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1.
广东省大学生体质状况追踪调查 总被引：2，自引：1，他引：1
从国家组织的4次全国学生体质健康状况调查中选取广东省大学生的部分指标进行统计分析，试图探讨我省城乡男女大学生在形态、机能、素质等方面在这二十年中的变化规律，了解和掌握广东大学生的体质状况及发展趋势。 相似文献
2.
学生的体育锻炼态度和体质健康状况是实现学校体育目标和任务的重要影响因素。通过对上海市高校大学生体育锻炼态度和体质健康指标的调查研究，阐述良好的体育锻炼态度和体质健康指标之间存在相关性以及对学生未来终身体育所产生的重要影响。为了更好地完成体育教育的目标和任务，必须重视学生体育锻炼态度的培养。 相似文献
3.
学生的体育锻炼态度和体质健康状况是实现学校体育目标和任务的重要影响因素.通过对上海市高校大学生体育锻炼态度和体质健康指标的调查研究,阐述良好的体育锻炼态度和体质健康指标之间存在相关性以及对学生未来终身体育所产生的重要影响.为了更好地完成体育教育的目标和任务,必须重视学生体育锻炼态度的培养. 相似文献
4.
通过对我校学生体质三大指标10个项目的调查测试，以及通过对测试结果与福建省、全国2000年同类指标的对比分析，具体分析了我校学生体质各指标的状况，寻找到我校学生体质不足之处，为学校各级部门制定各项体育政策以及体育教师进行体育教学提供了可行性依据。 相似文献
5.
叶卫兵 《北京体育大学学报》2013,36(2):79-83
目的:通过对浙江省中小学学生视力和体质健康的调查,以验证学生视力发展和生长发育的关系。方法:按照《2010年全国学生体质健康调研实施方案》,抽取6 600名7～17岁浙江省中小学生,对其视力和体质进行调查。结果:2010年浙江省中小学生学生视力随年龄增加而下降,13岁学生视力下降的幅度最大,而学生体质指标大都随年龄增加而提高,其增加最大幅度具有城乡差异,性别差异。结论:尽管学生视力随年龄增加而下降,但这种下降和生长发育并无因果关系。 相似文献
6.
刘亮 《雅安职业技术学院学报》2007,21(2):57-57
全国学生体质健康监测结果显示,我国部分中小学生爆发力、力量、耐力素质及肺活量等指标持续下降,超重与肥胖学生的比例增加,学生视力不良检出率继续上升,在城市学生中,有一半以上的眼镜学生。从我县情况来看,最近县教育局统一组织对4所初中和3所高中共2048名学生进行了《学生体质健康标准》数据测试,评价等级达优秀的仅有55人,优秀率为2.68%,良好的也只有537人,良好率为26.2%。年级越高,学生体质健康状况越差,这样的结果非常令人担忧,为什么学生的体质越来越差?就我个人观点,造成学生体质健康状况下降原因主要有以下几个方面。新的《体育课… 相似文献
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孙涵 《北京体育大学学报》2011,34(8):100-103
采用问卷调查、考察与访谈、数理统计等方法,对上海市高校体育课程开展状况及学生体质健康进行调查。研究表明:上海市高校体育课程开展情况比较乐观,体育教师在教学中多数能够按照《普通高校体育课程教学指导纲要》的要求进行教学;大部分学生都能够达到《国家学生体质健康标准》的达标水平,但学生的体质健康测试结果不容乐观,学生体质健康测试的结果与前两年相比有下降的趋势。 相似文献
8.
我国中学生体质下降的社会学分析与对策 总被引：5，自引：0，他引：5
中学生体质连续二十年下降已是一个不争的事实。通过社会学的视角对造成学生体质下降的因素进行分析，找出影响学生体质的综合因素并提出对策以促进学校体育与社会的和谐发展。 相似文献
9.
体质,体力与健康的本质联系 总被引：5，自引：0，他引：5
樊炳有 《北京体育师范学院学报》2000,12(2):56-59,77
体质、体力与健康是同领域的不同概念,通过对概念、包含内容和评定指标的阐述和分析,认为体质“一分为二”就是体力与健康。体质既是人体生命运动自然性和身体运动社会性的对立统一,也是健康和体力的矛盾统一,健康水平是体力的基础和保证,只有把体力和健康结合起来观察,才能完整地反映体质水平。 相似文献
10.
体质、体力与健康的本质联系 总被引：1，自引：1，他引：0
樊炳有 《首都体育学院学报》2000,(2)
体质、体力与健康是同领域的不用概念 ,通过对概念、包含内容和评定指标的阐述和分析 ,认为体质“一分为二”就是体力与健康。体质既是人体生命运动自然性和身体运动社会性的对立统一 ,也是健康和体力的矛盾统一。健康水平是体力的基础和保证 ;只有把体力和健康结合起来观察 ,才能完整地反映体质水平。 相似文献
11.
选取山东省10所初中学校的1 734名初三学生进行体质测试和问卷调查,结合2010年全国学生体质调研数据,分析山东省初中学生体质现状及存在的问题。山东省初中学生体质健康状况与学生体质健康标准比较,各项指标有所下降,与2010年中国学生体质调研资料相比,各项指标略有提高;认为学校体育课程内容单一、项目设置不合理、体育教师知识更新较差、学校体育场地设施不足、家长与社会对学生体质健康状况不重视是导致学生体质健康下降的重要因素。针对存在的问题,提出了改善学生体质健康的对策和建议。 相似文献
12.
郭海霞 《南京体育学院学报(社会科学版)》2014,(2):70-73
近二十年来我国学生中普遍出现了既不觉得自己体质下降又不会因之产生危机感、更无增强体质意识的主体缺位现象,这与体质认识偏差、体质下降“时间差”、“主静”观念陈旧、社会发展使然等诱因得不到祛除不无关联,而要培养学生在体质促进中的主体意识,惟有选择教育启蒙先行、教育普及随后的消弭路径,从治本层面调动体质促进主体的主观能动性,从而实现学生体质促进成效的最大化。 相似文献
13.
随着我国学生体质健康监测工作的深入开展,为了检验我国学生体质健康监测效果,进一步提高学生体质监测的科学化水平,根据柯克帕特里克评价模型设计调查问卷,对5所大学、12所中学和6所小学的调查,测量学生对体质测试在认知、情感、参与行为、学习和效果五个维度上的主观认知和客观评价,解析学生体质监测实施的效果和存在的问题。表明:大中小学生对体质监测总体评价较好,但大中小学生对体质测试的学习效果表现出了显明的差别。体质测试在培养学生积极参加体育锻炼的作用中效果一般。 相似文献
14.
《首都体育学院学报》1986,(2)
最近几年从全国学生体质调查研究中,发现我国儿童少年的肺功能发育低于形态的发育指标,说明在过去体育教学活动中缺乏有计划、有针对性地增强学生肺功能锻炼的有效方法。为此,特邀郑世忠同志根据儿童少年兴趣、爱好、心理、生理特点创编了一套比较系统,富有趣味性,想象力,并且有助于开发儿童智力的‘呼吸游戏’。 相似文献
15.
通过对内蒙古西部地区高职院校蒙汉学生身体形态的调查分析,全面客观地掌握蒙汉高职学生学生的体质健康状况,为内蒙古自治区高职院校体育教学改革,促进蒙汉学生的身体健康提供理论依据,为民族地区经济社会发展,提高高职学生的体质健康,加快人才培养有重要意义。 相似文献
16.
通过对内蒙古西部地区高职院校蒙汉学生身体素质的调查分析,全面客观地掌握蒙汉高职学生学生的体质健康状况,为内蒙古自治区高职院校体育教学改革,促进蒙汉学生的身体健康提供理论依据,为民族地区经济社会发展,提高高职学生的体质健康,加快人才培养有重要意义. 相似文献
17.
本文主要以1995年、2005年3次福建省学生体质调研指标为基础,研究这三次大规模调查研究中的速度素质在10年间的发展变化状况,以揭示《全民健身计划纲要》实施10年以来福建省中小学生速度素质的动态变化特征及其规律,为进一步改善我省学生的体质状况,改善学校体育卫生工作,实施科学、有效地宏观管理提供重要依据。 相似文献
18.
体质监测的目的是选择能够客观地反映体质状况的各种指标和恰当的方法,对人体进行定量的测试,获得反映体质状况的资料,为更好地进行身体锻炼和促进健康成长提供科学依据.将信息技术运用到体质监测,将反映体质的诸多因素进行量化、整合、关联,建立以数据库为基础的数据模型,可以极大提高体质监测的实用性.高校学生体质监测评估系统将体质监测信息进行分类、筛选、加工并通过网络实现信息共享,能高效地利用高校资源,提高高校学生体质监测的效率,准确地反映我国学生体质健康状况,推进学校体育工作科学化、信息化,也为行政管理和决策提供依据. 相似文献
19.
李皿 《南京体育学院学报(社会科学版)》2004,18(3):24-27
以山东省2000年5个地市学生体质调研检测的13907名6-22岁城乡男女学生为研究对象,选取了10项指标为学生体质(形态、机能、素质)综合评价的主要指标,用离差法和百分位数法制定各指标评价标准,并根据数理统计原理制定了一套城乡、男女学生体质综合评价图表.本评价图表的设计为各级各类学校教育工作者提供了一种科学合理、简便易行的学生体质综合评价方法和手段. 相似文献
20.
韩传来 《南京体育学院学报(社会科学版)》2004,18(4):128-128,97
针对在近几年体育课堂教学和考核中，学生在身体素质和运动能力方面表现出的一些变化，本研究对淮海工学院面向全国招生前后几届学生的形态发育状况进行调查和测试，还对几项形态发育的派生指标进行了研究，及时了解和掌握学生体质变化，为改善学生体质和进行有针对性的体育教学改革提供理论依据。 相似文献