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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
高等学校本科毕业设计(论文)在本科生培养过程中具有十分重要的作用,但随着高校办学规模的不断扩大,本科毕业设计(论文)环节呈现出新特点,同时也暴露了新问题,在一定程度上影响了本科毕业设计(论文)的质量。本文通过设计调查问卷方式,对指导教师自身对本科生毕业设计(论文)的认识、指导教师实验室空间能否满足学生毕业设计要求、指导教师对学生毕业设计(论文)的评价、指导教师指导学生毕业设计(论文)的方式等方面进行了研究.并进一步对调研结果进行分析、总结,为当前形势下本科毕业设计(论文)质量提高提出建设性建议。  相似文献   

2.
本科毕业设计(论文)是系统评价学生灵活运用所学专业知识能力和创新意识的重要环节。为了进一步提升本科毕业生的综合素质,文章系统地分析了目前高等院校工科专业在本科毕业设计(论文)环节存在的问题,发现问题主要表现在三个方面:学生对毕业设计的重视程度不足、教师对毕业设计的指导不够以及学生兴趣或能力与课题的匹配程度不高。针对这些问题,从毕业设计题目的选择、毕业设计过程的指导和学校政策保障三个方面出发,分析了提高本科毕业设计(论文)质量的措施,以期对普通高校本科毕业设计的教学工作起到促进和借鉴作用。  相似文献   

3.
毕业设计(论文)是高等院校本科教学的重要环节,是对整个本科教学过程的总结。本文基于南京市问卷调查数据,比较本科往届毕业生和应届毕业生毕业设计(论文)写作情况,发现77.6%的调查对象认为有必要开展毕业设计(论文)工作,近六成调查对象的论文选题来源于导师,应届生参与论文指导课程的比例较往届生有所上升。同时,在毕业设计(论文)教学中,学校、导师和学生三方面仍存在一定问题。为提高本科毕业设计(论文)教学质量,本文提出相应的对策建议。  相似文献   

4.
高等学校本科毕业设计(论文)在本科生培养过程中具有十分重要的作用,但随着高校办学规模的不断扩大,本科毕业设计(论文)环节呈现出新特点,同时也暴露了新问题,在一定程度上影响了本科毕业设计(论文)的质量。本文通过设计调查问卷方式,对指导教师自身对本科生毕业设计(论文)的认识、指导教师实验室空间能否满足学生毕业设计要求、指导教师对学生毕业设计(论文)的评价、指导教师指导学生毕业设计(论文)的方式等方面进行了研究,并进一步对调研结果进行分析、总结,为当前形势下本科毕业设计(论文)质量提高提出建设性建议。  相似文献   

5.
赵永娜 《科教文汇》2007,(4X):126-126
毕业设计(论文)环节是重要的教学环节。文章结合毕业设计工作实际,就毕业设计教学环节过程中存在的问题及毕业设计质量监控构建和完善,进行了分析,以进一步加强和完善本科毕业设计(论文)质量监控,提高毕业设计的质量。  相似文献   

6.
尹应梅  张荣辉 《科教文汇》2007,(6X):118-118,120
毕业设计(论文)是本科教学环节中的重要部分,毕业设计质量的高低直接反映了高校的教学质量。依据笔者担任路桥专业本科生毕业设计指导的实践,文章在分析本科毕业设计(论文)存在问题的基础上,探讨了提高毕业设计(论文)质量的一些对策。  相似文献   

7.
本科毕业设计是系统评价学生灵活运用所学专业知识能力和创新意识的重要载体。本文以水文与水资源工程专业为例,针对毕业设计选题和写作过程中普遍存在的关键问题,从教学实际出发,立足选题的科学性、合理性以及论文质量的严格管控两个方面,着重阐明毕业设计对于高校毕业生的综合专业业务能力和学术素养的提高至关重要,以期对普通高校本科毕业设计的教学工作起到促进和借鉴作用。  相似文献   

8.
李今心  陈波 《科技风》2023,(32):16-18
新工科强调对学生创新能力和工程实践能力的培养,毕业设计是重要的实践教学环节。本文分析了新工科背景下大学生统计学知识基础,讨论了统计学知识对本科毕业设计中的作用,提出了在本科毕业设计中培养学生统计学应用能力的主要方法。  相似文献   

9.
欧阳华澍  沈云琴 《中国科技信息》2011,(15):197+204-197,204
本科毕业设计是高校培养学生综合能力的重要环节,结合我校实际,对本科毕业设计过程中存在的问题进行了分析,并针对这些问题,提出了相应的改进措施,为提高大学本科毕业设计质量、促进学生综合素质的全面发展提供参考。  相似文献   

10.
毕业设计(论文)是培养学生综合素质的一个重要环节,结合广西工学院化学工程与工艺专业的教学经验,文章对化工类毕业设计(论文)环节教学进行探讨,研究表明通过以素质教育为导向确立人才培养目标、配置合理的教学内容和指导教师队伍、强化教学过程管理等是毕业设计(论文)环节融入素质教育的关键点。  相似文献   

11.
袁战军  王瑾 《科技风》2015,(5):217+223
能力培养是大学生综合素质培养的一个重要环节,应用型本科院校培养的学生不仅应具有较扎实的理论基础,还应具有创新精神和实践操作能力等。毕业设计是培养学生能力的一个重要途径,本文分析了目前本科毕业设计的现状及存在问题,结合我校电子类专业毕业设计的实际情况,提出了几条提高本科毕业设计质量的具体措施。实践证明,这些措施有效地规范了毕业设计的选题,加强了毕业设计的过程指导及监控,提高了毕业设计的质量。  相似文献   

12.
任务驱动教学模式在本科毕业设计教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
任务驱动教学模式是将教学目标单元模块化,在教师的引导和帮助下,学生通过努力完成各单元模块任务后可实现教学总目标,有助于培养学生各方面综合能力的提高。本文将任务驱动教学模式的教学方法引入到本科毕业设计教学中,以过程装备与控制工程专业毕业设计课题——换热设备设计为例,详细介绍了任务驱动实施的全过程及应注意的问题。通过实际教学工作的实践,表明任务驱动教学模式在本科毕业设计教学中教学效果较好。  相似文献   

13.
本科毕业设计是培养大学生实践能力、创新能力和创业精神的重要环节.因此,在毕业设计过程中让学生得到创新思维的训练培养,对学生毕业后走上工作岗位将起到良好的示范作用.  相似文献   

14.
张国辉 《科教文汇》2011,(12):29-31
毕业设计教学过程是高校培养学生创新精神和解决实际问题能力的一个综合性教学环节,是高校教学体系的重要组成部分,也是对学生所学知识的综合能力运用的一种检验。然而,在高等教育大众化发展趋势及其他各种因素的综合影响下,本科毕业设计质量水平有所下降。本文通过对以往毕业设计中存在的问题进行分析总结,并就如何解决这些问题提出了一些方法和措施,使创新意识和实践能力的培养贯穿于毕业设计教学的全过程。  相似文献   

15.
《科技风》2016,(2)
毕业设计(论文)是实现专业人才培养目标的综合性实践教学环节,针对目前在毕业设计(论文)阶段,大多数学生面临考研、就业的压力下等各种因素的影响,分析了我校能源与动力工程专业学生毕业设计(论文)中存在的问题,并如何解决这些问题提出自己的观点,为本科毕业设计的本科教学改革探索提出一点建议,用本硕科研协作的方式方法提高学生在毕业设计(论文)的质量。  相似文献   

16.
毕业设计(论文)环节是重要的教学环节.文章结合毕业设计工作实际,就毕业设计教学环节过程中存在的问题及毕业设计质量监控构建和完善,进行了分析,以进一步加强和完善本科毕业设计(论文)质量监控,提高毕业设计的质量.  相似文献   

17.
谢元贞  包娟  江波 《今日科苑》2009,(24):234-234
通过毕业设计的实际教学,分析本科毕业设计与创新能力培养的关系,我们深刻地体会到毕业设计是创新能力培养的重要环节,在毕业设计中应当系统地.科学地安排课程,让学生们在毕业设计中培养创新能力、建立创新思维和弘扬创新精神。  相似文献   

18.
浅探本科毕业设计质量监控   总被引:1,自引:0,他引:1  
汪青 《内江科技》2007,28(12):8-8
本科毕业设计是高等学校人才培养方案中的一个重要实践教学环节,是对四年的理论知识学习、学生综合素质与实践能力培养效果的总结和检验,提高毕业设计质量对人才培养具有十分重要的意义。文章结合电子科技大学管理学院在本科毕业设计中采取的质量监控措施,就高等院校本科毕业设计的质量监控进行了探讨。  相似文献   

19.
车俐  蒋留兵  熊娅 《大众科技》2023,(4):115-117+49
针对当前本科毕业设计中存在的选题与实际工程联系不紧密、学生参与积极性不高、考核模式单一、全过程指导不完善等问题,从设计选题的立体化、指导方式的多样化、全程考核多元化、满足学生需求层次化、思政教育的全程化等方面对毕业设计(论文)进行探索研究和实践,构建符合现代工程教育要求、以能力为导向的毕业设计教学模式,以期实现教师团队的高效化建设、提升学生综合应用学科知识和解决实际问题的能力。  相似文献   

20.
基于过程管理的毕业设计(论文)指导模式的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
李萍 《中国科技信息》2011,(24):184+188-184,188
工业工程专业的实践性和应用性非常强。毕业设计(论文)是工业工程专业本科教学过程中的一个重要环节。探讨毕业设计(论文)的科学选题,加强毕业设计的过程管理,抓好每一个环节的检查督促工作,并制度化,对确保毕业设计(论文)的高质量,培养大学生的科研能力,提高其综合素质具有重要的作用。  相似文献   

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