民国留法女雕塑家陈芝秀的几则史料     

李晗 《家教指南》2021,(6):144-151

民国早期留法的女雕塑家陈芝秀,历来备受关注,然而相关史料一直严重匮乏.陈芝秀(1910—1979),浙江诸暨人,我国著名装饰图案艺术家、设计教育家常沙娜先生的母亲,20世纪二三十年代留学法国里昂和巴黎学习染织图案和雕塑,中国留法艺术学会(常书鸿为主要组织者之一)会员.本文以民国时期四卷本《艺风》期刊(孙福熙编)为依据,陆续整理出陈芝秀的一些史料并进行分类;同时,又新发现了同样作为"留法艺学会"重要会员的陈士文留法录取信息.这些新史料对于研究这一时期的留法学生状况及20世纪近现代艺术进程有重要的意义.  相似文献   

小学生行为习惯养成教育的策略研究     

孙泽文  李晗  谢小平 《湖南第一师范学报》2015,(2)

人并非单纯地靠理性来支配,不时还要受到思维和行为的惯性制约。把行为规范的期待变成相对稳定的习惯,必须经由一个知、情、意、行相统一,并从“外化”到“内化”的转变过程。教育工作者应充分发挥自身的主导作用,深入分析当下小学生行为习惯养成教育存在的问题与原因,建构一个科学、完善的行为习惯养成教育的策略体系,力求把小学生素质教育真正落到实处。  相似文献   

文体语义认知与中国古籍名称翻译     

李晗 《常熟理工学院学报》2021,35(6)

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融合多层次语义的网络评价方面抽取方法研究     

庞良健  李晗  王庆林  徐新胜 《科技通报》2021,37(10):59-65,70

针对现有的评价方面抽取方法无法充分利用评论文本中字词包含的复杂语义问题,提出了一种融合多层次语义的网络评价方面抽取模型.首先将卷积神经网络(CNN)训练的字符表示与Word2Vec预训练的词向量进行拼接,构建字词融合的特征表示,利用注意力机制对字词融合的特征表示进行重要程度标识,获得融合注意力的特征表示;构建由CNN和双向长短期记忆网络(BiLSTM)组成的混合神经网络,利用CNN的强学习能力提取字、词的局部语义特征信息,利用BiLSTM全局特征提取能力捕捉字、词之间长距离的上下文语义信息,实现多层次语义融合,最后利用条件随机场学习标签之间的约束条件,输出评论文本最优的序列标注结果,并以酒店评论文本为实验数据集,对所提模型与方法进行可行性和有效性验证.结果表明:本模型具有更好的评价方面抽取效果,可以为基于文本的评价研究与分析提供优质的数据源.  相似文献   

浅析亚里士多德《政治学》中的理想政体     

李晗 《佳木斯职业学院学报》2018,(12):89-90

亚里士多德作为一位百科全书式的大家,恩格斯将其称之为"最博学的人"。亚里士多德的政治学思想为现代西方政治思想及其政治文化做了重要的铺垫。在他的著作《政治学》当中,不仅论述了各个不同种类的政体,并且也指出了何为最优良的政体类型,同时,这部著作也标志着政治学作为一门独立的学科出现在世人面前,并且对西方政治体系产生了不可磨灭的影响。  相似文献   

媒介融合的另一种视角:媒介中的“人”     

李晗 《出版广角》2017,(17)

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《京华烟云》中“国俗词语”的翻译策略研究     

李晗  冯丽萍  王晓莉 《科教文汇》2010,(34):76-77

＂国俗词语＂负载厚重的民族文化,是语际翻译中一个具有重要研究价值的课题。林语堂先生的英文小说Moment In Peking（《京华烟云》）中含有大量的＂国俗词语＂英译例子,很具典型性。本文就林氏作品中＂国俗词语＂及其英译做了统计分析,总结出林氏的总体翻译策略,并对之进行简要评价。  相似文献   

“白宫”之谜     

李晗 《中小学作文教学(小学版)》2005,(10)

在我们学校后面,有一座高大的楼房。这座楼很特殊,由于它是纯白色的,看上去很醒目,像一座华丽的宫殿,所以人们都叫它“白宫”。这是一座纯欧式建筑。大约有五六层那么高,看上去气势雄伟、壮丽,外墙是白色的、尖尖的屋顶是红色的,  相似文献   

电路和欧姆定律考点解析     

李晗 《中学生数理化》2007,(3):34-36

考点1:电荷问题解这类题时,一定要抓住“电子的转移”这一原则,用“原来不带电的物体带正电是因为它失去了电子,带负电是因为它得到了电子”的思路进行解决．例1如图1所示,用与绸子摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球时,验电器的金属箔片会张开一定的角度,那么  相似文献   

词汇言语义的衍生机制与交际功能     

李晗 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,33(3):89-92

言语义是词义的一种变异，反映了认知新视角，具有临时性和创造性特征。语境与词义的内在可变性有机结合，则形成了言语义的衍生机制。言语义在语言交际中具有特殊的语言学功能、修辞功能、认知功能和社会功能。被公认、通用后，言语义回归为词的新义项，形成一词多义。  相似文献