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本文从职业技能课程教学本身实用操作性强的需要出发,提出了采用案例教学的必要性,提出了案例选择应注意的问题。最后得出案例教学是教学方法的可行性选择的结论。 相似文献
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案例教学作为一种先进的教学理念与方法,在公司金融教学过程中承担了越来越重要的作用。但是,案例编撰、案例选择、教学组织中存在诸多突出问题,影响了公司金融案例教学的效果。本文在剖析这些问题的基础上,提出了案例撰写要求、案例选择标准、教学环节准备等方面的具体措施。 相似文献
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案例教学作为一种先进的教学理念与方法,在公司金融教学过程中承担了越来越重要的作用。但是,案例编撰、案例选择、教学组织中存在诸多突出问题,影响了公司金融案例教学的效果。本文在剖析这些问题的基础上,提出了案例撰写要求、案例选择标准、教学环节准备等方面的具体措施。 相似文献
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案例教学包括确定教学目标、选择案例、编写案例、案例教学的组织方式、教学质量评价等内容。本文结合具体教学实践,提出了在VB程序设计课程教学中实施案例教学法的方法与策略。案例教学有利于提高学生分析问题和解决实际问题的能力;有利于促进学生自主学习、合作学习、研究性学习;有利于提高教师的综合素质与教学水平。研究结果表明,案例教学在VB程序设计课程教学中取得了比较好的教学效果。 相似文献
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针对C程序设计教学的现状,提出在C程序设计教学中采用"项目教学+案例教学"的方法,并探讨了在实际教学中案例的选择、实施。实践证明,在C程序设计课程中使用"项目教学+案例教学"模式能够充分调动学生的主动性,激发学生学习的兴趣,培养学生的实践动手能力。 相似文献
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案例教学——连接法学理论和实践的桥梁 总被引：2，自引：0，他引：2
案例教学既是向学习者诠释法学原理,解读法律规范的特殊手段,也是培养法律实践人才的一种行之有效的方法。本文深入探析了案例教学在理论法学和应用法学教学中的双重价值,并针对教学案例的选择和讲解提出了六种见解,以增强案例教学的效果。 相似文献
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案例教学既是向学习者诠释法学原理,解读法律规范的特殊手段,也是培养法律实践人才的一种行之有效的方法.本文深入探析了案例教学在理论法学和应用法学教学中的双重价值,并针对教学案例的选择和讲解提出了六种见解,以增强案例教学的效果. 相似文献
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案例教学既是向学习者诠释法学原理，解读法律规范的特殊手段，也是培养法律实践人才的一种行之有效的方法。本文深入探析了案例教学在理论法学和应用法学教学中的双重价值，并针对教学案例的选择和讲解提出了六种见解，以增强案例教学的效果。 相似文献
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案例教学是管理学科有效的教学方法,对提高学生理论联系实际和综合运用能力有重要作用,但本科层次的财务管理案例教学未能达到预期效果。本文从案例教学是适应新环境对财务管理教育的要求等浅谈了财务管理案例教学的重要性,和从案例内容选择等探讨了案例教学中应注意的主要的问题。 相似文献
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案例教学是一种十分有效的教学方法,能够提高学生的实践能力,培养学生的创造性思维。但是,熟练地运用案例教学是一个比较复杂的过程,对教师提出了更高的要求。本文尝试把案例教学引入跨文化商务交际课程中,就课前案例的选择、课上案例的呈现和讨论、课后的总结和评价等方面进行了探讨,旨在提高学生的跨文化交际能力,培养实用性人才。 相似文献
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案例教学,在经济管理教学中的优势显而易见。然而,在实际应用中却往往收不到应有的效果。由此,对案例教学在经济管理教学中科学、有效的应用,逐渐引起人们的关注。从案例教学的涵义,案例的选择,到案例教学在课上具体的应用,以及实施细节中应注意的问题,在下面对其科学化应用,做了详细的阐述。 相似文献
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案例教学法在我国行政管理专业教学中是一种起步较晚、处于探索阶段的教学方式.其现状表现为:推广历史较短,案例库的建设刚刚迈出步伐,案例的使用不尽规范等.所以行政管理案例教学应该在引进和借鉴的基础上,提出创新思路:加强案例的收集、编写和选择工作,规范案例教学的程序,把案例教学与学生的实习结合起来.同时要注重发挥案例教学法在行政管理教学中的优势,体现案例教学的价值. 相似文献
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微观经济学的特点决定了该门课程成为理解和讲授的难题。为了提高学生对该课程的学习兴趣,培养学生的经济学思维,改变传统教学模式,提高课堂教学效果,有必要实施案例教学。教学案例的选取要本土化和生活化,还要“与时俱进”,同时选择适当的案例教学的组织方式。要充分利用多媒体等多种教学手段,加强师生之间的互动,提高案例教学的效果。 相似文献
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因案例教学法具有以能力为本、多方互动的特点及引导、系统化与感化的功能,所以高职法律教学中已广泛运用案例教学法,但是在实际运用中出现了一些问题,具体表现在案例的选择和教学过程的组织两方面。文章欲对这些问题做深入探讨,以期提出一些富有创新性的改进措施。 相似文献
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案例教学法是现代高校管理学中常用的教学方法,但会出现案例分析单一、过时等问题,不能调动学生的参与积极性。而即兴案例教学能激发学生自主选择案例,搜集资料参与讨论,且对各种观点都很开放和包容,能有效解决这些问题。文章在教学实践的基础上,总结本科管理学中即兴案例教学的运用特点,并提出操作流程。 相似文献
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案例教学法在我国行政管理专业教学中是一种起步较晚、处于探索阶段的教学方式其现状表现为：推广历史较短，案例库的建设刚刚迈出步伐，案例的使用不尽规范等。所以行政管理案例教学应该在引进和借鉴的基础上，提出创新思路：加强案例的收集、编写和选择工作，规范案例教学的程序，把案例教学与学生的实习结合起来。同时要注重发挥案例教学法在行政管理教学中的优势，体现案例教学的价值。 相似文献
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案例教学是学前卫生学中的重要教学方法,其对在校大学生研究学前儿童的身心健康发展情况有着极大的帮助,因此本文通过案例教学在学前卫生学中的作用、案例选择的要求以及实际案例应用的过程,探讨案例教学的优越性。 相似文献
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将辩论引入案例教学中,探讨了辩论式案例教学流程及组织和实施过程中应注意应案例的选择、课堂教学过程设计和教师的引导作用等几个关键问题。辩论式案例教学教学效果良好,能大大提高学生学习的主动性和解决实际问题的能力。 相似文献
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审计案例教学已是高校审计教学必然的发展方向,对高校审计教学的发展有着重要的意义。但目前国内高校的审计案例教学也存在着一些问题亟待解决。文章从审计案例教学现状出发,提出了一些完善审计案例教学的建议。 相似文献