品德课是高校对大学生进行思想政治理论教育的主渠道。认真贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,切实加强和实施政治理论课教学内容的改革和创新,使政治理论课更加贴近实际、贴近生活、贴近学生,是当前高校政治理论课教学面临的重要而紧迫的任务。  相似文献   

11.
大学发展融入中国梦的路径主要表现在以下三方面:大学是实现中国梦的重要场域,大学必须自觉融会到民族复兴的宏伟大业之中,切实提升自己的社会担当意识与服务社会的能力;大学必须以培育年轻人的梦想为己任,大学作为年轻人筑梦的场域,所展现出来的应该是年轻人朝气蓬勃、襟怀开阔的生命气象;大学必须拥有自主发展与自我超越的梦想,主要表现为大学核心价值、实践形态与现代大学制度体系的完善,由此而让越来越多的大学体现出世界一流大学的精神气质。  相似文献   

12.
关于山西电大深入开展创先争优活动的思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
山西电大在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,必须明确总体要求和目标任务,准确把握活动内容,围绕主题、联系实际、立足岗位开展创先争优活动。在此基础上,还应以"项目制"为载体开展创先争优活动,把"工作学习化和学习工作化"作为创先争优的首要项目和经常性项目,因为创先争优是山西电大发展的持久动力,要分层面开展创先争优活动。  相似文献   

13.
运用文献资料法、访谈和比较分析法,对襄樊学院及湖北省其它部分高校教育实习的现状进行分析,找出了基地建设中存在的主要问题,并提出了相应的对策:明确基地建设的意义,统一认识,在经济条件允许的前提下,尽可能地加强基地建设;进一步完善教育实习的管理体制;充分发挥教育行政领导、指导教师和实习生在教育实习中的作用,使基地建设随着教育改革和教育实习改革的不断深入而不断发展、完善.  相似文献   

14.
加强党风廉政建设是新形势下党建工作的重要内容,各级党组织要与时俱进,根据新的实践和经验,不断探索党风廉政建设的新方法,努力推进新的伟大工程.  相似文献   

15.
文章侧重从专业课程体系建设的角度,构建了基于创业显性课程的“产品-项目-产业”三位一体旅游创业教育模式的基本框架.以上海师范大学旅游学院为例,分析其创业显性课程贯穿整个培养方案,与通识课程、专业课程、实践活动等融为一体;产品、项目、产业分别对应单门专业课程、专业课程体系以及创业实践平台.  相似文献   

16.
开放大学建设是远程教育实践探索的深化,应当开辟思维与认识的新境界;开放大学建设是教育改革的重大课题,应当形成创新性的思路和设计;开放大学建设是广播电视大学发展的战略转型,应当明确转型发展的任务和途径。  相似文献   

17.
美国教育家哈钦斯最早明确提出了"学习化社会"的概念,《学会生存》中把"学习化社会"的构建作为未来社会的基本形态正式推出,学习化社会思想的提出有着一定的社会条件和理论基础,其所蕴含的教育特征等对成人教育的理论与实践有重要的启示。在构建以终身教育、全民学习为主要特征的学习化社会的进程中,电大要抓住机遇、树立为终身教育服务的理念,发挥优势、在大力发展现代远程教育的基础上努力创建开放大学,更新思路、积极发展各种非学历性教育,改革课程与教学、以人为本、促进学习者学会学习。  相似文献   

18.
对寻衅滋事罪正确定罪量刑,需要对影响犯罪构成要件的事实和影响刑事责任情节的事实加以证明。在证明中要注意证明行为的本质特征是无事生非,主观故意内容是扰乱社会公共秩序,行为性质是追求精神刺激、填补精神空虚。在实践中应避免几个误区:该罪也会侵犯人身权利和财产权利,对共同行为和多次行为可以概括认定。  相似文献   

19.
预防司法要求司法追求纠纷解决的彻底性并积极发挥规则形成功能,立法应促进和便利人民使用公证制度,拓展其运行空间。中国司法实践中调解优先的司法政策为预防司法的生动体现。调解在解决纠纷的彻底性和修复当事人受损关系以抑制潜在纠纷方面具有制度优势,高度契和预防司法的追求。  相似文献   

20.
论大学使命的演变   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学的使命就是大学在社会实践中所应担当的责任。大学使命是一个逐步发展、不断累积的过程。中世纪大学的使命是传递知识,19世纪大学的使命是科学研究,20世纪大学的使命是直接服务社会,21世纪大学的使命则应是塑造心灵。  相似文献   

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