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采用文献资料、逻辑学、社会学等方法，从体育民俗学、旅游学的视角，对民族传统体育的特征和独特的文化内涵进行了研究，论述民族传统体育与旅游业相结合，实现两者联动和互动的发展进程，旨在探索开发民族传统体育旅游资源的必要性和重要性。民族传统体育是我国丰富的体育资源，也是文化旅游资源。民族传统体育和体育旅游的结合，对于促进民族传统体育的规范化和现代化，以及体育旅游产业的发展具有深远意义。体育与旅游是当今社会文化生活的重要组成部分，借助体育与旅游，可以促进不同文化的交流，提升其文化内涵，以有利于双方在资源共享下和谐发展。 相似文献
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采用专家访谈法等对中原地区体育旅游资源开发的可行性进行研究。结果表明:体育文化资源丰富、底蕴深厚,区位优势突出,市场空间广阔,不同类型文化旅游资源联动开发为中原地区体育旅游资源开发提供了基础和条件。挖掘内涵、注重特色,调整经费投入结构,建立长效机制是中原地区体育旅游资源开发的未来指向。 相似文献
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采用文献资料法等深入分析体育资源的生态化开发与利用的内涵和意义,探索体育资源生态化开发和利用的原则和路径。主要结论：体育资源的生态化开发与利用应遵循永续发展原则、生态教疗原则、全民参与原则,深入开展适宜的生态体育教育、推动传统体育文化资源的创造性转化、加强生态体育圈域的规划建设。 相似文献
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后现代主文视角下民族传统体育文化形态比较与启示 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从宗教信仰、生活形态、政治形态、经济体以及竞争形态等多元视角分析民族传统体育文化形态,根据文化形态表现形式,对表现为同一性文化特征的民族体育进行归类,探讨其内在价值;并运用后现代主义理论诠释不同类型的民族体育文化,宣扬民族体育文化的生态属性、挖掘其商品属性,使其价值取向多元化,从而对深层次开发民族传统体育资源以及文化内涵有着重要的意义。 相似文献
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后现代主义视角下民族传统体育文化形态比较与启示 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从宗教信仰、生活形态、政治形态、经济体以及竞争形态等多元视角分析民族传统体育文化形态,根据文化形态表现形式,对表现为同一性文化特征的民族体育进行归类,探讨其内在价值;并运用后现代主义理论诠释不同类型的民族体育文化,宣扬民族体育文化的生态属性、挖掘其商品属性,使其价值取向多元化,从而对深层次开发民族传统体育资源以及文化内涵有着重要的意义. 相似文献
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运用文献资料法和逻辑分析法,阐述了少数民族传统体育活动的优势与价值。与此同时,发现目前民族地区传统体育教学面临着项目自身局限性、场地器材不完善、教师文化回应意识薄弱、教学内容单一、价值体现不充分等问题。深入分析了文化回应性理论产生的背景以及基本内涵,认为在多元文化背景下,将文化回应性理论渗透在民族地区传统体育教学过程中,对满足学生文化多样性发展需求以及传承中华优秀传统体育文化具有重大意义。并以该理论为基础,提出发展策略：培养文化回应型教师,丰富民族传统体育文化属性认知;注重社会-学校-家庭协同公育,增强少数民族体育文化内驱力;因地制宜挖掘民族传统体育资源,充分满足学生多样化需求;増强学校传统体育文化教学特色,彰显传统体育文化的育人价值。 相似文献
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该文通过文献资料、逻辑分析等研究方法,对新时代民族传统休闲体育项目开发及提升策略进行研究,并对民族传统休闲体育的内涵及特征、新时代民族传统休闲体育面临的机遇与挑战、民族传统休闲体育项目开发及提升策略等相关问题进行较为详细的阐述与探究。认为项目开发既要深度挖掘民族传统休闲体育的文化内涵,优先开发生态环保型民族传统休闲体育项目,瞄准市场需求,更要提升参与体验。提升策略：树立品牌意识打造民族传统休闲体育项目品牌;扩大内需刺激休闲体育消费;融合发展拓宽民族传统休闲体育发展的渠道;加大宣传力度;加强配套基础设施建设,提升体育公共服务能力;注重民族传统休闲体育专业人才培养。 相似文献
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通过文献资料法和调查访问法等研究方法,对广西少数民族地区的民间体育资源现状进行调查和分析,认为,广西的少数民族体育资源十分丰富,但是,在对其开发和发展利用上,还存在不少问题。如何把民间传统体育独特的内涵和民族文化特征充分开发和利用起来,为经济发展发挥其特有的价值,实现区域经济和民间传统体育的共同发展,是值得认真思考的问题。 相似文献
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通过查阅资料和归纳整理等研究方法,对格萨尔文化中的体育文化的形成、主要特征以及格萨尔体育文化与区域经济发展的关联性进行了分析。结果表明:格萨尔体育文化是藏民族传统文化的重要组成部分,是发展藏区经济的一大特色资源;合理开发、利用格萨尔体育文化资源;积极探寻格萨尔体育文化资源转化为经济资源的契合点,实现传统体育文化与区域经济互动发展。 相似文献
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民族体育文化历经长期的积淀,是国际体育文化的雄厚资源。民族传统体育既具有一般体育文化的通约性,又有中华民族文化的特征,在文化层面上民族体育文化是现代竞技体育难以比拟的,民族传统体育文化发展有重要的现实意义。高校应充分发挥资源优势,继承与发展优秀的民族传统体育文化遗产。 相似文献
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研学活动作为综合实践育人的重要途径,是传承与发展中华优秀传统文化的重要方式。通过查阅文献资料和实地考察以及分析研学活动发展现状,认为在项目教学法下把民间传统体育文化资源融入研学活动具有独特的价值意义。依托闽南民间传统体育文化资源,以拍胸舞为例,对民间传统体育研学活动的开发进行探讨。旨在利用民间传统体育文化资源丰富研学活动内容,在传承与弘扬中华优秀传统体育文化的同时,提高研学活动的质量,创新研学活动的实践手段。 相似文献
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我国民族传统体育项目的竞技特点研究 总被引：2，自引：0，他引：2
中华民族传统体育是世界体育文化的重要组成部分,同时也是竞技体育的一个分支,为了使民族传统体育的发展尽快适应当代竞技体育与社会体育经济发展的需要,文章采用文献资料法、数据分析和比较法等研究方法,对我国民族传统体育的一些较为有代表性项目的竞技特点进行研究,找出其中的竞技特点规律,为传统体育项目竞技化发展提出科学的理论依据。 相似文献
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论两晋南北朝的射箭文化——兼与《中国武术史》、《体育史》作者商榷 总被引：3，自引：0，他引：3
两晋南北朝是中华民族大融合大发展的重要时期,射箭活动是当时最具典型意义的代表性武艺项目,形成为一种独特的"武文化"现象,至今影响深远。从民族精神与传统体育视角综合概括这一历史环境条件下的射箭文化发展历程和价值取向,对于继承和弘扬民族传统体育文化,传承民族精神,完善与充实中国体育发展史,并在此基础上,为构建民族传统体育学科体系是十分重要的环节。 相似文献
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审视区域体育资源对高校民族传统体育专业发展的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
文章运用文献资料法和逻辑分析法,从高校民族传统体育专业发展所面临的困惑入手,从区域体育资源的视角出发,认为区域资源的合理利用对于民族传统体育学科的建设,民族传统文化的传承,课程体系的完善以及人力资源的优化将会产生积极的作用。 相似文献
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研究目的：为赫哲族传统体育的传承和发展提供崭新的平台,同时还可以补充和丰富黑龙江省高校体育课程资源;研究方法：文献资料法、逻辑分析法和实地考察法;研究结果：了解和把握了赫哲族传统体育的发展概况,论证了其作为黑龙江省高校“阳光体育”课程资源可行性和现实意义,提出了开发赫哲族传统体育的思路和对策;研究结论：赫哲族传统体育活动在黑龙江省高校的普及与发展,既可以为学校体育增加民族特色,又可以为赫哲族传统体育的可持续性发展提供平台和机会,是一项有利于黑龙江省文化建设、高校校园文化建设和保护非物质文化遗产的重要举措。 相似文献
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水族传统体育文化概述 总被引：13，自引：1，他引：12
水族是一个具有悠久历史文化传统的民族，其传统体育活动有着深远的历史文化价值。研究结果表明，水族传统体育活动是该民族在特定的环境区域和特定的社会生活中，经过长期的实践发展形成积累起来的。它与民族的心理、气质、经济、文化道德和社会发展有关，也与水族的生存环境、节日庆典、风土人情、民俗民风结合在一起，鲜明地显示了农耕民族文化的特色，是水族文化的重要组成部分。对水族传统体育进行挖掘和整理，努力保持水族传统体育文化的特色，使其优秀的文化成分得以保持和发展，迫在眉睫。 相似文献