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1.
段星 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(4)
华中地区的中国共产党组织和新四军在江苏淮海、盐阜地区创建的苏北抗日根据地,是华中抗日根据地的重要组成部分,是抗日战争时期中国共产党创建和领导的敌后19块根据地之一。1945年夏季,苏北抗日根据地,北达陇海路与山东抗日根据地相联,南至宝应、盐城一线,与苏中抗日根据地相依靠,西临运河,与淮南、淮北抗日根据地相呼应,东濒黄海,有20个县级抗日民主政权,整个区 相似文献
2.
抗日战争时期,邓小平对中国共产党在领导敌后抗日根据地政权建设过程中如何加强执政能力建设作了一系列的阐述,如在民主政治斗争中保证党对政权的领导;提高党的领导水平和执政水平,密切党与群众的血肉联系;开展整风运动,增强党的活力和团结统一等,不仅对当时党领导的抗日根据地政权的巩固产生了巨大影响,而且对于当今加强党的建设、提高党的执政能力也大有裨益。 相似文献
3.
金融工作是维持抗日根据地正常运转的必要条件,为坚持敌后斗争提供了必要的物质保证。皖江抗日根据地为了发展生产、保证抗日军民物资需求和维护群众利益,实行了一整套卓有成效的金融政策,与敌展开经济斗争,发行了货币,稳定了金融。皖江抗日根据地的金融工作是被历史证明行之有效的,为最终战胜日本帝国主义做出了不可磨灭的贡献。 相似文献
4.
余洋 《淮南师范学院学报》2023,(1):15-19
淮北抗日根据地是新民主主义革命时期中国共产党领导的敌后抗日根据地之一。鉴于根据地初创期干部短缺的情况及动员群众全面抗日、坚持与维护统一战线的需要，干部教育成为根据地教育工作的核心。在中共中央和淮北区党委的领导下，根据地开展整风运动整顿干部思想、创建干部学校、融入具体项目等一系列行之有效的措施促进干部教育。通过以上实践，淮北抗日根据地干部教育取得明显成效：干部政治觉悟提高，根据地得到巩固；干部文化素养提升，根据地各项工作向纵深发展；迎合了抗战需要，培养出众多抗战人才。 相似文献
5.
李鸿 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1988,(1)
大青山抗日游击根据地是晋绥抗日根据地的一部分,是中国共产党在抗战期间建立的一个具有重要战略意义的敌后抗日游击根据地。抗日战争时期,中国共产党及其领导的八路军、抗日民主政权和各族人民群众,在大青山极其艰苦、复杂和残酷的游击战争环境中,从军事、政治、经济、文化各方面同日本侵略者进行了英勇顽强的斗争,不仅在敌后的“蒙疆确保区”开辟了游击根据地,而且战胜了各种困难,使游击根据地得到了很大的发展并坚持斗争直至最后胜利,这是同大青山抗日游击根据地的财政经济工作分不开的。财政经济工作,是大青山抗日斗争的一条重要战线,它为大青山抗日游击战争发展、坚持和取得最后胜利提 相似文献
6.
于海根 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1995,(2)
江苏抗日根据地的盐区开发及其贡献于海根抗日战争期间，新四军建立华中敌后根据地后，及时开发江苏盐区，在苏北沿海荒滩上招商兴建晒盐场，一度使盐区的产销收入成为根据地经济建设中的重要支往，为巩固和发展华中抗日根据地。发挥了巨大的作用。以往，对华中抗日根据地... 相似文献
7.
《临沂师范学院学报》2020,(1):1-10
中国共产党在山东抗日根据地领导人民进行抗日斗争的进程中,始终将廉政建设当作党的建设和政权建设的重要内容,大力开展反腐倡廉工作。通过加强党政军机关工作人员的思想作风建设,建立和健全一系列廉政制度,严惩贪污腐败行为,推动了抗日根据地的反腐斗争,维护了党和民主政府的廉洁形象。山东抗日根据地廉政建设的思路与实践,对于当前的反腐倡廉工作具有一定的启迪和借鉴作用。 相似文献
8.
《临沂师范学院学报》2018,(2):13-19
中国共产党比较重视山东抗日根据地的在职干部教育工作。为了适应根据地斗争形势和抗战需要,山东抗日根据地从实际出发,在业务教育、政治理论教育、文化教育三个方面大力开展在职干部教育,并制定了严格的学习制度和领导制度。严峻的抗战形势和艰苦的斗争环境使得山东抗日根据地的在职干部教育形成了自己的特点。 相似文献
9.
论抗日根据地民主建设 总被引：2，自引：0，他引：2
《安徽教育学院学报》1995,(3)
论抗日根据地民主建设王荣科，宋家标抗日战争时期，在陕甘宁边区和其他各抗日根据地内，民主建设取得了极为显著的成就。抗日民主制度的建立与完善、根据地人民充分享有的民主自由、人民民主意识的普及与提高，不仅极大地激发了根据地人民高昂的抗战积极性与斗争精神，而... 相似文献
10.
《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1985,(4)
大青山抗日斗争史是中国人民抗日民族解放战争史的一个重要组成部分。党中央、毛主席根据全国抗日斗争的战略要求,决策并领导创建了大青山抗日游击根据地,它是晋绥抗日根据地的一部分,在华北敌后抗日游击战争中,乃至在全国的抗日战争中,均占有重要的战略地位。 相似文献
11.
吕茕 《延安教育学院学报》2010,24(3):3-6
延安中央党校的整风学习是延安整风运动的缩影。对延安中央党校的改组问题;学习内容是否背离了马克思主义问题;整风学习是如何开展等问题的再思考,一方面有助于消除那些对延安整风运动的偏激认识,另一方面也可以明晰整风运动的历史必然性和合理性。 相似文献
12.
文章尝试系统研究日本战前新教育运动的思想传播及其在日本的具体实践形态。通过历史考证,着重指出日本的新教育运动不仅是对西方教育理论的吸收,更重要的是在新教育运动实践中创生了自己的教育理论流派,而这些理论今天依然是当代教育改革的最宝贵遗产。 相似文献
13.
彭华 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,27(1):47-67
马寅初是著名爱国人士，蜚声中外的经济学家、人口学家、教育家，一生经历了辛亥革命、五四运动、国内革命战争、抗日战争、解放战争、社会主义新中国等几个重大历史阶段，是一位可歌可泣、可敬可佩的具有浓厚传奇色彩的人物。 相似文献
14.
整风运动的中心任务是反对主观主义,解决学风问题。延安整风运动开拓了中国共产党自我改造和建设的道路,奠定了党进一步发展壮大的坚实的基础。 相似文献
15.
延安时期的整风运动是是一场对青年成长道路的科学规划运动。毛泽东的和党中央高度重视信仰和方向在青年成长中的重要性,通过引导教育,树立和坚定了青年崇高的共产主义信仰和远大的政治方向,并走出了一条与工农群众相结合的正确成长道路。我们要站在当代青年马克思主义者培养的视角下来看待和审视整风运动,继承和发扬整风时期青年成长培养的经验,促使当代青年马克思主义者的培养更加具有方向性、实践性和科学性。 相似文献
16.
20世纪五六十年代，由于整风与反右运动后全民政治意识畸形发展并向各领域渗透，急于求成的全面大跃进形势的推动，以及传统政治文化的影响与功利主义科学观的泛起，全社会形成了一种强烈的政治化科学观，并在其指导下，形成了一场声势浩大的群众性技术革新运动，科技文化发生了严重的畸形演变，历史教训令人深思。 相似文献
17.
郝承敦 《赣南师范学院学报》2000,(4):84-88
在第二次世界大战期间 ,苏联政府以民族关系为纽带 ,旨在建立斯拉夫民族的反德统一战线 ,以配合苏德战场的军事斗争 ;争取斯拉夫国家支持 ,与英国争夺巴尔干地区 ;利用斯拉夫运动 ,将东欧变为苏联的势力范围 ;利用斯拉夫人之间的跨界民族问题 ,兼并东欧国家的领土。 相似文献
18.
李本东 《黔南民族师范学院学报》2006,26(2):17-22
作为抗日战争时期中国文学的一个独特组成部分,“反战文学”极少被提起,历来高校现代文学史教材更从未提及,其中表现日兵反战的作品是一道独异的文学景观。布德的日兵反战小说层次清晰地呈现了日兵反战意识生成的艰难性、复杂性和曲折性,深化了对同类题材的内涵开掘,在一定程度上形成了对“五.四”以来中国文学启蒙主题的拓展和深化。 相似文献
19.
解放战争时期的整党运动是中国共产党建设史上的一件大事,并取得了卓越成就,为土地改革的顺利进行和解放战争的胜利提供了重要保证,影响深远。解放战争时期革命形势的变化是整党运动的深刻根源,党组织不纯以及土地改革的深入是整党运动的内在动因及直接动力,延安整风运动的积极成果,也给此次整党运动提供了有益的借鉴。 相似文献
20.
刘睿 《海南师范大学学报(社会科学版)》2005,18(2):120-123
戊戌变法是中国社会在鸦片战争结束近六十年之后，第一次深刻的、涉及到社会各个方面的大变革。然而，这场本应是顺乎天意民愿的变法最终以失败而结束。文章通过分析维新派在变法过程中激进与保守的表现，使我们能全面地认识戊戌变法失败的原因。 相似文献