共查询到20条相似文献，搜索用时 171 毫秒
1.
张莹 《岳阳职业技术学院学报》2011,26(5):51-53
语言是文化的载体,文化是语言的内容,两者存在着紧密的联系。在商务英语写作教学中,应针对商务英语写作的语言特点和跨文化意识的内涵有意识地培养学生的跨文化交际能力,使学生了解跨文化交际中的文化差异,更好地为书面商务交流服务。 相似文献
2.
谭莉 《佳木斯教育学院学报》2015,(1)
在独立学院进行商务英语的教学的主要的目的是提高学生的英语能力,从而帮助学生在进行商务交流时做到应对自如,学生在进行语言交流的过程中,不仅体现其语言方面的能力,更是包括对社会的语言的运用的能力等。所以,独立学院在对学生进行商务英语的教学过程中,要注重对学生进行跨文化意识的培养,使得学生在进行商务交流的时候注意语言是否得体,并且使用语言的策略是否合适;独立学院在对学生进行交流的过程中,应该采用一些比较真实的语境,帮助学生通过真实的交流来提高英语水平和商务交流的能力。 相似文献
3.
4.
李文 《教育前沿(综合版)》2014,(7)
书面交流技能的培养是英语课程的重要任务之一,书面表达能力可以有效地促进听、说、读三项语言能力和思维能力的发展。文章针对目前小学高年级通过英语书面交流的教学模式进行英语写作技能培养的实验,列举了四类小学高年级英语书面交流的实验案例,开展书面交流基础训练、开展小组合作书写,以达到挖掘教材写作要素、增加语言积累,激发学生的书面交流的内驱力。书面交流的训练就是让学生成为英语的使用者而不仅仅是英语的学习者,让英语成为学生学习生活中的工具而不仅仅是内容和负担。 相似文献
5.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(11)
书面交流技能的培养是英语课程的重要任务之一。书面表达能力可以有效地促进听、说、读三项语言能力和思维能力的发展。针对目前小学高年级通过英语书面交流的教学模式进行英语写作技能培养的实验,列举了四类小学高年级英语书面交流的实验案例,开展书面交流基础训练、小组合作书写,以达到挖掘教材写作要素、增加语言积累,激发学生的书面交流的内驱力。书面交流的训练就是让学生成为英语的使用者而不仅仅是英语的学习者,让英语成为学生学习生活中的工具而不仅仅是内容和负担。 相似文献
6.
吕妍菲 《科普童话·新课堂（中）》2021,(10):94-95
随着全球化进程的持续推进,我国与世界各国之间的交流也愈加频繁,当今时代,英语作为全球通用语言,其重要性不言而喻.语言的学习绝不能简单地停留在书面表达上,而是需要用它进行交流,而听说能力的培养,能够助力学生成为英语学习的主人,帮助学生在英语口语交流上有更大的进步.本文就初中学生听说能力的培养在口语教学中的作用展开讨论,探索提高学生听说能力的有效策略,希望能为初中英语口语教学提供一定的参考. 相似文献
7.
8.
论商务英语教学中交际能力的培养 总被引：3，自引：0，他引：3
商务英语的教学目标是帮助学生提高运用英语进行商务交际的能力,交际能力的体现不仅表现在语言知识方面,还包括社会语言能力等多种因素.因此,商务英语教学应注重培养学生的跨文化意识,注意语言的得体性,注重使用语言的语用策略,在教学中采取真实的语境教学,让学生在实际交流中掌握运用英语进行商务交际的能力. 相似文献
9.
《校园英语(教研版)》2016,(14):2-3
当今,有"世界工厂"之称的中国对外语人才的要求不断提高,而商务英语教学内容与实践的结合度不是很强,即使是简单的商务信函交流往来,很多英语专业的学生也无法很好地处理跨国企业之间的书面文件。因此,本文基于商务英语写作的体裁分析,探索构建一种更易于学生学习的教学模式,力求帮助学生缩短从校园进入企业这种身份转变的周期,尽快熟悉业务知识,满足个人职业发展,更好地为社会服务。 相似文献
10.
浅析高职商务英语写作教学 总被引：1，自引：0，他引：1
高职高专商务英语或国际商务专业的学生具有国际贸易实务的理论知识和扎实的英语语言基础,通过专门的商务英语写作训练,能熟练书写各种商务谈判和社交情景下的英语应用文,圆满完成各种涉外商务交际活动,是高职院校基本的培养目标之一。商务英语写作教学中,如何培养学生扎实的英文写作能力,熟悉各种商务情景下的英文写作技巧,准确熟练地完成英语书面交流的任务,笔者在此作了一些探讨。商务英语写作分成两部分:“普通商务类”和“商务社交类”。其中“普通商务类写作”主要使学生掌握在不同商务情境下建立业务关系、询盘、报盘、订货、商讨合… 相似文献
11.
董君 《宁波教育学院学报》2013,15(3):69-70,76
传统的商务英语教学出现的教学效果是大部分的学生并不具备在真实商务语境下顺畅地交流。如何使学生能够在学完商务英语口语课程后具备用英语交易的能力,运用建构主义学习理论结合案例模拟教学不失为一种有效的方式。 相似文献
12.
商务英语是一门实用性很强的课程,随着国际贸易的发展,其运用日益宽广。交际法在教学中注重培养学生的交际能力,已经成为一种教学趋势。交际法在商务英语教学中的运用主要有案例分析法、角色扮演法、模拟情景法、小组讨论法等交际教学法。 相似文献
13.
外贸函电写作是国际贸易专业学生的主干课程,而学生在学习过程中往往存在着英语基本功缺失、外贸知识匮乏和写作原则偏离等方面的问题,为此,在教学过程中需要进一步加强对学生英语基本功的训练,结合专业学习扩大外贸知识面,并适当调整日常课堂教学方法,以从根本上全面有效地提高学生外贸函电写作综合能力。 相似文献
14.
采集了莆田学院英语(国际商务)专业大四3个班级本科学生的112份函电习作,习作涉及了保险和询盘复函两个外贸函电写作话题,并对习作中所犯的错误进行归类分析和统计对比,讨论了错误产生的相关原因并提出了相应的建议,以期对教师日后的函电写作教学及学生的函电课程学习有一定的启发作用。 相似文献
15.
Reiko Takeda 《History of education》2013,42(5):651-671
This article considers the education and literacy practices of Bristol merchants involved in overseas trade in the sixteenth century by focusing on their business concerns. It argues that these demanded complex literacy skills and the discussion explores why writing was so central to their work. The merchants required specific training in order to produce and handle documents relating to their mercantile activities. As well as receiving practical training under apprenticeship with a master, merchants’ manuals were available for further guidance. A manual produced by John Browne, a Bristol merchant, is examined to highlight the principles that guided merchants’ literacy practices. Business writings by other Bristol merchants are also discussed to reveal the values that governed their practices. The discussion aims to illustrate how their literacy practices were situated in the context of early modern trade. 相似文献
16.
商务英语信函在国际贸易与交流中有着非常重要的作用,商务英语信函的语言要规范、准确同时还要礼貌委婉,只有了解其语言特点才能更好的服务于外贸交流的目的。 相似文献
17.
国际商务英语等级考试是由商务部中国对外贸易经济合作企业协会承办的,旨在培养外贸人才以适应国际贸易的发展.该考试包括听力,阅读,翻译,写作等几个题型,考察学生的综合应用商务英语的能力.本文针对考试中的各个题型进行分析如何利用教材,如何应对考试,如何将商务知识的学习与英语语言学习结合起来,从根本上提高学生的商务英语的应用水平.意义在于让更多的商务英语学习者能够意识到商务英语乃是商务知识与英语语言的结合,是英语的一个应用分支,是以英语为载体学习商务知识.对语言的学习重在平时的积累,听说读写译各个方面均衡发展,考试只是对各项技能的综合考察.当然,也要针对各题型的特点,采用不同的应对方法,使学习事半功倍,在商务英语等级考试中取得优异的成绩. 相似文献
18.
张可抱 《南昌教育学院学报》2010,25(4):160-161
随着社会经济的迅猛发展,商业信函逐渐成为人们在经济领域内的一种重要的交际手段,通过它人们可以交流信息、联系业务、商谈贸易、磋商、处理问题、传递友谊等。商业信函的特点和功能决定了商业信函必须注重礼貌策略的体现。商务信函中委婉语的具体特征包括善于使用被动式语句、以肯定句代替否定句、善于运用客气语气表达。委婉语在商务信函中的具体应用要注意保持交际双方地位的平等、注意话语的选择是否具有亲和力、注意话语中的各种信息在不同人文背景下的解读。 相似文献
19.
张睿 《开封教育学院学报》2013,(4):175-176
随着经济一体化的加快,中国与世界的国际贸易得到了飞跃发展。商务英语信函成为进出口贸易发展状况专业性的记录。它是双方权利、义务的明确和解决纠纷的法律根据。商务英语信函形式多样,有显著的文体特色,且在书写时遵守7C法则。 相似文献
20.
王素芬 《黑龙江教育学院学报》2011,30(7):36-38
在就业压力日益增大的现状下,如何提升自身职业素质和职场竞争力已成为商务英语专业大学生们面临的难题.针对目前商务英语专业学生应用能力与社会的实际需求存在差距,很难满足地方经济建设发展需要的问题,通过问卷调查,对商务英语专业实践教学的重要性进行分析,探讨培养和提高商务英语专业学生扎实的英语语言交际能力和商务专业应用能力,提... 相似文献