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通过对中国人民大学图书馆读者的问卷调查,对高校图书馆研修间的服务与管理进行分析与研究,内容涉及研修间的预约及使用情况、有关预约时间等管理规则的调整、读者对研修间管理与服务的满意度情况等,为进一步调整完善研修间的读者服务工作提供依据. 相似文献
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高校图书馆研修室与讨论室现状及管理研究 总被引：2，自引：0，他引：2
由于图书馆功能演变和读者需求,图书馆设置了研修室与讨论室.文章通过高校图书馆研修室与讨论室的基本情况和管理特征与不同点的现状分析,探讨在管理手段、读者类型、预约方式、人员素质等方面的管理问题与对策. 相似文献
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日本滋贺县图书馆研修观感 总被引：1，自引：0，他引：1
本文详细介绍了笔者在日本滋贺县图书馆研修期间的所见所闻,深刻总结了学习和研修时的感想与体会,为我国图书馆借鉴、引进国外图书馆现代化及先进的办馆理念和管理方法提供了一定线索. 相似文献
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俞月丽 《图书馆研究与工作》2008,(2)
2007年8月-2008年2月,我有幸受浙江省人民政府外事办公室的派遣,作为浙江省与日本静冈县友好省县交流的海外技术研修员,在静冈县度过了7个月的研修生涯,其中有6个月是在静冈县立中央图书馆专门研修。经过6个多月的专门研修,我感到,虽然大家都是以“读者至上”作为宗旨,但在实际的工作中,在对读者的服务中,中日图书馆的观念与做法还是有很多不同之处。 相似文献
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湖北省宜昌市城建档案馆馆长章鸿，遵照宜昌市政府与日本柏崎市政府双方的《研修协议》规定，有幸于2004年4月成为首个被派往日本的技术研修生，在日本进行了为时一年的城市“水道设施建设与管理、管道施工技术学习和现场实习”研修。一年研修期满，回国后章鸿把自己在日本的研修收获总结汇编成一份《日本研修考察报告》书。报告书图文并茂、精美耐看，颇有独到之处。 相似文献
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龙利方 《图书馆理论与实践》2015,(1):90-92
介绍了日本国立国会图书馆员工继续教育的发展历程,对2012年国立国会图书馆的具体研修活动进行了详细介绍,包括研修方式、研修内容等。总结分析了国立国会图书馆的研修特点,为我国图书馆继续教育提出了一些参考建议。 相似文献
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高校图书馆聘用学生助理的管理探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
高校图书馆面对扩大招生情况下短期间内读者的巨增和工作人员的相对不足(来不及匹配工作人员),大都采用聘用学生助理来解决,笔者通过分析目前高校图书馆聘用学生助理管理上存在的一些问题,提出了相应的解决办法. 相似文献
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<正>近年来不少院校由专科升为本科,部分图书馆更换了新馆长,在新形势下提高办馆水平,提升服务质量,关系到学校整体办学水平和办学质量的提高。为提升各图书馆领导的办馆理念及管理水平,经教育部高教司批准,北京大学图书馆与高校图工委秘书处于2011年9月19-23日联合举办"新建本科院校图书馆馆长高级研修班"。来自上海金融学院、徐州工程学院等12位专升本图书馆馆长、副馆长和馆长助理参加了此次研修,顺利结业,获得了由教育部人事司和高等教育司共同签章颁发的"高校青年教师高级研修班研修证书"。 相似文献
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刘淑琴 《大学图书情报学刊》2007,25(2):61-63
网络信息时代的来临给高校资料室的管理和服务提出了新的要求,资料室必须提高室藏质量;实行网络化管理;开展电子阅览室服务;建立健全资料室的各项规章制度;提高资料室管理人员专业技能和素质,使其围绕教学和科研课题,为师生做好咨询和信息服务. 相似文献
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通过对多媒体阅览室管理中面临的实际问题进行深入研究 ,针对海南大学多媒体阅览室管理系统中的界面、运行环境、系统性能、系统模块、数据库等进行详细分析 ,提出了一套确实可行的多媒体阅览室信息管理系统软件开发方法 相似文献
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高校图书馆参与院系资料室管理对策探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
吕新惠 《大学图书情报学刊》2009,27(3):71-73
叙述了高校院系资料室的特点,指出了院系资料室存在的问题,并对院系资料室管理提出了全新管理理念。 相似文献
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汕头市图书馆借用"换客"概念,建立共享图书室,为读者搭建捐书、换书的共享平台,实现书籍循环利用。共享图书室注重社会宣传,采用人性化管理,满足读者"天天换书日"需求,弥补图书馆馆藏文献资源不足问题。共享图书室应充分发挥文化志愿者作用,参与社区文化建设,推动全民阅读,确保共享图书室良性发展。 相似文献
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接受捐赠文献是高校院系资料室丰富馆藏的重要渠道之一。文章以武汉大学化学与分子科学学院资料室为例,论述了院系资料室接受捐赠文献的特点,并介绍了对捐赠文献进行科学管理的方法。 相似文献
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Impression Management in Chat Rooms: A Grounded Theory Model 总被引：1，自引：0，他引：1
This paper investigates impression management and misrepresentation in chat rooms (a form of computer‐mediated communication, or CMC) from the vantage point of 10 chat room participants. The grounded theory approach was employed to derive a model firmly rooted in participants’ accounts. The resultant model reveals the motivations for engaging in impression management, the strategies used while in the chat rooms, as well as the goals achieved during this process. To illustrate the model, the experience of 1 chat room user is detailed. By producing a set of relationships among concepts, this study represents chat room participants’ experiences in a meaningful and coherent way. Findings are linked to extant theory and the value of this study is explored. 相似文献
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高职高专院校系资料室建设的分析及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
受科学发展与网络技术的影响，系资料室的存在已经成为一种争议。文章对当前高职高专院校是否建立系资料室进行了分析，并提出图书馆在不建立系资料室的状况下采取的应对措施。 相似文献
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论高校图书馆电子阅览室的合理规列和管理 总被引：1，自引：0，他引：1
罗江 《大学图书情报学刊》2009,27(4):24-25,33
从构建学习学术型电子阅览室的角度,就技术规划、科学定位和管理以及促进学术学习型转变等方面,以及如何更有效地发挥图书馆电子阅览室的作用提出了一些工作思路和方法,对高校图书馆开展有关工作有一定的参考价值。 相似文献