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影响高校科技人才创业的资本涉及到种子资本、社会资本、道德资本和人力资本。道德资本是灵魂,厚德者载物,无德者终将不得;社会资本是围绕道德资本这一灵魂而展开的、富含各种稀缺资源的社会化网络;人力资本是创业持续不竭的动力系统;种子资本则是人力资本动力系统的启动机制。道德资本有助于拓建社会资本,道德资本和社会资本为获得种子资本提供了便利,人力资本通过整合道德资本、社会资本和种子资本,从而使资本产生生命力并富有活力。四种资本处于高储备并协调得当时,创业成功便会水到渠成。 相似文献
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陈华平 《牡丹江教育学院学报》2015,(2)
心理资本和人力资本、社会资本是三种“活资本”,心理资本是大学生创业成功的关键,人力资本是大学生创业成功的基础,社会资本是大学生创业成功的保障,共同构成了个体可开发和管理的人力资源内容,这三种“活资本”以及彼此之间的耦合作用、协同作用、交互作用对大学生的创业发展质量有着重要影响. 相似文献
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基于"三维资本"的大学生创业教育 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生创业教育体系的构建在一定程度上影响大学生创业教育工作的开展和实施.从人力资本、社会资本、心理资本这三个能够显著提高大学生创业过程中核心竞争力的维度,探索大学生创业教育体系构建的新思路.以期能够更有力地推动大学生创业教育工作的顺利开展,保证大学生创业政策的有效实施. 相似文献
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创业意向是预测创业行为的关键指标,激发大学生创业意向是高校创业人才培养的核心目标.依据社会资本理论和心理资本理论构建影响大学生创业意向模型,采用问卷法对10所高校的2025名大学生进行创业意向调研,探究社会资本与大学生创业意向的关系,考察心理资本和主动性人格对不同社会资本水平大学生创业意向的影响路径,结果表明:①社会资本显著正向预测大学生创业意向;②心理资本在社会资本与大学生创业意向关系中起部分中介作用;③社会资本、心理资本与创业意向关系模型受主动性人格调节,调节的是社会资本对创业意向的直接路径,以及社会资本—心理资本—创业意向中介链条的后半段路径. 相似文献
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替代还是互补——大学生就业中的人力资本和社会资本联合作用机制研究 总被引：2，自引：0，他引：2
现有文献多数只关注人力资本和社会资本何者更为重要的问题,很少讨论在大学生就业过程中二者以怎样的机制发生联合作用,即二者是一种替代关系还是互补关系。对这一问题的解答具有很强的政策含义。在对衡量指标充分讨论的基础上,本文首先利用一手数据研究了人力资本和社会资本何者更为重要,并进一步对其联合作用机制进行计量分析。本文发现:第一,在提高顺利就业概率方面,人力资本和社会资本都不可或缺,决定大学毕业生起薪水平的因素是人力资本,决定能否进入国有部门工作的因素是社会资本;第二,在获取就业机会和起薪决定方面,二者存在替代关系;在决定能否进入国有部门工作方面,二者具有较强的互补关系。 相似文献
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1960年,舒尔茨(Theodore·W·Schultz)发表了题为《人力资本的投资》的演说,对人力资本作了系统论述,震动了西方学术界,并由此开始了对人力资本理论研究的热潮。在舒尔茨看来,和体现在物质产品上的资本被称为物质资本一样,体现在人身上,主要是劳动者身上的资本,则是人力资本,如劳动者的智力、知识、技能和健康状况等。人力资本是体现在劳动者身上的,以劳动者的数量与质量来表示的非物质资本。人力资本质的方面指劳动者的素质,包括身体素质和文化素质两个方面。由人的道德和社会价值观念、知识与科技组成的文化素质,在现代经济发展中的作用… 相似文献
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人力资本、社会资本与大学毕业生求职 总被引：2，自引：0，他引：2
基于问卷调查所得数据,采用实证研究方法,研究人力资本与社会资本对大学生求职的影响。实证结果发现:人力资本和社会资本越丰富的大学生,越有可能在相同时间内获得就业机会,人力资本和社会资本对大学生就业机会获得均有重要作用;人力资本对大学生起薪水平起决定性作用,尽管社会资本对大学生起薪水平也有一定的正向影响,但通不过显著性检验;在大学生求职的过程中,人力资本是基石,是获得就业机会的敲门砖,社会资本是桥梁,是人力资本得以展示的中介,两者的合力共同影响大学生求职,并在影响过程中形成共生关系。基于研究结论,提出大学生在接受高等教育期间,应该加强人力资本与社会资本投资和积累的建议。 相似文献
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雷士照明三次控制权争夺主题是关系资本与财务资本的博弈,副题则是人力资本变化如何影响关系资本的强弱.关系资本长期可以替代,需要不断维护才能强化.雷士照明创始人吴长江早期鲜活的人力资本投入,是企业创业阶段的关键资源,同时形成难以替代的关系资本,由此掌控着企业;但在维护过程中其人力资本贬值,同时不合适地把渠道关系资本作为"人质"机制,在财务资本不断进攻下,关系资本最终失去其控制力. 相似文献
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张艳妮 《山西大学师范学院学报》2013,(2):115-119
在高等教育收益的分析中,人力资本理论以人力资本和物质资本的相互转化的框架进行分析,将高等教育收益货币化。而社会资本理论是从物质资本、人力资本、社会资本三者之间的相互转化、相互促进的分析框架分析了高等教育投资的收益,补充了高等教育的社会化收益。通过人力资本与社会资本的比较,为现阶段中国经济社会协调发展提供了一定的启示：在实践中需要进一步完善高等教育的贫困资助政策;促进就业,提升高等教育收益预期;在高等教育中,注意培养学生积累、运用社会资本的能力;为人才向上流动提供通畅的通道,保障劳动力市场的健康运转。 相似文献
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依托母体高校举办的独立学院具有在招生、人才培养、就业指导等的特殊性,其毕业生所拥有人力资本和社会资本对就业期望可能产生特定的影响。基于人力资本和社会资本的双重因素,对某独立学院2012届毕业生的就业期望进行问卷调查和实证分析,结果显示独立学院学生在人力资本和社会资本的存量上存在差异;社会资本相对人力资本,对毕业生就业预期的影响更大些。为此,独立学院毕业生要正视所处的教育生态环境,理性认识人力资本和社会资本、高校要分类指导人力资本和社会资本不同含量的毕业生,正确认识社会资本的作用。既要维护"继承性社会资本"。也要开发"生成性社会资本"。政府应做好毕业生就业流向的合理疏导。 相似文献
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社会资本、人力资本对就业绩效的影响已经引起社会的广泛关注。大学生人力资本和社会资本概念的厘清为大学生就业绩效的提升奠定了理论基础。社会资本是就业过程中的一个重要工具,有助于提高就业绩效;人力资本对毕业生选择工作以及以后工作后的收入、权利和地位的获得起重要作用,在持续绩效水平高低中起决定性作用：社会资本和人力资本在大学生就业绩效中起着相辅相成的作用。 相似文献
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社会资本概念的提出为人们理解社会行为和分析社会地位提供了全新的分析范式,然而作为资本的社会资本,并不象经济资本、人力资本那样易于精确界定和度量,根据韦伯的权力、声望、和财富对社会地位衡量的划分原则文章将社会资本分为政治社会资本、经济社会资本和文化社会资本,并对他们间的关系和划分的意义做了简单的分析。 相似文献
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人力资本理论是经济增长的核心理论,社会资本理论是基于社会关系网络研究基础之上的理论,两者对经济发展都起到十分重要的作用。两大理论的涵义、内容与特征等方面的比较分析表明,人力资本理论与社会资本理论之间既有区别又有联系。 相似文献
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周亚萍 《开封教育学院学报》2014,(8):196-197
由于近两年经济增长速度减缓,社会提供的工作岗位已经不能满足日益增多的应届毕业生的就业需求,更加重了就业的压力。自主创业在全球知识经济的时代被视作重要的解决劳动岗位、促进经济发展的有效途径。经济的发展要求劳动者具有职业创新能力和自主创业的能力。自主创业也是高等教育就业指导的一个重要部分。目前对于学生创业倾向的研究多基于社会资本、人力资本、个人特质等方面。笔者从探究心理资本的角度对大学生自主创业倾向的影响因素进行归因,对大学生创业倾向的预测有一定的参考作用。 相似文献
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北京民办高校教育资源利用研究——以社会资本理论为视角 总被引：1，自引：0，他引：1
改革开放以来,有效地整合各方面的社会资本,充分利用可以支配的有限社会资源,不断地提高其利用效率,是民办高校发展壮大的重要原因之一。与物质资本和人力资本相比,社会资本具有更大的能量和潜力,可以整合物质资本和人力资本,能够使它们最大限度地增值并发挥效用。 相似文献