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诚信——中华民族的传统美德,漫长生活之浪淘沥而出的赤纯之金。但目前,大学生诚信缺失日益严重,这已引起了社会的普遍关注和担忧。大学生诚信缺失有着各个方面的原因,因此,有必要对大学生诚信缺失进行综合性原因分析,从而为制定综合治理对策提供前提条件。 相似文献
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浅谈大学生就业诚信缺失问题 总被引：1，自引：0，他引：1
“诚信为人之本”。在社会主义市场经济的发展初期,社会各个领域出现了诚信危机,其中大学生就业诚信缺失现状更是令人担忧,必须加以重视和解决。本文就大学生在就业过程中出现诚信缺失的各种现象,分析了导致大学生就业诚信缺失的原因,并对此提出了相应的对策。 相似文献
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诚信是中华民族的传统美德，作为社会中知识层次较高、认识能力较强的当代大学生理应是诚信的典范，然而，在现实生活中，大学生在诚信问题上的所作所为难以令人满意。本文针对大学生诚信缺失的现状。深入分析了大学生诚信缺失的根源，并就加强大学生的诚信教育进行了深层次研究，提出了相应的对策。 相似文献
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据统计2010年大学毕业生人数为630万,再加上往届没有实现就业的,今年需要就业的的毕业生数量之大可想而知。因此大学生就业问题仍然是个社会难点。而就业形势严峻所造成的就业压力使得大学生在就业过程中往往会出现诚信缺失,而恰恰又是诚信缺失成为大学生就业的主要障碍。在本文就诚信缺失对大学生就业的影响作全面的分析并探讨如何提升大学生的就业诚信。 相似文献
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关于大学生就业诚信教育的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
随着高校毕业生就业制度改革的不断深入,高校就业工作在实现“市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择”的改革方向上迈出了坚实的步伐,形成了较为完善的就业体系。与此同时,在求职过程中毕业生却存在着虚夸自身条件等情况的现象,毕业生就业诚信缺失现象逐渐呈上升趋势,引起了社会和高校的普遍关注。一、大学生就业诚信问题的主要表现近年来,诚信缺失几乎渗透到社会生活的各个方面,也影响到了大学毕业生。就业诚信缺失是诚信危机的一种表现,在大学毕业生就业过程中表现出的诚信缺失问题导致了用人单位对大学生诚信产生了质疑… 相似文献
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随着社会的发展,大学生诚信缺失现象不断出现。本文从博弈理论中的囚徒困境模型和重复囚徒困境模型出发,对大学生诚信缺失情况进行分析,并针对这一问题提出相应对策。 相似文献
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大学生在就业过程中的诚信状况直接关系学校的声誉、社会的和谐,更直接关系大学生今后的发展,因此大学生是否诚信就业已成为社会关注的焦点。必须对大学生在就业过程中诚信缺失的各种现象进行剖析,并采取相应的对策。 相似文献
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目前,大学生诚信缺失问题越来越严重。这一现象不容忽视,要从社会风气、制度约束、学校和家庭教育以及学生自身责任意识的培养等层面进行深入探究,并通过教育改革、提高个人素质、建立信用档案、加强法律机制的建设等方面寻找其解决对策,使诚信回归大学校园。 相似文献
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本文通过介绍目前高校大学生诚信缺失的现状,分析诚信缺失的主要因素是由于不良社会风气、家庭教育缺失、高校评价人才培养和评价体系不完善等。进一步得出提高大学生诚信品德应该通过建立诚信档案系统,学校与家长交流沟通,培育高校德育教育文化等措施,促进大学生德智体美劳全面发展。本文为大学生诚信教育提供了一定的借鉴意义。 相似文献
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＂诚＂和＂诚信＂是当今社会的热点话题,这一方面反映了国人对诚信道德的强烈需求;另一方面反映了现代社会诚信道德的严重缺失。诸多社会弊端显示,重塑诚信道德价值观,构建和谐社会对国人乃至国家势在必行。文章立论于＂诚＂的道德价值观,阐释＂诚＂的内涵,旨在强调提升国人自身道德修养,塑造自我诚信人格,为构建和谐社会提供理论思考和实践路径。 相似文献
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高校学生公寓管理过程中会产生大量的数据,由于不少管理者对数据分析技术缺乏足够的了解,往往难以对这些数据进行深度挖掘和运用,在一定程度上制约着高校学生公寓管理水平和研究水平的提高。本文在分析高校学生公寓数据管理现状和数据分析应遵循的基本原则的基础上,运用数理分析方法和SPSS统计软件,选择学生意见、服务人员不合格两个公寓管理服务过程中的典型实例,进行了一些数据分析的尝试,希望能对高校公寓管理者有所帮助。 相似文献
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加强高职院校大学生诚信教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校应把强化大学生的诚信教育作为思想品德教育的一项重要内容。本文阐述了加强高职院校大学生中诚信教育的重要意义,分析了高职院校大学生诚信缺失的主要表现及原因,并提出了相应的措施及对策,着力提升高职院校大学生的诚信教育工作。 相似文献
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关注大学生的诚信教育 总被引：1，自引：0，他引：1
诚信既是中华民族的传统美德,也是市场经济的基本规则,诚实守信仍然有着重要的现实意义.针对部分大学生中"诚信缺失"的现实情况,高校应加强对大学生的诚信教育,增强大学生的诚信观念,以提升他们的道德水准和社会人格. 相似文献
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结合大学生自主创新能力培养的实际,借鉴霍尔三维结构分析方法,从系统整体出发,综合考虑影响大学生自主创新能力培养的主要因素,从时间维、能力维和环境维三方面构建大学生自主创新能力培养模式的三维分类模型,做到既定性又定量选择大学生自主创新能力培养模式。 相似文献