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相似文献
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1.
近年来,大学生体质健康水平下降,已经成为全社会特别关注的一个问题。因此,旨在分析大学生体质健康影响因素,通过设置大学生体质健康管理评价体系,研究如何加强对大学生的体质健康教育,培养大学生对自身健康维护和管理。  相似文献   

2.
当前,青少年大学生体质下降情况严重,让人非常担忧。大学生的体质和健康问题突出,已经受到社会各界的广泛关注。为此,国家专门下发文件,就促进大学生参加体育锻炼问题进行规定。要求高校必须高度重视青少年大学生的体质和健康问题,千方百计为大学生参加体育锻炼、增强体质创造条件,促进青少年大学生全面发展。  相似文献   

3.
传统的大学生体质测试工作单纯追求测试的证明功能,忽视了体质测试后信息的分析与反馈。网络环境下的大学生体质测试的功能发生了重要转变,即更加重视体质测试工作对培养学生健身意识和掌握健身知识、方法的作用,构建了大学生体质评价与信息反馈系统模型,通过网络技术平台实现体质测试功能的转变。  相似文献   

4.
采用文献资料法、实验法和数理统计法,对江西、浙江两省20所高校部分男女大学生进行了体质测试和数理分析。结果发现:江西、浙江两省大学生体质达标“不合格”率明显低于1997年全国成年人,并存在体重偏轻和身体素质发展不平衡等明显问题,江西省大学生体质略差于浙江省大学生。在此基础上提出有针对性的建议。  相似文献   

5.
通过文献资料法、测试法、比较法、数理统计等研究方法,对吕梁学院大学生体质健康状况及体质变化规律进行研究,力求揭示大学生体质的发展趋势,为今后进一步改进和提高大学生的体质健康状况提供理论参考。  相似文献   

6.
运用问卷调查对河南省10所高校学生体质健康后续管理现状及存在问题进行研究,找出影响学生体质健康的主客观因素。同时,以河南省10所高校的体质健康测试成绩的P15为预警值,制定大学生体质健康预警参数。以预警参数为基准,构建体质健康测试成绩预警提示对照表、体质测试结果反馈表和运动处方干预表,促进大学生体质健康的均衡发展。  相似文献   

7.
体质是指人体的质量,它是人类一切价值实现的物质基础。在以往的体质研究中,多进行单个指标的分析比较,很少考虑某一指标对体质的影响程度,以及各指标之间的相互关系。运用R—型因子分析法,从体质的整体角度出发,对广东省1991年和1995年19-22岁男大学生所作的因子结构研究,揭示了大学生体质指标线性组合的规律。因子分析结果显示:城乡男大学生体质因子结构中主因子的组成和排序表现出很高的一致性。表明城乡里大学生体质状况具有较高的一致性和稳定性。分析结果还表明身体形态和运动素质指标在体质主因子中的显著作用,对体质的影响最大,但城乡男大学生在身体形态和运动素质的某些指标存在一定差距。本研究为我国普通高校体育教学改革和大学生体质的深入研究和发展战略提供了理论依据。  相似文献   

8.
辽宁省大学生体质健康状况及相关理念的调查分析   总被引:12,自引:0,他引:12  
大学生是祖国的栋梁,他们的体质健康如何,关系到我国未来发展和民族的盛衰,了解大学生体质健康及相关理念,研究他们的特点和规律,具有重要的意义。本通过对辽宁省大学生体质健康和相关理念的调查分析,结果为:1)身高、体重、胸围3项指标程上升趋势。2)肺活量程下降趋势2003年下降幅度最大。3)身体素质总体指标下降,特别是耐力项目出现了持续性的负增长。4)大学生价值观念、健康理念较以往有了变化。对参加体育活动有助于强身健体的功能与意义认识趋同。在体育消费方面由过去的时尚型、追星型向实用型、理性化发展。选择锻炼的内容上呈多元化,影响体育活动的因素是运动场地不足、学习负担重、无时间等。  相似文献   

9.
对滨州学院、滨州医学院、滨州职业学院1200名在校大学生的体质测试数据进行整理分析,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计和逻辑分析法,与山东省大学生体质的各指标进行比较,为进一步了解和掌握滨州市大学生的体质现状、特点及规律提供了参考。并发现影响大学生体质下降的因素,分析原因,提出对策,为增强高校大学生体质提供科学依据。  相似文献   

10.
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对福建省大学生体质健康与体育锻炼情况进行调查分析,结果显示:大学生体质健康状况与体育锻炼之间关系密切,建议进一步深化高校体育教学改革,健进大学生积极参加体育锻炼,以增强大学生体质。  相似文献   

11.
广东省大学生身体素质发展水平的调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对广东省高校学生身体素质发展水平的调查,初步分析了广东高校学生身体素质发展水平的变化及其影响因素,对实现高校体育目的任务的主要途径提出了反思。  相似文献   

12.
通过艾森克个性问卷、体质测试等手段,对普通高等院校贫困男大学生的人格特征状况及其与体质健康状况的关系进行了分析研究,结果表明:1)贫困男大学生与普通男大学生比较,贫困男大学生趋于内向,较为成熟.2)体质健康状况处于较高的水平的贫困男大学生在人格特征上具有外向倾向及情绪稳定特征.人格特征具有内向倾向及不稳定特征的学生,其体质健康状况多处于较低水平.3)应根据贫困男大学生的个性特征和心理健康状况,开展"知信行"融合统一的发展性体质健康教育干预模式.  相似文献   

13.
2000年吉林省大学生在校四年学习期间,除男、女学生的柔韧素质下降外,其他各项身体素质发展的总体水平呈现提高的趋势,但是各年龄段发展水平不一。与全国平均水平相比较,除反映学生柔韧性素质的立体体前屈指标水平略低于全国平均水平外,占林省大学生其他体能素质普遍高于全国平均水平,主要体现在大学二年级(20岁)以后的各年龄段。15年来,吉林省大学生体育素质的发展具有较明显的阶段发展不平衡性;各项素质指标发展的不平衡性;男、女学生间素质发展的不平衡性;大学期间各项素质发展过程的不平衡性.  相似文献   

14.
采用测量法、数理统计法、比较法和访谈法等研究方法,对中国和巴基斯坦两国大学生体质现状进行了比较研究。其目的是促进两国大学生体质健康发展,为在华留学期间的巴基斯坦大学生身体健康的改善提供一定的参考。研究结果显示:中国和巴基斯坦两国大学生在身高方面差异不显著,但在体重、体质指数、身体机能、运动素质方面存在着非常显著的差异。  相似文献   

15.
青海高原少数民族大学生体质状况的调查研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
以青海高原汉族、藏族、回族、土族、撤拉族、蒙古族大学生作为研究对象,对他们的体质状况进行了测试和分析.结果表明:各民族大学生的身体形态、身体机能和身体素质有显著性差异.差异的形成与他们的饮食结构、生活环境和生活习惯有密切关系.建议:重视和强化对青海高校各民族大学生体质状况的研究工作,加强体质和健康知识的传授和培养,促使他们形成良好的饮食习惯和体育锻炼习惯.  相似文献   

16.
健身走、跑练习干预大学生社会体格焦虑效果的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
以85名在校大学生为研究对象,运用实验法、问卷测量等方法,研究健身走、跑练习干预大学生的社会体格焦虑水平.结果表明:每周3~4 次,每次30~50 min的中等强度的健身走、跑练习能明显改善大学生的身体形态、体成分,并能有效降低社会体格焦虑水平(且男生比女生明显),但体育课作用不显著;影响实验效果的主要因素是锻炼次数、强度、持续时间、组织方法等.  相似文献   

17.
运用文献资料法,从发展历程和落实办法两方面对我国大学生体质监测管理政策法规进行研究。结果表明:我国大学生体质监测管理政策法规建设在数量、层次、具体措施上已初具规模,但缺乏执行力、可监控性以及针对性。建议:完善现有政策法规与配套制度的出台应紧密结合;加快研制微观性政策法规;完善大学生体质监测管理政策法规体系。  相似文献   

18.
应用关联模式评估模型建立大学生体质健康水平综合评价体系,克服了等权评价、评价标准区分度不够和原始测试数据信息缺失的问题,客观反映了大学生体质健康水平及个体间的差异。  相似文献   

19.
通过对大学生健美教学中所检测的身体素质指标进行为期一学年的跟踪研究与分析,探讨健美运动处方教学对学生身体素质的影响,结果表明健美运动处方教学比普通教学更有效地提高了学生的身体素质。  相似文献   

20.
采用数理统计法、资料分析对比法,对我院2002级男学生体质健康现状进行分析,并将所得数据与全国同龄组进行比较,结果显示:入学时我院学生的体质健康情况除肺活量外,基本与同龄组相似;学年结束后学生的体质比入学时有所提高。建议加强水利院校体育教学改革,努力提高大学生体质健康标准。  相似文献   

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