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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
随着我国高等教育由“精英教育”迅速转变成为“大众教育”,大学毕业生人数逐年增长,致使大学生就业问题日益突出。积极拓宽就业渠道,把广大基层作为大学生就业的主要方向,是大学毕业生就业工作的重点。高校毕业生前往基层就业还受到就业观念、就业条件以及高校专业设置等因素的影响,因此高校、政府、基层以及毕业生四个方面都要积极转变,推动高校毕业生的基层就业。  相似文献   

2.
一、引言随着国家高等教育改革的不断深入,高校就业制度也做出了相应改革,大学生的就业观念发生了重大变化。同时高校不断扩招, 中国大学教育开始了由“精英教育”向”大众教育”的转变,大学生毕业人数快速增长,大学毕业生与市场的关系已经从“供给紧张”的状况转变为“供大于求”,大学生就业竞争日益激烈,越来越多的大学生毕业后处于待业状态。面临新形势,如何做好毕业生就业工作,开创毕业生就业工作新局面成为高校就业工作部门迫切需要解决的问题。  相似文献   

3.
教育时政     
日前,中共中央政治局委员、国务委员刘延东到教育部视察中国高校毕业生就业服务信息网。就加强以信息化服务为重点的大学生就业公共服务,全力以赴做好高校毕业生就业工作提出明确要求。4月28日,由全国高校毕业生就业网络联盟主办的全国大学生就业公共服务立体化平台在京启动,教育部部长周济出席启动仪式并讲话。仪式后,以该平台为依托的“2008年全国高校毕业生就业网站联合招聘会”、“2008年全国服务外包人才网络招聘会”、“大学生志愿服务西部计划”以及“军队院校文职人员网上招聘活动”等将陆续开展。  相似文献   

4.
<正> 在经济改革浪潮的冲击下,我国高校毕业生就业制度正在逐渐由“统包统分”的就业模式向少数毕业生由国家安排就业,多数学生要通过就业市场就业的模式转变。为此,各地区和高校相继开办了“供需见面会”、“毕业生就业市场。”组织毕业生与用人单位进行双向选择。于是,求职便成为现代大学生的热门话题。择职就业,是为了个人的生存,更是为了集体事业的发展。作为天之骄子的  相似文献   

5.
就业是民生之本,是实现社会和谐、稳定发展的基础.随着我国高等教育的飞速发展,大学生就业已经由计划分配“统包统分”模式逐步转变为市场配置“双向选择”模式,形成了毕业生和用人单位“供需见面、双向选择、自主择业”的新机制.在此形势下,高校毕业生就业指导工作应运而生.目前大学生就业压力不断增大,高校原有的就业工作方式已无法适应这种变化,如何做好大学生职业指导工作成为当务之急.  相似文献   

6.
高校毕业生就业问题初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着普通高校招生规模不断扩大,高校毕业生就业压力加大,加强毕业生就业思想教育,完善毕业生就业市场机制,搞活“定单培养”,实施“大学生村官”计划,鼓励大学生自主创业是解决大学生就业的有效途径。  相似文献   

7.
曾恒 《教书育人》2008,(1):54-57
随着高校毕业生就业制度改革的不断深入,大学生就业已由国家统一分配转变为毕业生直接与用人单位见面,“双向选择,自主择业”,这一制度的建立对大学生心理素质提出了新的挑战,加之高校连续扩招,就业人数急剧增加,就业难度日渐增大,给广大的毕业生带来了巨大的压力。在这种压力下,一些毕业生在择业过程中产生了一系列的心理障碍,这非常不利于毕业生的顺利就业。  相似文献   

8.
高等教育发展与高校毕业生就业   总被引:2,自引:0,他引:2  
为适应市场经济对人才素质不断提高的要求,研究新形势下高校毕业生就业工作的新特点、新思路,促进高校毕业生就业工作进一步上台阶,积极引导毕业生转变就业观念,更好地为毕业生就业服务,河南省教育厅、省发展与改革委员会于2005年12月3日在郑州成功举办了“河南省首届高校毕业生就业高峰论坛”。论坛以“构架新时期高校毕业生就业桥梁”为主题,围绕解决大学生就业难题、寻求大学生就业出路等话题展开了专题讨论。本文是中共河南省委高校工委书记、省教育厅厅长蒋笃运在本次论坛上的专题演讲。文章介绍了我省高等教育和大学生就业的情况,并就高等教育发展与大学生就业的关系进行了高屋建瓴的阐述。  相似文献   

9.
北京作为众多高校的聚集地,大学毕业生的就业状况受到关注。前不久,北京师范大学“大学生就业研究课题组”通过对北京市34 所高校5999名大学生就业行为和就业意向进行调查,发现在社会经济环境背景下的大学生就业趋向具有一些新的特点。哪些经济因素影响毕业生就业? 目前,“大学生就业研究课题组”负责人、北京师范大学经济学院赖德胜教授对此分析时认为,五种因素影响了毕业生择业行为。  相似文献   

10.
徐愉吟 《考试周刊》2009,(26):41-42
随着我国经济的持续、健康发展和教育体制不断深入的改革,我国的高等教育逐步由“精英化”向“大众化”过渡,每年毕业的大学生人数递增,大学生就业困难的问题日益凸显,已经成为目前社会各界关注的焦点问题之一。如何认识大学生就业困难产生的原因,并采取行之有效的措施予以解决,是摆在高校毕业生就业指导工作者面前的紧迫任务。大学毕业生包括不同层次、不同专业的毕业生,因此,大学毕业生就业困难的原因就各有不同,本文着重从“共性”和“个性”两个角度分析了高职院校毕业生就业困难的原因,并提出了相应的指导对策。  相似文献   

11.
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。  相似文献   

12.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。  相似文献   

13.
传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。  相似文献   

14.
在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。  相似文献   

15.
选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.  相似文献   

16.
《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。  相似文献   

17.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.  相似文献   

18.
共生关系原理、利益原理、交易费用原理是行政许可法构建的三个原理,体现了法律制度与市场经济关系的有机衔接、法律制度与市场经济中利益关系的合理协调、法律制度与实践的有效连接。作为规范政府行为的一部重要法律,行政许可法坚持按照经济、社会和生态环境协调发展的要求,对行政许可的设定、实施主体和程序、监督检查和法律责任作了全面规范,成为我国建设“有限政府”、“亲民政府”、“法制政府”、“廉洁政府”和“高效政府”的一项重要的法律保障。  相似文献   

19.
《宜宾学院学报》2018,(3):77-83
从存在主义哲学的角度出发,海德格尔寻找艺术作品的本源,对作品、艺术和本源的概念层层分析之后,最终发现并没有一个外物可以赋予艺术以本源,而艺术就是自身的起源,这一结果恰恰揭示了海德格尔对于存在和存在物的差异性思考。他把一切事物都纳入到其存在论哲学框架中,把人当作世界讲述自己的一个媒介,唯有如此才能以体验的方式接近艺术的本质,这也正是他存在主义艺术论的目的和意义。  相似文献   

20.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

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