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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 453 毫秒
1.
“入世”将例我国教育,尤其是基础教育受到深刻影响。世界贸易组织的特性及其造就的多边贸易形态,即市场开放性、产品竞争性、产业变动性和经济一体化,将使我国基础教育遇到许多新情况、新问题和新要求,为了有效应对“入世”的重大影响,我们有必要对基础教育的教育观念、办学体制、教育内容和教育模式等,进行一番深入的思考,以形成与“入世”相呼应的工作新思路、办学新策略和教育新措施。  相似文献   

2.
湖南省教育课题组在2001年11月10日《中国教育报》撰文说,21世纪生产将越来越智能化,更多岗位需要的劳动力应有良好素质和创新能力,职业教育面临知识经济的机遇和挑战;“入世”后,我国经济社会各行各业的发展将产生重大而深刻的变化,职业教育面临着“入世”的机遇和挑战;发展教育产业,既是我国经济发展的需求,也是教育改革和发展的需要,因此,职业教育又面临发展教育产业的机遇和挑战。职业教育面临三大机遇和挑战  相似文献   

3.
浅谈"入世"后我国高校经营理念的转变   总被引:1,自引:0,他引:1  
适应经济全球化进程及“入世”新要求,我国高校必须走出传统模式,从产业的角度,运用市场营销新理念去经营,迎接教育市场全球化趋势的新挑战。  相似文献   

4.
陈宁  黄冰 《广西高教研究》2002,(3):77-78,73
本文从人才培养目标与模式,教育市场开发,教育的产业与服务属性等方面,分析了加入WTO对我国高等教育可能产生的影响,探讨了高校应该如何抓住机遇,应对入世挑战,加快改革与发展的若干思路。  相似文献   

5.
入世对我国水果产业的影响及我国水果产业面临的挑战和机遇进行了全面分析和阐述。入世后给我国带来的机遇将大于挑战,希望多于困难,动力强于压力。在利益与风险并存的前提下,只有提高水果产业的产品质量、改善政策体系、加大产业的竞争实力,才能使我国水果产业保持高速可持续发展态势,占领国内国际市场。  相似文献   

6.
入世后我国信息产业发展的对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
入世后,我国信息产业发展所处的环境发生了巨大变化。入世既给我国信息产业的发展带来很好的机遇,也使其面临严峻的挑战。针对我国信息产业的现状与问题,必须采取相应对策和措施。  相似文献   

7.
入世已然,我国的教育是否对于入世后面临的机遇和挑战有了充分的准备。首先从三个主要方面分析了我国教育在入世后所面临的发展机遇;其次分析了我国教育在入世后,在激烈的国际竞争中所面临的严峻挑战;最后就如何抓住机遇,应对挑战,提出一些建议。  相似文献   

8.
要迎接入世的挑战,应对大学生加强WTO基本知识教育、中国入世艰难历程教育;要引导大学生正确认识入世对我国的影响。要加强大学生法律法规意识教育,公平竞争意识教育,开放意识和全球意识教育。  相似文献   

9.
中国正式成为世界贸易组织的成员,这标志着我国现代化建设进入了一个新阶段,我国将在更大范围和更深程度上参与经济全球化进程。“入世”对我国经济与社会生活的方方面面,都将带来极大影响,教育也毫不例外。一方面,教育担负着重大的责任,因为“入世”归根到底是中国人,是中华民族走上国际大舞台,而教育正负有提高民族素质的重任。另一方面,教育面临着新的发展机遇,这机遇来自与“入世”相伴相生的世界眼光、国际规则和全球思维,就是说,“入世”这件大事本身就具备推动我国教育加快发展的力量,关键在于教育要审时度势,把握机遇…  相似文献   

10.
本文主要就我国体育教育也要积极应对入世所面临的机遇和挑战,展开分析和论述。首先,从三个主要方面分析了我国体育教育在入世后所面临的发展机遇及依据;其次,又从三个方面总代表分析、全面阐述了我国体育教育入世后,在激烈的国际竞争中所面临的严峻挑战;最后,就如何抓住机遇,应对挑战,确保我国体育教育在新世纪得到新发展,提出了四条切实可行的应对策略。  相似文献   

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