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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 296 毫秒
1.
找刺猬     
两只小刺猬不见了。刺猬妈妈请小白兔帮忙找。小白兔告诉刺猬妈妈:小刺猬被挂在树上啦!”刺猬妈妈一看,原来是栗子。小白兔又告诉刺猬妈妈:“小刺猬被种在地上啦!”刺猬妈妈一看,原来是仙人球。这时,那两只顽皮的小刺猬从草丛里钻了出来,正冲着他们笑呢!找刺猬$浙江平湖市艺术小学二(1)班@夏梦雪 !指导老师@钟雅玲  相似文献   

2.
请你把喜爱的玩具带到学校里来,摆一摆,玩一玩,再编一个童话故事。先把故事大意讲给同学听,然后写下来。比一比,看谁写得有意思。 我有一个可爱的玩具小刺猬,今天我就用它来编一个童话故事吧。雨后,一只小刺猬从洞里出来,呼吸着新鲜开门见山,想写什么就说要写什么。的空气,沐浴着灿烂的阳光,它感到很舒服,伸了个懒腰,快活地抖开自己身上的刺针。它希望找个朋友和它一起玩,于是便在山上欢快地到处奔跑。小刺猬碰见鲜花,过去想和它打招呼。可走近鲜花时,它身上的刺针划破了花叶。鲜花骂它没教养,它气呼呼地走了。迎面来了一只可爱的小松鼠,…  相似文献   

3.
目的:1.练习两手着地屈膝爬的技能。2.培养团结协作、互相帮助的品质。准备:1.小刺猬胸饰若干。2.背面贴有双面胶的红、黄纸制果子若干。3.海绵垫子若干块,地毯一块。过程:一、开始部分1.今天我们一起来做游戏,老师当刺猬妈妈,你们当小刺猬(幼儿已别好小刺猬胸饰),现在先跟着妈妈做早操。2.做模仿操。小刺猬爬呀爬,它看到小鸟在  相似文献   

4.
第一稿小刺猬的"红衣裳"一天,从山上滚下来一个小刺猬。它一个朋友也没有,所以它想找朋友。可是正在树林中做游戏的小动物们都跑了。小伙伴们都怕小刺猬身上的尖刺儿,不愿跟它玩,小刺猬难过地流下了眼泪……小刺猬又滚呀滚,发现  相似文献   

5.
小刺猬特别想跟小兔、小花猫和小山羊交朋友。小兔、小花猫和小山羊却嫌小刺猬身上有剌儿,都躲得远远的。小刺猬感到很苦恼。  相似文献   

6.
李宏声 《下一代》2011,(11):36-36
在大草丛里,谁的胆子最小呢？小蜗牛？小田鼠？小白兔？都不是,胆子最小的呀,是小刺猬!小刺猬的胆子太小了,掉下一片小树叶都会把他吓得缩成一团小刺球。小刺猬的好朋友小田鼠叫他＂胆小鬼＂。有一天夜里,小田鼠和小刺猬一起去找吃的。＂这么黑呀!＂小刺猬的声音有点儿哆嗦＂,我……我害怕!＂  相似文献   

7.
称赞     
时间:清晨地点:小路边角色:小刺猬、小獾(huān)[幕开时,小刺猬在小路上走着,小獾在路边做小板凳(dèng)。]小刺猬:小獾,你早!小獾:小刺猬早!小刺猬:大清早的,你在忙什么呀?小獾:我在学木工,做小板凳呢。[根据小学语文二年级教材改写]小刺猬:(走到小獾边,拿起已经做好的板凳仔细看了看)你真能干,小板凳做得一个比一个好!小獾:(高兴极了)真的吗?谢谢!谢谢你的称(chēng)赞(zàn)。这么早你要去哪里啊?小刺猬:我要到森林里采果子,再见了。小獾:再见。时间:傍晚[幕开时,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家走。]小獾:(高兴地迎上去)小刺猬,这是我…  相似文献   

8.
一天早上,小刺猬想吃鸡蛋,可是家里的鸡蛋吃完了,于是刺猬妈妈要小刺猬去买。小刺猬飞快地跑到菜场,到了菜场它已经累得上气不接下气了。小刺猬背起鸡蛋就往家走。妈妈看了鸡蛋,大吃一惊:“你买的鸡蛋怎么都破了?”小刺猬毫不在乎地说:“我背时,被刺扎(zhā)破了呀!”妈妈抚(fǔ)摩(mó)着小刺猬的头说:“傻孩子,鸡蛋怎么也能背呢?改不了的坏毛病!以后做什么事情都要动脑筋啊!”小刺猬羞(xiū)愧(kuì)地点点头。指导教师:齐国臣老师的话LA O S H ID E H U A漫画中只有两句对话,但小作者从这两句对话出发,根据两只刺猬的表情,通过生动…  相似文献   

9.
正一只小兔子在雪地上欢快地跑着。在一棵大树下,小兔子停了下来。树洞里住着刺猬一家。平时,小兔子喜欢和小刺猬玩儿。每当小兔子来到大树下,小刺猬就会出来迎接。可是这一次,小兔子在树洞前喊了好几声,也没有人答应。"小刺猬你怎么了?"小兔子把头探进树洞,瞧了瞧,看见小刺猬和爸爸妈妈睡得正香。"太阳都晒屁股了,你们怎么还赖在床上啊!"小兔子大声喊,"小刺猬,外面下雪了,我们去堆雪人好吗?"  相似文献   

10.
一、缘起
　　《称赞》是人教版课标实验教材小学二年级上册第五单元的一篇课文。大意是这样的：小獾辛辛苦苦地做了三个小板凳,但都不太好,很泄气。路过的小刺猬看见了,称赞小獾的小板凳做得一个比一个好,这让小獾有了自信。傍晚,小刺猬把自己摘来的苹果送给小獾,小獾也称赞小刺猬的苹果很香甜,这同样让小刺猬很开心。  相似文献   

11.
某天上午参加教研活动,一口气听了二十节课,授课内容都是小学语文二年级的《称赞》。故事大意是这样的:小獾辛苦做了三个小板凳,但都不太好,很泄气,路过的小刺猬看见了,称赞小獾的小板凳做得一个比一个好,这让小獾有了自信;傍晚,小刺猬把自己摘来的苹果送给小獾,小獾也称赞小刺猬的苹果很香甜,这同样让小刺猬很开心。就是这样一个故事,二十位语文教师都从"称赞对方"的角度来分析,最多上升到友好相处这个高度。从课文中我们看到,小刺猬很善于发现别人的优点,能称赞对方,实际上,小刺猬的  相似文献   

12.
有一只胆小的小刺猬,他整天跟在妈妈旁边,不肯离开妈妈一步。一天,刺猬妈妈生病睡在家里,小刺猬也和妈妈睡在一起。刺猬妈妈对小刺猬说:“孩子,我肚子饿了,你去给我找些野果来吃吧。”小刺猬摇摇脑袋说:“不,我怕,我怕!”刺猬妈妈说:“你已经长大了,不能老是跟着妈妈,要做勇敢的孩子。”  相似文献   

13.
在我3岁的时候,爸爸给我买来一只小刺猬。我当时住在爷爷奶奶家。爷爷原来学过木工活。他就在家里找来铁网、木板和钉子,还有一把不用的长汤匙。做呀做呀……终于,一个漂亮的笼子做好了,里面放上一只汤匙作为小刺猬的饭碗。爷爷把小刺猬装进笼子里,小刺猬却挣扎着要逃跑,结果每  相似文献   

14.
刺猬和苹果     
小刺猬不知道为什么,一直只有自己一人。所以小刺猬总是蜷起来,变成一个大刺团团一圈。天亮的时候,小刺猬就在草地上打滚,滚回去蘑菇、草根、小浆果,走进那所不知道谁留给  相似文献   

15.
有一只胆小的小刺猬,他整天跟在妈妈旁边,不肯离开妈妈一步。一天,刺猬妈妈生病睡在家里,小刺猬也和妈妈睡在一起。刺猬妈妈对小刺猬说:“孩子,我肚子饿了,你去给我找些野果来吃吧。”小刺猬摇摇脑袋说:“不,我怕,我怕!”刺猬妈妈说:“你已经长大了,不能老是跟着妈妈,要做勇敢的孩子。”小刺猬走出了家门,独自向森林中走去。突然,小刺猬被树枝上挂着的一个毛茸茸的东西吓了一跳,他没敢细看,回头就跑:“老虎来了,我怕,妈妈快来呀!”  相似文献   

16.
小刺猬     
一天中午,隔壁公公捉到了一只小刺猬,他把小刺猬送给我养。我非常高兴。我还是第一次亲眼看到小刺猬呢!  相似文献   

17.
小刺猬和爸爸妈妈搬到了国外,他们有了一个新家。瞧,小刺猬有了一个属于自己的花园。他要把花园布置得漂亮些。首先,种些小树,然后再种些美丽的花。咦?小刺猬  相似文献   

18.
细细品读一年级下册教材中《称赞》一文,我深深地被这篇语言质补而又不失生动的文章感动了。文中的小刺猬和小獾相处得多么融洽,多么富有人情味儿啊!当小刺猬看见小灌在学做板凳,可是做得都很粗糙时,小刺猬没有取笑、打击小獾,而是真诚地称赞了他。当小刺猬疲倦的时候它同样也得到了小獾的称赞。小刺猬和小獾都能善于发现对方的优点,能真诚地称赞对方,于是都变得那么快乐。  相似文献   

19.
背大壳乌龟     
十二、免费出借大背壳救了青蛙妈妈的孩子,这事让小刺猬看见了。晚上的时候,小刺猬的爷爷病了,他躺在床上,发起高烧来。“哎呀,这可怎么办呀?”小刺猬非常着急。小刺猬想起家里有治感冒的草药,可是他怎么也找不到药罐子了。“没有药罐子,我可怎么煮药呀?”小刺猬急得跳了起来。突然,他想到了青蛙妈妈手里的那个大背壳,便摸着黑朝大池塘跑去。“青蛙妈妈,请把这个借给我吧。”小刺猬指着桌上放着的大背壳,一进门就说。青蛙妈妈吓了一跳。“你……你要它干什么?”“我想用这个煮药,爷爷喝了一定会好的……”小刺猬说。“什么?刺猬爷爷病了?那…  相似文献   

20.
小刺猬理发     
小刺猬,去理发,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完头发瞧瞧他,不是小刺猬,是个小娃娃。原载《小朋友》1983年第3期小刺猬理发@鲁兵  相似文献   

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