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四面体是空间中最基本的几何体，四面体一定有外接球.模型化是解决四面体外接球问题的快捷方法，常见的模型有六种：正方体、长方体、圆柱、圆锥、二面角、建系，利用这六大模型，能降低四面体外接球问题的难度，轻松解决四面体外接球问题. 相似文献
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陈艳丽 《数学学习与研究(教研版)》2004,(1):38-39
正如三角形是平面几何的基本图形一样，四面体也是立体几何的一个基本的几何体在空间的点与线间的关系。线与面的关系、面与面的关系，都可以在四面体上进行研究．特别是有关二面角问题用四面体为载体进行研究更为便捷．下面就来研究一个特殊的四面体即四个面都是直角三角形的四面体，与立体几何题的关系． 相似文献
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FOK判断产生机制的研究述评 总被引：1，自引：0，他引：1
杨新国 《重庆第二师范学院学报》2002,15(5):64-67
FOK判断产生机制的研究是目前元记忆研究的热点，有三种不同的理论：（一）痕迹接通说；（二）推论说；（三）可接近模型。每种理论都有自己的实验依据。也有许多这认为争论集中在线索熟悉性假说和目标提取假说方面。基于这一热点，章提出了三点看法；（一）FOR判断研究缺乏系统性；（二）研究材料，方法不断改进；（三）被试的代表性不强。 相似文献
4.
长时记忆结构模型比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
长时记忆结构一直是研究热点之一,提出众多研究模型。最重要有语义记忆与情景记忆模型。研究者们强调事物按照一定的结构在人脑中贮存,而不是独立地存在。对有关长时记忆的重要模型进行了比较研究,梳理、分析了不同模型的相通及不同之处。 相似文献
5.
缪容之 《宁波大学学报(教育科学版)》1989,(2)
本文给出了记忆粒子模型中n态时m粒子的碰撞比分α_n的数值获取方法;讨论了两种不同的初值赋值方法对结果的影响。在记忆粒子模型中采用本方法提供的α_n,计算预平衡发射与实验资料拟合良好。 相似文献
6.
人格结构的研究存在两种分歧:一种是以大五模型为代表的文化普遍性观点;另一种是以本土心理学为代表的文化特定性观点.本研究认为,不应该把人格文化的普遍性和特定性视为互相矛盾、彼此排斥的关系,而应承认人格既有普遍性也有文化特定性的成分.人格结构是文化普遍性和文化特定性的统一. 相似文献
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词汇-概念记忆表征问题一直是心理学家关注的一个重要问题。该文介绍了词汇-概念记忆表征模型以及相关的实验研究方法,最后对已有研究的不足进行了评述并提出了需要进一步研究的问题。 相似文献
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刘慧 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(16):262-263
激活扩散模型是研究心理词库组织的一个重要模型,商务词汇的记忆和提取也日渐成为一个重要议题.词汇提取是通过不断扩散和激活来进行的,激活先发生在一个节点上,然后在整个概念网络平行扩散开来.本文分析激活扩散模型如何对词汇组织产生作用,进而阐述该模型对商务词汇的记忆有何促进作用,对提取词汇产生的失误有何借鉴价值. 相似文献
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徐海斌 《湖州师范学院学报》2000,22(3):31-33
从沉积在液体基底上银原子的凝聚实验规律出发，对凝聚机理进行研究，提出了凝聚速率的几率模型，给出了由该几率模型所得到的结论，并对不同沉积速率下所得到的结论与实验数据进行比较，得到与实验数据相一致的结果。 相似文献
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陈雪梅 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2013,41(1)
面对广大的合成双语学员,中国口译教学的一大难题就是如何实现语言进修和技能培训的契合,双语记忆表征研究为此提供了理论框架。从定义上追溯并列双语译员和合成双语译员的语言学起源,运用心理学"双语记忆表征模型"(如概念中介模型和修正层级模型)对两者的记忆表征进行探讨,文章得出:口译教学应依据不同类型双语者的记忆表征特点设计相应的语言进修和技能培训,促成他们向理想的译员记忆表征转化。 相似文献
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龙汉武 《四川师范学院学报》2005,(4):133-136
增强大学生思想政治教育的“一感三性”是今后加强和改进思想政治教育的重点，而“一感三性”的落脚点又是实效性，于是追求实效性是大学生思想政治教育永恒的主题。育人观、效益性、着力点、接受律是增强大学生思想政治教育实效性的基础，以它们为“四项点”所构建的四面体即为大学生思想政治教育实效性的“四面体”增强措施模型，其项点、面是相互联系、相互整合的。 相似文献
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总结近年来国内外有关工作记忆和长时记忆中的词长效应的实验研究文献,得出以下结论:一是基本理论框架基于Baddeley的经典工作记忆模型;二是实验设计,实验材料的显示方式不同,而实验数据的收集和分析工具大体相同;三是以汉语为实验材料的有关长时记忆中的词长效应实验研究目前国内还是空白。 相似文献
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上个世纪初，卢瑟福从α粒子的散射实验中提出了原子的核式结构模型，并由此开辟了原子核物埋的新领域，其中α粒子散射实验也成为了后人学习原子结构的“入门”．高中物理教材中，α粒子散射实验是重点介绍的内容，但由于中学一般较难开展此类实验，教师常采用看图讲“实验”的方式，向学生灌输“静态”的物理事实．但实际情况是这种呆板的教学方式往往导致学宅被动地接受结论，机械地记忆． 相似文献
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词汇记忆是英语学习的一个重要组成部分。学生在记忆词汇方面,往往投入大量的时间、精力,但由于缺乏必要的记忆情境和学习策略,记忆效果不甚理想。传统记忆需要学生付出较多的注意,属于外显学习。本研究基于日本学者Nonaka的SECI模型,从隐性知识与显性知识转化的角度出发,借助现代信息技术,将词汇的记忆置于不同的知识场域中,构建符合SECI模型理念的专题学习网站,以实现学生对词汇高效且长久的记忆。 相似文献
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数感是国外数学教育的重要内容,也是我国《义务教育数学课程标准(2011年版)》中提出的十个核心概念之一。数感是一个多维度概念,在信息加工理论视角下,数感是一种对数量非精确、快速的知觉过程。在整合国外数感结构模型的基础上,构建数感四面体结构模型。未来需要注重数感的本土化研究,完善数感的测评方法,优化数感的课程设计,开展数感的教学实验研究。 相似文献
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一、问题的提出物理学是研究物理现象及其变化规律的学科。一般的物理问题都比较复杂，一个问题要涉及很多方面。如何化繁为简地对其进行处理呢？一种主要的研究方法即是将研究对象抽象成某种理想模型，然后研究理想模型的运动变化规律，而这恰恰是高中学生学习物理时感觉到困难的一点。原因是在学习中他们还习惯于初中的形象思维方式，只会认识概念、记忆规律、记忆结论，而不重视得出结论的发展过程，只能用模仿的方式去解决一些简单问题。 相似文献
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探讨了超声波紫外线联合降解水中有机物的反应机理，并对反应动力学进行了研究，建立了动力学模型，其动力学方程为（-rA）=0．0252CA，动力学参数为：Ea=15kJ／mol，k0=0．095；采用不同实际体系的实验数据对动力学模型进行了验证，动力学模型的计算数据与实验数据能够较好的吻合。 相似文献
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双向联想记忆神经网络模型形式与结构多种多样,研究方法也千差万别。总结了在双向联想记忆神经网络的研究中对网络联接权重、时滞及信号传递函数等的不同要求,比较了在不同环境下双向联想记忆神经网络的种种模型的形式。最后,对双向联想记忆神经网络理论研究中常用的方法进行了分析,并探讨了进一步的研究方向。 相似文献
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自从记忆实验研究的初创以来，心理学家就始终未曾间断对记忆问题的探索，尤其是现代认知心理学的崛起，许多新观点和新方法都被列入到记忆研究中来，极大地推动了记忆心理学的发展。同时，记忆研究的丰硕成果也充实了认知心理学的内容。倘若认知心理学代表了当代心理学研究的大趋势的话，记忆问题则是认知心理学研究的核心问题之一。对于大多数常人而言，记忆时时刻刻都在用着， 相似文献