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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
课堂上学生请假上厕所似乎是非常平常的事,就是老师在上课时间也会有肚子不争气的时候,这些小事也根本没有哪个人会在意。然而,刚上课几分钟,学生就和老师说:我请假上厕所。或者只有一两分钟就要下课了,学生又迫不及待地说:我请个假去上厕所。遇到这种情况,很多老师都责怪起学生来:怎么刚上课你就要上厕所,课间干什么去了?或者来一句:只有一两分钟就下课了,你都等不及了吗?……如果经常遇到这样的情况,我们就应该认真去思考一下了。  相似文献   

2.
孙纳新 《教育文汇》2012,(10):12-14
在美期间,我了解到美国小学生的一天时间安排:6:30--7:00,起床;7:00-7:30,自己完成洗漱、早餐;8:00左右,到校,路途时间一般在5分钟至20分钟不等;8:30-11:30,上课,上午一般上两节课,  相似文献   

3.
等课de艺术     
等课,顾名思义,就是上课预备铃响到上课铃响这段时间,老师站在教室门口等待上课。等课,是一节课的必要的组成部分。等课的时间一般为三到五分钟不等。一般地说一节课40分钟,实际上它从预备铃响算起,应该是45分钟了。可笔者发现,现在有许多学校,特别是使用程控电铃或手控电铃的学校,根本上就没有这个程序,取消了等课,这是不对的。  相似文献   

4.
孙思清 《宁夏教育》2006,(11):72-72
1.组织教学一分钟。教师应当用一分钟的时间组织教学,让学生尽快从热闹的玩乐情绪转入到积极的学习情绪中。在这一分钟里,教师可以走上讲台,用专注的目光环视全体学生,用眼神查看每一个学生的精神状态,用眼神提醒一些学生做好上课的准备,使学生感受到教师的等待,从而静下心来准备上课。  相似文献   

5.
李清华 《辽宁教育》2014,(12):91-91
教师是学校的根本,也是学校发展的源泉。一所优秀的学校,不仅要有优良的教学环境,还要有大量德才兼备、业务精湛的师资队伍。多年来,我校利用微型课这一研讨形式,不断创设集备新模式,省时高效,提升了一线教师的教学能力。 一、微型课的定位 相关资料将微型课定位为:比正常课时间短、教学容量小的课。微型课上课时间一般不多于20分钟,其中15分钟用于上课,5分钟用于评委的现场提问;教学内容集中,一般为某一个知识点或一节课内容的某一个方面;  相似文献   

6.
以西藏大学为例,采用分层和随机抽样方法选取36节本科生课堂为样本,对西藏高校教师课堂行为进行参与观察研究.研究发现:讲授是西藏高校教师的主要课堂行为,教师讲授时间在40分钟以上的课堂占一半以上;从样本整体看,课堂讲授时间与提问次数、学生参与度相关;95%以上的教学问题由教师发起,师生一起回答或学生集体回答居多;75%的教师使用多媒体上课,板书占用课堂时间很少;教师基本能按时上下课,教师责任心和时间观念强.  相似文献   

7.
魏青素 《辅导员》2010,(24):33-33
有一次我在四班上课,讲完课后,学生问我这次历史段考是开卷还是闭卷,我说:"中招考试是开卷,平时考试是闭卷。"学生一下子就不愿意了,七嘴八舌的说什么的都有。有的学生就问原因,我说:"中招考试50分钟做50分的题,一分钟一分,每一题都找书时间根本就来不及。  相似文献   

8.
一、全学年实际上课34周。另外复习、考试时间计4周。二、各年级每节课(每教时)的时间为45分钟。每次课后休息时间为10分钟。第一、二学年每节课中间应该有2——3分钟的“课间活动”。半日二部制的班级和在半天内连上四节课的,最后一节课的上课时间可以  相似文献   

9.
所谓课前五分钟口语训练,就是在文选课正式上课前,用3分钟时间,让1名学生走上讲坛,面对全班同学进行讲话训练;接着由2至3位同学在2分钟内对说话人作简短的评议,最后由老师小结。  相似文献   

10.
课前唱支歌     
我有个习惯,每次上课都会提前3分钟左右进教室,好利用这段时间和学生聊一聊。 一天上课前,我照常精神饱满地走进教室,正准备问学生上节课学得怎么样,没想到一位学生突然提议说:“老师,唱支歌吧!”一呼百应,其他同学都一起有节奏地呼喊:  相似文献   

11.
提供别人没有的信息量 4月17日晚,南开大学丁军教授上课前遇到了一点儿麻烦:教室里的多媒体设备临时罢工。她带着歉意向学生提出两个解决办法:另择时间,或另择地点上课。  相似文献   

12.
刊中报     
从去年10月开始,北京小学的学生每天上课都特别有精神,原因是学校把原来40分钟的上课时间减到了30分钟。北京小学校长吴国通说,中科院心理所对小学生学习兴趣和意识作出的调查显示,6到12  相似文献   

13.
报刊撷英     
三十五分钟挑战教与学新学期起,上海一些小学每节课由40分钟改为35分钟,对这一变化,不少教师感觉时间不够用,设计教学过程有难度,完成教学任务有困难。而对学生来说,适应新课时和新教法,形成自己的新学法,同样充满挑战。记者就此采访了有关部门的负责人,这位负责人希望澄清一点,即二期课改规定的35分钟上课时间并非硬性规定,而是一个弹性的选择。他说,每个学校可根据情况自行调整上课时间,只要能完成总的教学量,每节课上多少时间、每个学段上多少课时,想怎么安排就怎么安排。学校不必担心每节课上40分钟就会加重学生负担,老师完全可以多设计…  相似文献   

14.
廖艳华 《教育艺术》2004,(10):10-11
上课是什么?不同的教师有不同的看法。有的教师觉得上课是一种苦挨,尤其是在课堂的最后部分,数着时间过。有的教师觉得上课是一场战争,不管战争的过程如何,结局都是由教师控制的。在我看来,上课是什么?上课就是一场约会,与班级同学集体约会。然而约会时间长达45分钟,约会次数达每周几次,因此约会者必须把握技巧。  相似文献   

15.
程秀兰 《山东教育》2005,(18):63-64
1.上课认真倾听的习惯 幼儿园里每天都会有两至三节集体教育活动。也可称之为上课。虽然时间不长,但大部分教学内容是在这个时间完成的,所以在园的老师应该注意培养幼儿上课认真倾听的习惯。可以采取灵活多样地教学方法,如点名、停顿并注视或抚摸等方式关注不认真倾听的孩子;也应直接告诉全班孩子:当老师教新的内容时,一定要认真听,全神贯注地听,这就叫“会听”。养成“会听”的习惯很重要,因为老师讲解新知识的时间很短,可能只有几分钟,到小学也不过十几分钟,若恰好在这个关键时间段没有认真听,那么就不可能听懂老师的讲解。  相似文献   

16.
一、问题的提出1.课间活动有多长课间活动主要是指课间休息时间以及学生提前进校到上课这段时间。课间休息时间是固定的,以每天上、下午各三次课间休息、每个课间10分钟计算,全天就是60分钟。小学生提前进校的时间虽不相同,但是,上、下午合计至少是30分钟。所以,小学生每天的课间活动时间实际在90分钟以上。  相似文献   

17.
课堂上学生请假上厕所似乎是非常平常的事,就是老师在上课时间也会有肚子不争气的时候,这些小事也根本没有哪个人会在意.然而,刚上课几分钟,学生就和老师说:我请假上厕所.  相似文献   

18.
窦怀刚 《考试周刊》2010,(48):39-39
先看看下面的镜头:镜头一:语文教师甲满面笑容地走进教室,宣布上课。然后开始学习词语,先是投影词语,学生板书注音,集体订正,齐读三遍;指名学生解释词语;让学生造句,然后选用其中的几个词语造句;最后抄写三遍。这个过程整整用了近20分钟时间。  相似文献   

19.
随着学校现代教学设施的装配和多媒体技术的普及,多媒体辅助教学逐步走进了课堂。经过观察,笔者发现,大凡公开课、教研课,上课的老师都要用上多媒体课件,一堂课下来,黑板上几乎看不到任何板书。即使需要的板书,有人在课前将板书抄在一块块小黑板上,有人将板书精心准备在卡片上,还有人事先把板书抄在黑板上,然后用大白纸遮盖,上课以后,大白纸遮盖,上课以后,不是贴就是挂,课上基本不动粉笔。课堂上运用课件或课前板书,虽能使课堂教学不落俗套,新颖别致,可以节省课堂教学时间,但也有不足之处。笔者认为还是当堂板书好。理由有三:一、当堂板书较…  相似文献   

20.
影响多媒体课堂教学效果的若干因素及对策分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
多媒体课堂教学效果受诸多因素影响,从多媒体教室、多媒体课程、多媒体课件、操作过程演示、多媒体上课时间等方面分析影响多媒体课堂教学效果的因素,给出相应解决策略.  相似文献   

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