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自我效能感的高低与学生的学业成就密切相关。初中英语容易产生两极分化,如何提高学生自我效能感来提高初中英语课堂效率就成为我们值得研究的问题。本文笔者就是从实践中尝试以提高学生英语自我效能感来提高课堂效率,分析导致学生英语自我效能感低的原因及提高学生英语学业自我效能感的办法,以引起更多同行的思考。 相似文献
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初中生学习适应性、学习自我效能感与学业成绩研究 总被引：1，自引：0，他引：1
学习适应性、学习自我效能感是影响初中生学业成绩与身心健康的重要因素,本研究通过调查现今初中生学习适应性、学习自我效能感的发展状况,以期提高初中生学习适应、增强初中生的学习自我效能感,从而提高学业成绩。关键词 相似文献
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本文从教师自我效能感和教育的关系角度分析信息技术环境下的教学对大学英语教师自我效能感的影响,阐述了提高教师自我效能感的重要性,并讨论了目前信息技术下外语教学现状不佳的影响因素,最后提出了提高教师自我效能感的建议和要求。 相似文献
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本文通过对自我效能感内涵的阐述,分析了自我效能感对学生个体学习的影响及作用,并且给出了提高自我效能感的方法。 相似文献
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本文从班杜拉的自我效能感理论出发,探讨影响青年教师自我效能的因素并尝试性地提出了提高青年教师自我效能感的方法,以促进青年教师的自我成长。 相似文献
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自我效能感是美国心理学家班杜拉在社会学习理论中提出的一个核心概念.本文在解释自我效能感的基础上,从大学生英语学习的基本特点出发,讨论了大学生如何在英语学习中提高自我效能感,以及高校教师如何在授课过程中有意识的提升学生的自我效能感,以达到提高学生学习效果的目的. 相似文献
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采用大学生学习倦怠问卷、学业自我效能感问卷,分层随机抽取福建地区某高校487名大专生进行调查研究,目的是探讨大专生学习倦怠与学业自我效能感之间的关系,结果表明：（1）当前大专生的学习倦怠、学业自我效能感都处于中间水平;（2）学习倦怠与学业自我效能感之间不存在显著的性别差异,存在显著的专业和年级差异;（3）学习倦怠与学业自我效能感之问存在显著的负相关。因此,根据研究结果提出了通过提高学业自我效能感来降低学习倦怠的建议。 相似文献
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从自我效能角度探究培养学习者的自主学习能力 总被引：1，自引：0，他引：1
自我效能感是一种重要的个体因素。在调查总结音体美专业学生英语自我效能感特点的基础上,从六个方面探究了如何提高他们的自我效能感进而培养其自主学习能力。 相似文献
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自我效能感是自我评价最重要的指标,它的影响在日常的生活、学习、工作中不可小视。本研究基于目前高中复读生在学习过程中所出现的情况,深入分析复读生的学习自我效能感,并且为提高复读生的自我效能感提出积极的可行的意见和建议。 相似文献
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运用自我效能感及工作投入相关理论,构建高新技术企业研发人员的自我效能感、工作投入对工作绩效的影响理论模型,并通过结构方程建模和问卷调查进行检验。结果表明:自我效能感对高新技术企业研发人员工作绩效具有显著正向影响,其各维度对企业研发人员工作绩效有预测力,其中应激与创新能力效能感的预测力最强;工作投入在自我效能感与工作绩效间起部分中介作用。基于实证研究结论,提出高新技术企业应强化基于能岗匹配的研发人员配置、培养研发人员的工作自主性及反馈性、结合工作特征模型及个体特质设计培训方案以及加强组织团队建设和提高组织支持感,通过提高研发人员的自我效能感和工作投入提升高新技术企业创新绩效。 相似文献
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自我效能感是关国心理学家班杜拉在社会学习理论中提出的一个核心概念。本文在解释自我效能感的基础上．从大学生英语学习的基本特点出发，讨论了大学生如何在英语学习中提高自我效能感，以及高校教师如何在授课过程中有意识的提升学生的自我效能感，以达到提高学生学习效果的目的。 相似文献
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乡村幼儿教师的教育效能感是影响到乡村幼儿教师专业发展的重要因素。乡村幼儿教师的教育效能感由于多方面的原因总体不高,提升缓慢,严重影响到乡村幼儿教育的健康发展。因此,乡村幼儿园要通过加强组织环境建设,促进幼儿教师教育效能感的提高。同时幼儿教师自己也要不断地加强自我修养,提高专业能力,提升自我效能感,以促进教育效能感的提高。 相似文献
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初中作为英语学习的基础阶段,此阶段的英语学习直接会影响以后的英语学习。但是由于种种原因,一些初中英语学习者生对英语产生了困扰和倦怠,学习成绩跟不上,自信心不足,其原因之一是自我效能感不够高。本文就自我效能感和学困生的现状进行了研究,分析了英语学困生自我效能感低的原因,同时提出了提高自我效能感的一些建议,帮助英语学困生提高英语学习成绩,对英语产生兴趣。 相似文献
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学生自我效能感直接影响着学生参加体育锻炼的行为和态度,本文通过对健美操教学中影响女大学生效能感的因素进行分析,提出了在健美操教学中提高女大学生自我效能感的有效对策。 相似文献
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