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创新创业大赛是创新创业人才培养的重要手段,与大学生综合素质能力培养具有紧密关系。分析了创新创业大赛对大学生综合素质能力培养的促进作用,即有利于磨练大学生的意志品质、提升大学生的合作意识、锻炼大学生的辩证思维、提高大学生的组织协调能力、培养大学生的实践执行能力和增强大学生的学习研究能力。并从完善选拔与培养相结合的大赛系统培育模式、建立硬实力与软实力相结合的大赛评比机制、奖励与孵化相结合的大赛成果转化平台等3个方面提出了促进创新创业大赛对大学生综合素质能力培养的有效路径。 相似文献
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本文主要阐述了信息素质的内涵,当代大学生具备信息素质应包括信息意识、信息能力、信息道德三个方面,提出高校图书馆培养大学生信息素质所占的优势和培养途径。 相似文献
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本文从大学生素质能力培养的工作实际出发,从顶层设计入手,阐述了大学生素质能力培养系统化方案的建立与推行的主要步骤,进而探讨了推进过程中的长期性和有效性两大问题,并从工作过程、培养方式、培养效果三个方面展望了培养工作的努力方向。 相似文献
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信息素质已成为人们在信息社会生存、学习、发展的重要能力与基本素质.文章论述了计算机教学在大学生信息素质培养中的重要作用,分析了计算机教学在大学生信息素质培养中存在的问题,从教育思想、教育目标、课程体系、教学方法以及管理手段等方面对高校计算机教学进行了研究和探讨,提出了基于大学生信息素质培养的计算机教学的若干策略. 相似文献
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目前,针对现阶段大学生本科培养与就业单位需求脱节的现象,通过引入能力素质模型理论,以能力素质模型引导本科培养方案设置,实质性提升大学生个人价值。 相似文献
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大学生素质拓展计划按照以人为本的理念,为大学生的综合素质培养进行科学的规划、个性化培养和综合性开发。对于民办院校来说,实施大学生素质拓展计划更为重要,有利于形成民办院校大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于动员社会资源服务大学生素质教育,有利于增强民办院校大学生自主就业的意识和能力。 相似文献
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自学能力是当代大学生素质的重要方面,也是培养大学生创新品质的必备前提。本文对大学生学习能力的现状进行了分析,找出了制约大学生自学能力培养的因素,并对如何培养大学生的自学能力提出了一些建议： 相似文献
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在分析核心竞争力内涵、结构和作用机理的基础上，阐明了企业文化在核心竞争力培育中的重要作用，构建了企业核心竞争力的培育途径，运用TOC理论对培育路径进行了分析，以期为企业核心竞争力的培育提供更具操作性的指导。 相似文献
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基于知识产权战略的工业企业核心能力培育 总被引：5，自引：0，他引：5
知识产权是企业核心能力评价中的一个重要因素,知识产权战略与企业核心能力的培育有着非常密切的关系,从实质上看,知识产权及知识产权战略是企业核心能力培育的外在表现,核心能力培育是知识产权及知识产权战略的目的与归宿。当前,缺乏有效的知识产权战略已成为我国企业核心能力培育的重要制约因素之一,据此,从核心技术能力,核心市场能力和核心组织适应能力这三个方面,介绍知识产权战略在其培育过程中的运用。 相似文献
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基于模仿创新的企业核心能力培育 总被引：4，自引：0，他引：4
模仿创新是我国大多数企业快速培育核心能力的有效途径。本文从分析模仿创新能力与核心能力的异同和关系入手,从企业能力进化、组合创新和组织学习的角度,探讨了如何通过实施模仿创新,快速培育企业核心能力这一重要问题。 相似文献
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论房地产开发企业核心竞争力的培育 总被引：3，自引：0，他引：3
从我国房地产开发企业核心竞争力的构成和特征入手，探讨了房地产企业培育核心竞争力的方法，指出我国房地产企业只有培育核心竞争力，才能应对挑战，实现可持续发展。 相似文献
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企业能力整合的途径探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
本首先回顾了企业能力理论的发展历程，然后分别从功能、价值链和系统三个不同角度剖析企业能力和结构，最后在将企业看成一个特殊的能力综合体的基础上，着重提出了企业能力整合的四种途径：利用程序和规则进行制度管理、识别并利用关联、建立基于业务流程再造的管理信息系统、培养优秀的企业化，以期对我国企业提高自身能力和塑造核心能力有所启发。 相似文献
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数值分析课程是我校信息与计算科学专业的学科平台课程。它是信计专业的特色课程,以培养学生学习数学的兴趣和应用数学的能力为目的。根据目前的教学现状和改革趋势,提出了相应的教学内容和方法改革措施,实践证明在教学反馈中得到了良好的效果。 相似文献
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核心能力的概念即较强的学习能力、过硬的专业能力和较强的创新能力,通过优化人才培养方案、改进教学方法和手段、构建课外延伸体系等方式培养食品科学与工程专业学生的核心能力。 相似文献