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随着信息技术的发展,计算机辅助教学已经成为各门学科教学的必要手段,其以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术,汽车维护这门课程是我院汽车运用系的专业实训课程,要求学生在掌握理论的同时也能完全掌握技术的操作,因此设备的数量和设备的损坏率是我系考虑的重点,因此我系引进了一套汽车维护的虚拟软件,供学生进行虚拟操作,在完成虚拟操作后再在实车上进行操作,这样就能大大解决对设备的损坏率。 相似文献
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Photoshop是计算机专业学生必须要学习和学会的一门上机操作学科,在计算机专业教学中占据着重要位置。鉴于Photoshop课程教学的重要性,本文从Photoshop的特点入手,对计算机专业学生学习Photoshop的重要性,以及计算机专业教学中关于Photoshop课程教学的实践内容进行介绍,给出了几点关于Photoshop课程教学的建议,以供相关人士参考。 相似文献
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计算机操作是非计算矶专业的学生必修的一门重要计算机基础课。本文针对现有教学环境和非计算机专业学生特点以及知识基础,提出了大学计算机基础课程教学存在的问题和教学改革方面的措施。 相似文献
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在计算机普及的今天,一般的应用操作、文字处理已经是一种基本技能。然而对于中职学校计算机专业的学生而言,他们的实践操作和应用能力更为重要。如何用科学的内容、理想的方法提高教学效率,达到理想的教学效果,这是教育工作者一直关注的课题。 相似文献
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职业中学计算机专业教学的根本任务和目标是为社会各行各业培养能熟练进行计算机操作和软件技术应用的专门人才,适应计算机产业快速发展所需求的创新人才。因此职业中学计算机教学重在培养学生独立获取知识的能力、勇于创新的精神,最大限度地开发学生的创新潜力。 相似文献
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《数据结构》是高校计算机专业的核心基础课程之一,它是一门研究非数值计算的程序设计问题中计算机的操作对象以及它们之间的关系和操作等的学科,在培养学生数据分析、组织、处理能力和编程能力有着极深的影响;对培养、锻炼学生抽象思维和创造能力也起着十分重要的作用。《数据结构》的特点是概念多、逻辑性强、综合性强、技巧性强。针对目前本课程在教学中存在的一些问题,笔者就《数据结构》的教学改革作以下几个方面的探讨。 相似文献
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“知识爆炸”和“知识老化”这两大问题,不断困扰着现代教育,人们解决这一问题的良方之一,就是加强学生对基础知识的学习。近年来在中国兴起的中小学生学习计算机热,也同样面对这两个问题。由于计算机的操作知识是复杂多样的,且在不断的更新、发展之中,所以有关计算讥的知识较比其它学科的知识,更易陶汰和老化。如果我们盲目地随现时社会的潮流确定计算机的教学内容,那么势必造成学生不能适应操作未来更加新型的计算机,甚至学生现在在学校中学的某些计算机知识,还将妨碍和干扰他们对未来更加先进的计算机操作知识的学习,因此,在中专学生的计算机教学中,更要加强学生对计算机基础知识的学习。 相似文献
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实践教学是现代高校教学中一种重要的教学模式,通过这种教学方式可以提高学生的动手能力及实际操作能力,特别是在计算机专业的教学过程中,实践教学更是决定着教学成功与否的关键。计算机是注重实际操作的一门科学技术,只停留在书面理论知识的教学是远远不够的,学生要在实践中才能真正掌握对计算机的操作及使用,以及实现对计算机理论知识的更深刻理解。而实践教学的教学成果好坏就要依赖于科学的、系统的评估标准和体系,因此建立起多元化的计算机专业实践教学评估标准显得十分的重要。本文首先对计算机专业实践教学的内容和方法进行了简单论述,后针对计算机专业实践教学中多元化评估的重要意义及多元化评估标准展开了探讨。 相似文献
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为了更好地保证学生在计算机课堂学习中掌握相应的技术知识,如何解决这一问题是我们需要探讨的问题,而这一问题的解决可以解开很多计算机专业老师的困扰。本论文主要是针对的是如何通过项目化法构建高效课堂,如何有效的通过计算机网络,实现专业理论与专业实践的结合,使得学生可以将理论讲述和实践操作有效的相互融合,可以在提高课堂吸引力的同时,实现高效课堂的目的。文章提出的项目化方法,其主要目的是通过提高课堂的效率,提高学生自主动手能力,培养动手能力更强的技能型复合人才,使得学生在以后的就业过程中能更好的展示自己的所学,并能够学以致用。 相似文献
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《三维动画设计与制作》是近几年来计算机专业教学中新开设的学科,根据本学科的特点和技能操作要求,在教学方法和手段上需要进行改进,以提高学生的动手能力。 相似文献
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21世纪是知识与信息的时代,人们的学习、工作、生活都离不开计算机,社会上对计算机应用人才的需求有极大的市场。应充分了解市场需求和高等职业学生的文化素质水平,加强对高等职业学生在掌握计算机技能方面的培养,在有限的时间内使高职生学有所成,拥有一技之长,适应高速发展信息时代对人才的需要。计算机应用基础课程是高职院校面向非计算机专业开设的公共基础课,涉及面广,影响大。本文对高校非计算机专业计算机基础教学的现状和存在的问题进行了分析,并根据作者教学实践,提出了更新教材,因材施教,整合专业,多样化考评,增进互动、多途径促进学习的措施,使学生计算机应用能力有了较大提高,操作水平有了较大提升。 相似文献
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高职院校计算机专业英语教法初探 总被引：3，自引：0，他引：3
《计算机专业英语》是高职高专院校计算机相关专业学生的一门专业基础课程,学好它是提高学生计算机知识和英语综合应用能力的有效途径,在计算机科学课程体系中它正逐渐占据重要位置。因其词汇量大、专业性强、实用性强、内容上难点多等特点,值得在教学方法上做深入的探讨。 相似文献
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在全目制高校计算机教育体系中,根据各专业能力的要求,多层次的计算机教育课程在各专业中得以实行。这一教学平台主要根据学生的计算机应用能力以及一系列的教育因素而构建,通过各科计算机技术课程来满足学生实际需求,能够适应当前市场对人才的需求。本文将对这一平台进行分析,探讨计算机教育教学的原则和方式,来解决多层次计算机教育教学平台的构建方案。 相似文献
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高职计算机应用基础课程的教学目的是培养学生的计算机应用能力。随着计算机在各行业的逐渐普及,各岗位对计算机应用能力的要求也日渐增多,而各专业学生层次又参差不齐,因此对高职计算机应用基础课程的教学工作提出了新的难题。本文通过对计算机专业?计算机应用基础?课程教学模式的现状进行分析,针对高职各专业计算机应用基础课程的教学特点,探讨计算机专业教学模式的改革设想以及实践意义。 相似文献
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在全日制高校计算机教育体系中,根据各专业能力的要求,多层次的计算机教育课程在各专业中得以实行。这一教学平台主要根据学生的计算机应用能力以及一系列的教育因素而构建,通过各科计算机技术课程来满足学生实际需求,能够适应当前市场对人才的需求。本文将对这一平台进行分析,探讨计算机教育教学的原则和方式,来解决多层次计算机教育教学平台的构建方案。 相似文献
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职高教育主要是培养学生的专业技能,所以比较重视在实践操作方面的能力培养。职高与普通高中不同,在职高院校中,主要是为社会输送高素质的技能型人才,学生毕业后能够快速的进入工作岗位,所以在平时的教学设计中也比较重视实际操作能力的培养。对于职高计算机课程的设置,不仅是让学生学习掌握网络信息技术的运用,同时更重要的是学习计算机的专业技术知识,为以后从事计算机方面的工作打下基础。所以为了保证学生计算机课程的学习质量,要提高教学质量。文章对于提高职高计算机课程教学有效性的方法进行了分析,对于提高计算机教学水平具有重要的意义。 相似文献
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中等职业技术学校计算机专业的学生,除了学好专业课以外,计算机专业英语是学生学好计算机课程的一门重要工具,也是一门必修课。了解计算机英语的特点,探索学习计算机英语的规律,有助于更好地学好专业课。 相似文献
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计算机专业英语是计算机专业学生学好计算机课程的一门重要工具,也是一门必修课。本文主要针对计算机专业英语的重要性、高职学生特点和教师特点,提出了具有高职特色的计算机专业英语的教学方法。 相似文献
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<正>高校计算机实验室是承担很多课程实验的任务,几乎每天都在工作,操作的学生的维护意识和操作能力参差不齐,一般计算机硬件本身的条件是发热量太大,而且几十台电脑在一个实验室里,很容易造成实验室内温度过高,使得硬件运行不稳定。表现为:软件不能正常运行,计算机速度变慢,甚至死机。本文基于实践操作对于出现类似问题的方正电脑,提出一种解决方案,先找病毒,然后杀掉病毒,最后格式化部分磁盘,在做专业实验中,解决了电脑的问题,使得学生实验顺利进行下去。 相似文献