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以沈阳市教育招生考试机构及其涉及的教育考试服务为例,分析了教育招生考试机构在教育考试服务方面存在的问题并提出了解决的对策,同时提出了建立教育考试服务标准及考生信用评价制度的设想,以期寻找未来教育考试服务发展的方向,进一步做好有效、完善的服务,使教育招生考试机构能够更好地履行职责,确保考试公平公正,为完善和发展教育考试服务提供借鉴和参考。 相似文献
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由于会计培训市场混乱、监管不力、利益驱动等多方面因素的影响,使得会计人员在职教育失范成为一个严重的社会问题。要解决会计人员在职教育失范问题,需要采取建立在职教育机构、规范培训市场、强化考核制度、完善在职教育相关法律等有力的措施,以提高会计人员在职教育质量。 相似文献
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根据我国的基本国情,国家为了解决当前大学生就业难的问题,鼓励大学生创新创业,这成为解决学生就业难的重要措施之一。实践性素质教育是创新创业教育的实质所在,然而由于缺失实践教育机制及"重传授,轻实践"的教育思想理念已经成为创新创业教育继续发展的主要途径。因此,我们必须对这种现状进行改革和提出新的方案,有效建构实践教育机构,完善我们企业的实践机构的管理系统。为了保证学习过程中各种因素可能的影响,要通过稳定的结构,通过灵活有效的机制满足新时代下的学习需求及多样化的实践理论方法,从而挖掘学生的创新和创业潜质,为我国人才的可持续发展打下坚实的基础。 相似文献
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梁志成 《读与写:教育教学刊》2021,(9)
我国早在 2004 年,就将生命教育纳入全民素质教育内容中,十几年来,针对青少年学生的生命教育取得了一定的成效,但在实施过程中也暴露出一些问题,主要表现为:教育主导者自身的生命教育素养不足;生命教育机构制度等配套不完善;生命教育体系缺乏系统性;生命教育成效较低等。而生命教育的顺利、有效开展对初中生的健全人格的形成和实现全面发展的教育目的意义重大。因此,针对初中生生命教育存在的几个问题,提出以下解决策略:提升教育主导者生命教育素养;注重生命教育内容与各学科的融合;加强学生生命安全意识和自我保护技能教育;完善生命教育课程体系和机构制度建设等。教育存在的问题,提出解决问题的策略,目的在于找到影响生命教育效果的因素,为生命教育的实施提供更有效的方法。 相似文献
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中等职业教育和高等职业教育的衔接是发展和完善职业教育体系必须解决好的一个问题。本文针对中、高等职业教育发展中存在的问题,提出了一些有效促进中等和高等职业教衔接的措施与对策。 相似文献
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李三青 《国际高等教育研究》2009,(1):42-48
由于历史、本国教育水平等多方因素的影响,马来西亚外国留学生教育起步较晚。但是进入21世纪以来,在教育国际化背景下,由于政府积极推动高等教育国际化,为发展外国留学生教育采取了一系列有效措施,再加上高等教育机构积极加强国际合作,马来西亚外国留学生规模不断扩大。2006年,马来西亚高等教育机构的外国留学生数由2001年的23416名迅速上升至44390名。 相似文献
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九年义务教育初中思想政治课教学大纲(以下简称新大纲),是根据深化教育改革,贯彻教育方针,加强思想政治教育,培养社会主义建设者和接班人的要求重新制订的。在新大纲制订过程中,广泛听取了意见,并汲取了现行大纲的优点,注重解决本学科比较突出的几个问题。新大纲着重解决的问题1986年,国家教委颁布了《中学思想政治课改革实验教学大纲》(初稿)(以下简称《实验教学大纲》)。经过几年来改革实验教学,取得了不少宝贵的经验。随着实践的深入发展,《实 相似文献
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丁文龙 《武汉职业技术学院学报》2014,(5):24-26
作为当前基础教育改革政策之一,择校现象出现有其历史必然性与合理性,与此同时也必然会导致一系列问题的出现,例如教育公平问题、区域之间教育资源失衡问题等。实现教育公平,有赖于择校问题的合理化处置。加强对基础薄的学校的支持,完善教育资源配置,树立科学的择校观,是解决择校困境的有效措施。 相似文献
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社会力量参与老年教育能有效解决老年教育供给不充分问题。民办培训机构参与老年教育既可以发挥其数量规模大、社会辐射面广、资源储备丰富与宣传模式成熟的优势,又可以把握当前社会老龄化加剧、老年教育供给不足、政策鼓励社会力量参与以及鼓励企业举办老年教育示范项目的发展机遇,但这些机构需采取措施来弥补自身运营思维不适切、场地适老性不强、专业团队建设不足与机构品质良莠不齐的劣势,积极应对当前老年人终身学习意识待提升、机构营利与公益追求待抉择、老年教育“内涵式发展”待推进和规范性制度体系待完善的现实威胁。 相似文献
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《中国近现代史纲要》课中构建“问题依托,全程参与”教学模式是提高教学效果、培养学生综合能力的需要。其模式的构建主要包括科学设置教学问题,建立课程教学的问题体系和精心组织教学,充分调动学生参与教学过程以解决问题两大环节。在教学模式的构建中,必须注意坚持从实际出发、理论联系实际的原则,坚持以人为本的教学理念,必须注重提升教师的基本素质和能力,建立健全保障机制。 相似文献
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对我国教育社会学发展的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
吴康宁 《南阳师范学院学报》2004,3(10):1-3
我国教育社会学经历了近30年发展的停滞后,在最近20年时间里取得了长足的发展。但也引起了我们的进一步思考：我国教育社会学的研究应当从以概论性研究为主、具体问题研究为辅转变为以具体问题研究为主、概论性研究为辅,立足于解决中国大陆自身的教育现实问题。 相似文献
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教育规划纲要背景下的职业院校"双师型"教师队伍建设 总被引：2，自引：0，他引：2
<国家中长期教育改革和发展规划纲要>以及其他有关文件对"双师型"教师及其界定有明确的表述,但在职业教育发展过程中,"双师型"师资队伍建设还存在一些问题.在教育规划纲要颁布的背景下,"双师型"教师建设的策略是制定"双师型"教师任职资格认定标准,规划"双师型"教师队伍的职业生涯,健全人事聘任制度,加强"双师型"教师队伍的培养培训力度,创新考核激励机制等. 相似文献
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《中国近现代史纲要》教学概况分析 总被引：3，自引：0，他引：3
对华中师范大学367名2007级本科生进行问卷调查分析的结果表明,大多数同学认为开设《中国近代史纲要》课程是必要的,但还存在着学习效果总体欠佳等问题。应充分利用中国近现代史中蕴藏的丰富教育资源,在提高教学水平、教学艺术上下功夫,增强吸引力,使《中国近现代史纲要》课成为对大学生成长最有帮助、最具吸引力的一门精品课程。 相似文献
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胡建 《十堰职业技术学院学报》2002,15(1):15-16
在全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的过程中 ,学校是进行道德教育的重要阵地 ,要切实提高学校全体教职员工对抓好德育工作重要意义的认识 ;构建与我国经济社会发展相适应的、与社会主义公民道德教育体系相衔接的、具有鲜明的青少年儿童特色的德育内容体系 ;切实提高德育工作的针对性和实效性。 相似文献
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加强高校基层党建工作的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
李维喆 《延安教育学院学报》2004,18(1):19-20,44
高校基层党建在新形势下取得长足发展，但仍存在一些问题，只有加强思想教育，注重对学生党员和积极分子的思想培养；与时俱进，建立一套科学合理的积极分子考核选拔制度；在组织发展中要坚持原则，严格程序，不搞突击发展；充分发挥学生党员的模范带头作用；加强组织生活多样性，吸引更多青年加入党组织等方面问题，才能使基层党建更有成效和更大发展。 相似文献
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邱斌 《宁波职业技术学院学报》2010,14(5):79-82
叙述了凸轮轮廓轨迹曲线分析系统的基本情况,并对系统的数据采集技术进行了介绍。建立了三次样条插值函数的方程式,并使用Object Pascal语言实现该算法。最后在SGraph控件中使用该算法绘制光滑的凸轮轮廓轨迹曲线。 相似文献
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李明辉 《南宁师范高等专科学校学报》2011,28(1)
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》是21世纪中国第一个教育改革发展规划纲要,其时代背景、主要原则、工作方针、战略目标、战略主题以及保障措施对高校教育事业的发展有着重要的指导意义。 相似文献
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林安鑫 《黔南民族师范学院学报》2008,28(2):17-22
理顺党内和谐概念提出的历程,厘清党内和谐的基本内涵,在此基础上辨明党内和谐与党的团结统一的关系。在新时期,党内和谐的提出既有着重要的理论意义,更是解决党内问题的关键。通过进一步完善党内教育机制、党内民主机制、党内沟通机制、党内监督惩处机制来推动党内和谐,最终实现社会和谐。 相似文献