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李晓晨 《陕西师范大学继续教育学报》2000,17(1):108-110
概要介绍了普通动物学课程知识体系的特点，重点介绍了这门课的学习方法及应注意的问题，使学员对这门课有一个深入的认识，帮助他们系统地掌握这门课的知识。 相似文献
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蒋定华 《中国远程教育(综合版)》1984,(1)
82级本学期高等数学分两门课并列进行。一门课是复变函数论,这门课内容比较单一。另一门课是场论,其内容比较杂,包括富氏级数与富氏积分、场论初步、数学物理方程初步。现具体介绍一下这两门课的各部分内容、要求、重点和预备知识。 相似文献
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<正>初中信息技术教师如何把课上好,如何让学生喜欢这门课,并且能学好这门课,掌握这门课?在多年教学过程中,我积累了一些经验,在此提出,与大家分享。1.教师应提高自身素质,不断充实自己现代信息技术日新月异,信息技术教师自己应该不断充电,不断用新的知识武装自己,从而充分开发学生的潜力。教师要给学生一碗水,自己要有一桶水,才能轻松解答学生提出的各种各样的问题,才能不断向学生介绍信息技术发展的最 相似文献
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《管理学》是高校管理类专业的一门专业基础课。这门课兼具理论性、科学性、艺术性和实践性的特点。专业教师在讲授这门课时应充分认识这门课的特点,结合实践不断改进教学方法,使学生在掌握相关理论知识的基础上,将所学知识灵活应用于社会实践。 相似文献
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《简明中国古代史》为电大中文专业的基础课,它简明扼要地介绍了自原始社会至清朝鸦片战争前夕的这段历史。作为一门录像辅导课,其计划学时为５４课时,但中央电大仅为这门课录制了五盘音相带。若按惯例,即两节录像课跟一节辅导课,只须１５课时便能结束这门课。这样做仅仅是对中国古代历史知识做了一次提纲携领地复习而已,并没有达到丰富历史知识、提高学生综合分析、概括能力的效果。再者,教材所涉及到的主要历史知识,学生在中学时代均已学过,他们对于中国古代历史的脉络及各个朝代的横向历史知识已经有了大致的了解。鉴于此,我对… 相似文献
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如何提高机械制图课的教学效率 总被引：1，自引：0，他引：1
当前课堂教学效率不高是一个普遍现象。就机械制图课来说,它是一门技术基础课,教学内容都是非常具体的,而且空间概念极强,如果仅仅按书本的介绍,按部就班地用传统的"粉笔 讲授"式来讲解知识内容,这门课很容易陷入一种枯燥琐碎的境地,其结果是教师花了 相似文献
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审计课程是会计专业的必修课,是培养会计人员不可缺少的一门课,也是实践性很强的一门课。开设这门课,能加深学生对审计知识和会计知识的理解,使之掌握一定的审计方法,从而达到提高他们实际应用能力的目标。 相似文献
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数学分析是教学系数学教育专业一门重要的基础课，多年来我一直担任这门课的教学工作。这门课理论严谨、方法灵活、应用广泛，为知识教学与能力培养提供了丰富的素材。教师在这门课的教学中，要使学生获得必要的专业知识和较强的数学能力，为后继课程的学习打下坚实的基础。由于数学分析课中的定义、定理、公式和法则较多，知识传授量大，所以知识教学与能力培养容易发生偏颇。我认为，把知识传授与能力培养紧密地结合起来，才能使学生的知识和能力都得到发展，特别是能力的发展会更利于知识的获取与教学质量的提高。究竟采取什么教学方法，… 相似文献
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信息技术是一门学生比较感兴趣的课,但是仅仅参照书本的知识,照搬照抄的讲授给学生听,学生就会慢慢的讨厌这门课,甚至不听不练,到最后什么也没学到.个人认为,信息技术课应该利用自身的有利条件,上出它的特色来.让学生喜欢这门课,不但掌握了所学知识,还能结合知识进行创新.本文主要结合自己的实际教学工作,对<信息技术基础(必修)>课本中某些章节的教学内容,如何在教学过程中培养学生的自主创新能力,给了一些见解. 相似文献
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透视课程对于高校的学生来说是一门基础课程,学好本门课对于之后的专业学习有很大的帮助.作为教师如何上好这门课是一个关键的问题,本文就是从教师的角度出发,从透视学当中寻找到了一些与几何知识相关联的结合点,目的就是为了能够通过简单的方法和丰富的知识将这门课程更顺利地传授给学生. 相似文献
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中共党史课是高校政教（或政史）专业开设的一门基础理论课。同行们都感到这门课难教,学生不怎么感兴趣,效果不理想。其原因固然是多方面的,但我认为其中很重要的一个方面,就是教师教学方法陈旧,形式呆板,内容枯燥,学术气氛淡薄。近几年来,我在这门课教学中进行了一些改革,认为中共党史课教学直实行三个结合。第一,宏观概述与重点问题的专题讲授相结合。传统的章、节讲授法能面面俱到地介绍教材内容,保证学科内容的系统性,不漏掉大纲规定的知识。但它无法回避学时少内容多、内容重复、传授知识与培养能力的矛盾等问题。采取宏观… 相似文献
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编译原理是高校计算机专业重要的骨干课程,但因该课程涉及到其他多门课程的知识,使得它成为计算机专业大学阶段中最难学的课程之一。如何教好这门课是从事这门课教学的老师们一直以来的探讨热点,作者在多年讲授这门课的基础上,提出和总结了一些行之有效的教学方法和手段,在实际教学过程中取得了良好的效果。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(5)
综合实践课顾名思义就是一门让学生在实践过程中学到知识的课程,这门课程的开展是符合新课程改革中发挥学生在学习过程中的主体作用这一要求的,所以,这就要求教师要重视实践活动课的开展,并不断创新有关实践活动课的教学方法,提高这门课程的教学效率。 相似文献
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关于教学过程中的五个强调胡亚才，屠传经传热学是一门应用广泛的工程基础课。几年来，我们在这门课的教学过程中，逐步总结出“五个强调”的教学方法，获得了较好的教学效果。现介绍如下：一、强调基本概念和基本规律像绝大多数工程基础课一样，传热学的知识体系非常庞杂... 相似文献
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高一新生看到《电工电子技术与技能》课本中的高新技术知识,好像自己马上就能成为现代企业紧缺的＂金蓝领＂,学好这门课的积极性较高。但是很快又会发现,这门课与初中物理、数学等文化课的知识联系密切,相比于初中知识,难度、深度和广度都增加了不少,他们马上又会对这门课程产生畏惧心理,甚至产生厌学情绪。因此,为使中职新生能学好这门课程,为后续的专业课程学习打好基础,起始阶段的教学应在消除学生的畏惧心理、 相似文献
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微观经济学这门课的学习越来越受到学生和老师的重视。如何能够掌握好这门课的知识,是大家所关心的问题。本文从影响学习效果的因素和提高学习效率的方法两方面阐述如何学习微观经济学才能更牢固地掌握知识,才能真正做到理论联系实际。 相似文献
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温儒敏 《海南师范大学学报(社会科学版)》2005,18(2):1-3
“中国现当代文学学科概要”，顾名思义，是介绍中国现当代文学这一学科的入门课，也是属于“研究之研究”的课。这门课在北大中文系已讲过几轮，凡是现当代文学专业的研究生，一进来都要求他们听这门课，还有不少其他相关专业的研究生和本科高年级学生，希望了解这个学科的历史与现状的，也都选这门课。在本科阶段，同学们已经学过“现代文学史”和“当代文学”，都是刚上大学不久开的课，主要讲述作家作品和重大的文学史现象，引导掌握基本的文学史知识，并初步学习评析文学创作与文学史现象的方法。 相似文献
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随着我国制造业的发展,机械设备及机电产品的技术要求越来越高,《公差配合与技术测量》这门课对中职学校而言已不是一门传统的专业基础课程了,而是一门具有较强的理论性,同时又具有较强实践性的综合课程。按现代认知心理学对知识的分类,《公差配合与技术测量》这门课具备了陈述性知识、程序性知识与策略性知识三者合一的认知知识,同时还需一定的操作技能,是一门有利于培养学生综合素质与能力的课程。我校从素质教育的角度出发,以培养学生的创造性思维、运用知识的能力等综合素质为目的,进行教学改革,作了如下尝试,并取得较好的效果。 相似文献