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1.
杨斌 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2013,(5):150-154
无论历史时期还是当前,插花地都是一种极为普遍的社会现象,可关于插花地的基本概念和分类却有很大的分歧,内涵不清,分类逻辑混乱,从来就没有统一的认知,不少学者将其等同于飞地（enclave或exclave）是极为偏颇的。有的学者认为北方民族的瓯脱之地为插花地的一种,也是不科学的。插花地是特定时期、特定历史条件下、特定区域内的各个政区（或行政区划）在形成、发展和变迁过程中归属明确但经界不正之地的总称,包括飞地和犬牙之地两种基本类型。 相似文献
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1942~1943年,在内政部主持下,湘黔两省对交界地区的插花地进行了清理拨正。在历时数月的清理拨正过程中,内政部派专员与湘黔代表实地会勘,会勘结果经会议讨论后形成具体的拟划方案。湘黔交界地区绝大多数插花地问题得到较为合理的解决,但由于受地方保护主义与未曾勘线就已定面等因素影响,这次清理拨正也存在遗留插花地、经界不明等问题。研究这次清理拨正,对总结其经验教训、深化插花地理论研究以及较好地处理当前插花地问题都有重要意义。 相似文献
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意境是艺术插花三要素之一,在艺术插花中,借助主要花材的寓意、应用古诗词命题都是创设意境的途径。中国花文化有悠久历史和显著成就,分析了中国花文化与艺术插花意境创设的几个结合点。 相似文献
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“插花村”是历史遗留下来的比较特异的情形,分治的渊源不一而论,有待考证。河北省的冀州市与新河县边界处就有6个这样的村庄。它们分别是：南小寨村、东高庄村、西高庄村、北黄家庄村、董家庄村和东千家庄村。这些“插花村”在居住分布上,大致按街分片居住,按块分片居住,插花交叉居住。为便于耕作和灌溉,建国后曾作过5次比较大的土地互换与调整。插花村双方和睦相处,合作用水用电,友好办学,联合文化活动,携手发展经济。 相似文献
6.
马斌斌 《蒙自师范高等专科学校学报》2024,(1):130-135+144
地名是伴随人类社会生活出现的一种文化事项,是对一具体居住空间、地理方位或行政区域的指称。作为一种文化事项,地名不仅是一个空间方位的符号,更是对这一空间区域内人与物的总称。地名在具有一定的稳定性的同时,在历史发展过程中也发生着相应变化,不同称谓的出现既具时代背景,也存在着多重历史叙事。文章以云南建水县的地名为切入点,运用历史人类学的研究方法,再释地名的历史叙事,在此意义上地名史也是地方社会史。 相似文献
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“插花艺术”教学实践现状和发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
何黎明 《中国科教创新导刊》2011,(19):186-187
插花艺术是一门应用性极强的学科,实践教学是其教育中的关键环节,这既是对专业理论教学的运用与反馈,也是架构课堂与社会的桥梁,甚至影响到教学的改革与发展。本文试图从插花艺术课堂实践教学的现状入手,探寻适合当今插花艺术课堂实践教学的全新发展之路。 相似文献
8.
张源洁 《楚雄师范学院学报》2009,24(8):60-66
民族传统节日是民族文化和文明发展的标志性符号,反映了民族的生活方式、历史传统、宗教信仰、心理特征和民族情感.插花节作为彝族的传统节日之一,它的形成和发展经历了十分漫长的历史.插花节肩负着凝聚民族智慧,承载与传承民族文化的历史使命,经历了从虚幻到真实、从单一到多元、从小村落到大社会的不断变化和发展的过程.民族传统节日处于当今世界性的文化变迁背景中,或多或少都发生了变异,如何在变异中传承和保护传统节日文化是一个十分重要的问题. 相似文献
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美育是确立文化自信、建设文化强国的重要手段,是复兴民族文化的必由之路。插花艺术是一门视觉艺术,同时,也是一门多学科融合的艺术。因此,在弘扬中华优秀传统文化的大背景下,如何充分利用我国丰厚的文化资源,挖掘“插花艺术”中的传统文化元素和美学价值,将美育思政融入“插花艺术”教学过程中具有重要的意义。在“插花艺术”美育思政实践中探索项目式和C-STEAM教育法,增强课堂思政的趣味性和实效性,从“插花艺术”美育思政的实施路径入手,实现课程思政建设和美育实践的相融合,发挥“插花艺术”美育思政在大学生思想政治教育中的功能和价值。 相似文献
10.
罗想 《孝感职业技术学院学报》2014,(4):9-11
武汉插花地区域快递服务存在服务流程执行不够完善、信息阻塞、快递人员素质不高等问题。提升插花地区域快递企业服务水平必须完善管理机制、加快信息化建设、提高快递人员素质。 相似文献
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青海省发展“飞地经济”模式研究 总被引：3，自引：0，他引：3
刘小平 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(6):20-22
目前,我国南方一些城市青睐于一种“飞地经济”发展模式,它通过建立科学的利益分配机制,实现互利共赢。面对青海省资源综合利用水平低,工业结构单一,增长方式粗放;资金短缺状况加剧,科技支撑能力不强,运输瓶颈制约进一步显现;城乡、区域发展差距拉大;城乡居民收入总体水平偏低等问题,在借鉴国内发展飞地经济成功经验的基础上,指出依靠特色资源与产业发展青海省“飞地经济”具有重大现实意义。 相似文献
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在国际金融危机尚未过去,世界经济发展走向尚未明朗的大背景下,发展低碳经济已成为当今全球性的共识。旅游业以其迅猛发展之势及对相关产业的高度关联成为二十一世纪及更长历史阶段的朝阳产业。因此就需要探讨全球低碳经济发展与低碳旅游的相互关系,提出建设世界旅游飞地的构想。 相似文献
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“飞地工业”:引领区域新型工业化发展的新思路 总被引：4，自引：0，他引：4
李昌昊 《十堰职业技术学院学报》2007,20(2):27-30
随着改革开放的深入推进,“飞地工业”经济发展模式先后在国内一些地方悄然兴起。“飞地工业”发展模式以其坚实的理论基础、多方面的客观必然性和经济合理性,较好地适应了区域经济发展规律的内在要求,不失为区域发展新型工业化可供选择的现实模式和有效路径。 相似文献
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李文发 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1999,(4)
分析我国行政执法存在的问题及原因,探讨其完善的对策,是加强和完善行政执法,实现廉洁政治的客观需要。针对我国行政执法存在的地方保护主义、部门保护主义、执法“寻租”、执法监督不力以及执法人员素质等问题和原因,我们应采取建立和完善行政执法监督与检查制度,建立和完善行政执法程序,提高执法人员的素质等切实措施 相似文献
16.
高校德育主导性与多样性发展的失衡与成因 总被引：2，自引：0，他引：2
坚持高校德育主导性与多样性的统一是德育方向性与丰富性的保证。高校德育存在一元主导与多样发展失衡的多种表现,这些表现有社会客观影响与高校自身的原因,其实质是对理论联系实际原则的背离。要有效解决德育脱离实际的状况,最根本的是要确立面向社会、面向世界与面向未来的教育观念,进行时代内容、理论内容、环境内容整合,提高德育的影响力。 相似文献
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近20年来,中国基础教育的发展成就是举世瞩目的。农村教育附加费的收取为农村基础教育的发展起了极为重要的作用。随着社会和经济的发展,特别是中国加入WTO后,法制建设须进一步加强,原来的税费政策需要改革。农村的税费改革对促进农村经济的发展,其意义是重大的。但是,农村税费改革后,必然涉及到农村教育经费问题,这是各级地方政府需要妥善解决的重大问题。 相似文献
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国家的现代化离不开公民的现代化，而公民的现代化离不开教育的现代化，教育现代化是国家现代化之本。对于发展中国家来说，教育的率先现代化对于国家现代化具有基础性和先导性作用。现代化教育包括全民教育体系、终身教育体系和适合社会未来发展的指导思想、运行机制、教育内容和教育方式方法等。中国教育现代化应实施“重点投入，优先发展”、“确保基础，高层统筹”、“集中几点，放开一片”、“经济制导，法规制约”四大发展战略。 相似文献
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试论明代湖州蚕桑经济的发展及其原因 总被引：1，自引：0，他引：1
朱月华 《金华职业技术学院学报》2001,1(3):37-41
自古以来，蚕桑经济在湖州地区占有重要的地位，尤其到了明朝，蚕桑经济成为湖州地区整个国民经济发展中的支柱产业。本文对当时湖州蚕桑经济发展的各方面进行了总结，认为蚕桑经济的发展对湖州乃至全国的商品经济都起到了重要的推动作用，并分析了当时蚕桑经济得以发展的原因，这对我们今天发展经济仍具有重要的借鉴作用。 相似文献
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晋宋之际出现了一些新情况，士族权力有所降低，庶族(寒人)权势有所提高，出现了士庶消长的局面。与此相应在思想领域，玄释合流中出现了玄消释长的情况。 相似文献