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1.
杨云 《晋城职业技术学院学报》2009,2(5):52-54
积极探索新形势下的高职院校的心理咨询工作,不断改进当前高职院校心理咨询工作中存在的问题,构建有高职特色的心理咨询模式,对于进一步促进高职院校心理咨询工作的开展,提高心理咨询工作的效能具有重要意义。 相似文献
2.
本文对高职院校当前心理咨询工作现状进行问卷调查,揭示了当前高职院校心理咨询工作中存在的问题,探讨了加强和改进高职院校心理咨询工作的对策:加大对心理咨询知识与心理咨询机构的宣传力度;加强心理咨询员队伍建设;拓展网络心理咨询服务;加强朋辈心理咨询。 相似文献
3.
魏婷 《佳木斯教育学院学报》2016,(4):30-31
随着高职院校招生的扩大与社会竞争压力的增加,高职院校学生的心理健康问题日渐凸显。高职院校心理咨询工作起步晚,存在缺乏完善的心理咨询设施,心理咨询工作的规章制度不够健全,学生对心理咨询的认识存在误区以及缺乏专业的师资队伍等问题。对策:(一)建立健全高职院校心理健康教育工作机制;(二)构建系统的高职院校学生心理健康工作体系;(三)加强对高职院校学生心理健康档案的管理;(四)提高专业师资队伍建设。 相似文献
4.
《黑龙江教育学院学报》2016,(5):93-94
心理咨询工作是高校心理健康教育工作的重要部分,以江苏地区部分高职院校为切入点,通过问卷调查和统计分析,了解高职院校心理咨询工作现状,并对存在的问题进行分析。 相似文献
5.
黄志华 《开封教育学院学报》2016,(4):169-170
通过分析高职院校学生常见心理问题,发现高职院校心理咨询存在对心理咨询认识不到位,对传统心理咨询和互联网心理咨询存在误解,心理咨询队伍薄弱,能力有限等不足。为此,提出高职院校心理咨询优化策略,即传统心理咨询和互联网心理咨询相结合,培养正确的心理咨询观念,建立高素质的高职院校心理咨询队伍,以期为高职院校心理咨询建设提供参考。 相似文献
6.
阐述了开展心理行为训练,对高职院校心理咨询工作具有重要意义,建议在高职院校大力推广心理行为训练,以推动心理咨询工作深入开展。同时,提出高职院校心理行为训练的实施应分阶段、有侧重地开展,注意避免出现影响训练效果及安全的问题。 相似文献
7.
梁向阳 《兰州教育学院学报》2013,(7):139-140
萨提亚家庭治疗模式是一种从家庭的角度出发解决来访者心理问题的方法,有一定的治疗理论和体系,当前许多高职院校学生的心理问题的产生离不开家庭因素的影响,而萨提亚心理治疗模式是近几年悄然兴起的心理咨询技术,对高职院校心理咨询工作有极大的促进作用,本文就此探讨萨提亚家庭治疗模式对高职院校学生心理健康工作的有效性。 相似文献
8.
刘志芬 《兰州教育学院学报》2014,(12):161-162
通过问卷调查了解高职学生对学校心理咨询的态度,分析其中存在的问题,探讨加强当前高职院校心理咨询工作的对策:加大对心理健康知识与学校咨询机构的宣传力度;争取开设心理健康教育必修课;举办多种心理健康知识讲座;加快拓展网络心理咨询的服务。 相似文献
9.
高职院校开展朋辈心理咨询的实践与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
在高职院校中开展朋辈心理咨询活动对提高和促进高职院校学生的心理健康水平具有重要意义,开展朋辈心理咨询活动可以拓展高职院校心理咨询的工作范围,有利于探索高校心理健康教育的新思路。 相似文献
10.
谭贞 《铜陵职业技术学院学报》2011,10(3):65-66,35
文章从高职院校新生心理调查发现的问题着手,探讨了心理咨询及心理健康教育工作对有效解决高职新生适应新环境的相关问题,提出对解决高职院校新生心理问题的对策。 相似文献
11.
胡宇彬 《孝感职业技术学院学报》2007,10(1):24-27
文章指出了高职院校心理咨询工作存在的误区:忽视教职员工特别是教师的心理问题;将学校思想教育工作混同于心理咨询工作;心理咨询的对象和范围不够明确;神化心理咨询的效果;心理咨询工作被动,忽视心理问题的筛选、排查及危机干预;心理咨询工作的宣传不够,心理健康的普及教育不足;心理咨询工作与学校教育教学工作脱节。并提出了相应的对策。 相似文献
12.
高职院校心理咨询中移情与反移情现象的存在,成为咨访双方交流的一大困扰,直接影响着咨询的效果。本文通过日常咨询中典型的案例分析,旨在解释移情与反移情的表现及其产生的根本原因,揭示咨询中移情与反移情现象的利弊,对高职院校心理咨询工作中处理移情与反移情问题提出看法和建议。 相似文献
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随着我国职业教育的发展,高职院校学生数量呈逐年上升的趋势,与此同时学生的心理健康问题也越来越凸显出来。由于高职院校存在心理咨询工作成效不高、心理健康教育主渠道缺失、学校院系班级三级管理网络联动不畅、课堂欠缺针对性和开放性以及心理健康教育师资力量薄弱等问题,导致高职院校学生心理健康教育工作相对薄弱。针对当前高职院校学生心理健康教育中存在的问题,为有效地推动高职院校学生心理健康教育,在提出改革课程教学、建立健全心理健康教育网络管理体系、打造高素质工作团队的基础上,指出要开展督导评估,以评促改,从而使心理健康教育工作科学、规范。 相似文献
15.
浅谈高职院校的教学档案管理 总被引：1，自引：0，他引：1
鲍玮 《中国科教创新导刊》2010,(29):233-233
教学档案管理是高职院校档案的一个重要组成部分,它反映了高职院校的各方面重要背景资料,具有很高的使用价值。因此,结合高职院校教学档案管理的现状,加强建设和管理教学档案,充分发挥教学档案在高职院校教学管理工作中的作用,显得极其重要。当前我国的高职院校的教学档案管理工作由于各方面的原因存在着许多的问题,如何解决这一些问题已成为各高职院校档案工作的一个新的课题。本文就高职院校档案管理工作中存在的问题以及相关对策进行了探讨。 相似文献
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高职院校心理咨询队伍与普通高校的心理咨询队伍相比要年轻，组建时间比较短，队伍建设尚属探索阶段。如何建设好这支队伍，使其更好地为高职学生服务，是我们亟待解决的问题。本文从专职队伍、兼职队伍以及朋辈心理保健员队伍建设三个方面做了初步的阐述，希望能在高职院校的心理咨询工作尤其是队伍建设方面引起大家的思考。 相似文献
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高职院校贫困生心理健康状况的调研分析与对策 总被引：4，自引：0，他引：4
高职院校贫困生在心理健康方面存在严重的问题,在一定程度上制约了高职院校的发展和人才培养。高职院校必须加强领导,建立健全学校心理健康教育和心理咨询体系;创新资助贫困生的途径与方法,营造真心真意关爱贫困生的良好氛围;强化育人环境,坚持助困与育人的有机结合。 相似文献