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1.
2.
教育家赞可夫指出:教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学法就能发挥高度有效的作用。而一个赞许的目光,一个会意的微笑,一句鼓励的话语,都会滋润学生的心田,都会成为学生发展的助推器。  相似文献   
3.
“互联网”+时代的到来无疑使“地球村”更加名副其实,跨文化交际已经成为世界各国无处不在的现象,国与国之间的文化交融正在渗透社会生活的方方面面。但是调查研究发现,目前国内高校的大学生虽然已经逐步走出了“哑巴式英语”的怪圈,逐步跳出了“纸上英语”“考试英语”的桎梏,但是依然难以成为符合社会发展需要的复合型人才。除了“应试教育”、个人原因之外,文化无疑是影响他们能力提升的一项重要因素。不了解外语文化,单纯地学习英语单词、背诵英语句型大大限制了高校大学生英语沟通能力的培养与提升。由此可见,在文化交融背景下,如果大学英语教学不进行变革,就会走进教学“瓶颈”,就难以实现其培养“复合型”人才的目标。  相似文献   
4.
浅谈多媒体教学的优势和弊端   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体教学以其形象直观、信息丰富和环境开放等优势,确立了其在现代教学手段中的重要地位。但是由于我国现阶段的多媒体教学处于尚不成熟的发展阶段,因此还需要进一步的改进和完善。文章从多媒体教学的优势和目前教学实践中存在的问题进行讨论,并提出了一些对策,旨在探讨如何充分运用多媒体这一教学手段,更好地提高教学效果。  相似文献   
5.
触发器是有记忆功能的电路,若在工作过程中电路内部出现噪声信号,给电路的工作带来不可知因素,将无法预知电路的工作结果,对工作非常不利,而主从触发器由于本身结构所决定,若控制不好CP=1期间的输入信号,很容易出现这种问题。本文分析了可能出现上述现象的几种情况,以便在工作中有目的地加以避免。  相似文献   
6.
努力激发培养学生学习兴趣,激发学生思维,是初中化学教学的任务之一,也是减轻学生课业负担提高课堂教学质量的有效途径。  相似文献   
7.
打破古代和谐的审美封闭,以现象化再现拓展人世之美和以抽象化表现深掘人心之美,这是中国现代美学两极扩展的历史基础.为了应对这种发展格局,向现代延滞的古代美学衍化出一种新的理论形态,这种理论以传达艺术教化论的主观意图为宗旨,但却以社会和理性、认识和典型等范畴为主轴,建立起一个与现代美学认知再现论相似的体系,导致文艺创作概念化、公式化的盛行,此即"客观性假象".然而中国美学在抵制这个理论体系的同时,并没有划清它与现代美学认知再现论的历史界限,反而在混同不辨的情况下对审美客观性采取了绝对排斥的态度,形成对客观性假象的误认,导致中国当代审美意识的萎缩和社会生活的消退.中国美学应当反思和揭示客观性假象问题,并以对审美客观性的深入论证为基石,走出古典主义在纯净之美和实利非美之间两极摆动的周期循环.  相似文献   
8.
北京审美文化源远流长,从旧石器时代的周口店到新石器初期的东胡林,再到七千年前的泃河上宅,幽燕之美从遥远的史前时代就进入了持续不断的发展过程。龙骨山的洞穴升起了美的第一缕曙光,东胡林人以更为精细的美的创造跨入了新石器时代的门槛,而上宅文化的三美灵动,则透露出海岱东夷、中原华夏和辽西北狄三大原始文化向幽燕聚集的历史信息,预示着此后数千年北京审美文化更为复杂的格局和更加辉煌的前景。  相似文献   
9.
"十一五"期间,江苏档案系统爱国主义教育基地管理水平不断提升,场馆设施建设突飞猛进,教育服务功能日益突出。今后,必须进一步丰富活动形式,强化精品意识,健全管理运行机制,善于把握机遇,培育教育品牌,加强自身业务建设,进一步提高爱国主义教育基地工作的总体水平。  相似文献   
10.
邹华  周思佳 《大众科技》2010,(8):98-99,89
讨论了污水处理厂环评中的主要问题,指出在用地有限的污水处理厂改扩建项目中对污水处理工艺的分析是环评工作的重点。通过比较分析不同的废水处理工艺,得出厌氧处理工艺更能减少占地,并具有良好的处理效果,做到达标排放。通过实例分析说明了厌氧处理对于用地紧张的污水处理厂建设或改扩建项目是一个较好的选择。  相似文献   
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