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俞月丽 《图书馆研究与工作》2006,(2):23-23
全国知识工程领导小组办公室于2006年4月17日发出[2006]1号通知，确定2006年度图书馆服务宣传周的时间为2006年5月29日至6月4日，主题为：“倡导全民阅读，构建学习型社会”。根据通知精神，浙江图书馆紧紧围绕主题，开展讲座、展览、征文、盲文培训、爱心捐书、招募书评会会员等活动。全国文化信息资源共享工程浙江省分中心也积极响应，采取多种方式，向广大读者提供丰富的文化信息资源服务。 相似文献
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日本公立图书馆的特殊读者服务 总被引：2，自引：0，他引：2
文章主要介绍了日本公立图书馆特殊读者服务的发展,公立图书馆对特殊读者服务的认识、主要的服务方式,以期对中国公共图书馆的特殊读者服务提供借鉴. 相似文献
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浙江图书馆接受文化部评估工作纪要 总被引：1，自引：0，他引：1
俞月丽 《图书馆研究与工作》2004,(4):5-6
2004年11月4日-11月5日，以文化部社会文化图书馆司副司长刘小琴为组长、刘慧娟为副组长、贾璐、汤旭岩、王大可为成员的文化部评估专家组通过听取汇报、审阅材料、核查原始档案、现场察看和随机调查等方式对浙江图书馆近五年(1998年-2003年)的工作进行了全面检查评估。 相似文献
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在网络传媒高速发展的今天,微时代应运而生,微博、微信、微营销等微时代的新生事物充斥着我们生活的方方面面。同样,在教育和教学领域里,一场新型的教学革命--微课时代也随之展开。
本文结合本人讲授九年级上册《历史与社会》第四单元第一课第一框《全面内战的爆发》的授课经验,就微课在课堂教学中的运用谈一些自己粗浅的看法。 相似文献
本文结合本人讲授九年级上册《历史与社会》第四单元第一课第一框《全面内战的爆发》的授课经验,就微课在课堂教学中的运用谈一些自己粗浅的看法。 相似文献
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俞月丽 《图书馆研究与工作》2008,(2)
2007年8月-2008年2月,我有幸受浙江省人民政府外事办公室的派遣,作为浙江省与日本静冈县友好省县交流的海外技术研修员,在静冈县度过了7个月的研修生涯,其中有6个月是在静冈县立中央图书馆专门研修。经过6个多月的专门研修,我感到,虽然大家都是以“读者至上”作为宗旨,但在实际的工作中,在对读者的服务中,中日图书馆的观念与做法还是有很多不同之处。 相似文献
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俞月丽 《图书馆研究与工作》2007,(2):27-27
根据2007年5月14日全国知识工程领导小组办公室[2007]1号通知精神,浙江图书馆在2007年5月28日至6月3日期间开展了主题为“延伸服务、深化服务,提高服务效益”的一系列服务宣传周活动。 相似文献
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日本儿童图书馆的发展与服务 总被引：5，自引：1，他引：4
介绍日本儿童图书馆的发展,发展的成因、主要的服务措施以及与相关单位合作开展的服务方式。 相似文献
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俞月丽 《图书馆研究与工作》2004,(3):7-10,26
文章在统计浙江图书馆1999∽2002年馆藏、持证读者的基础上，对馆藏增长、各类馆藏、持证读者量、临时读者、读者人次、读者到馆率、藏书保障率这几个方面进行分析，试图找出问题，并对统计工作提出一些看法。 相似文献
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