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对我国大学评价与排名的量化分析与比较 总被引：6，自引：0，他引：6
鉴于广东管理科学研究院、网大(中国)有限公司和中国校友会等机构发布的大学评价与综合排名所产生的广泛影响及争议,笔者运用量化统计的分析方法,选取国内100所大学作为样本,对上述三家机构近年来发布的大学评价与综合排名的情况进行了具体深入的量化分析与比较,并以此为基础分析探讨了三者关于大学评价与综合排名活动的积极作用及明显存在的不足与缺陷。 相似文献
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对目前主要的世界大学排名做了概括性的介绍,包括这些排名的简史,排名对象的选取,评价指标的内容及权重等,还给出了中国内地高校历年(截止于2010年年底)世界排名结果的汇总,摘录的数据涉及国内外11家机构历年发布的42个版本的世界大学排名。可供关注中国高校世界排名情况的人士参考。 相似文献
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随着计算机辅助教育和教育信息化的不断深入,教育游戏作为一种新兴的教育媒体正在受到越来越广泛的关注和研究.本文通过对1999-2009年以来国内关于教育游戏研究的文献进行了整理和统计,从纵向(历年发表文章数量及变化趋势等)和横向(研究关注点和区域差别等)两个维度进行了内容分析试图从整体上了解了近年来国内对教育游戏的综述、设计、开发和运用的大体情况和发展趋势. 相似文献
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文章对原国防科工委属高校在广东管理科学研究院、网大、中国大学校友会等国内大学排行榜中排名情况,及其在全国优秀博士论文评选、重点学科数和学科水平评估中的排名表现进行了综合分析.从历年排名情况来看,委属高校具有较强的综合实力和学科竞争力,今后在学术资源、教师资源和学术成果等指标方面尚需进一步加强. 相似文献
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工学工学是中国大学第一学科,在全国大学18392名博导中,有7971名是工科学系的博导,占博导总数的43.34％。因此,工学在大学综合排名中占有举足轻重的地位。排名前十位的是:清华大学浙江大学上海交通大学西安交通大学华中科技大学哈尔滨工业大学华南理工大学天津大学东南大学同济大学 相似文献
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中国网站排名
(http://www.chinarank.org.cn/)chinarank网站由中国互联网协会主办,国务院新闻办公室网络局、信息产业部电信管理局指导,北京中搜在线软件有限公司提供技术支持的大型网站排名项目.对新闻、教育、文化、娱乐多个主题及领域的网站进行综合排名,网站综合排名以站点的每日百万独立访问者总量及人均页面浏览量为依据. 相似文献
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对国内电力行业各高职院校的中澳合作办学项目电气技术专业的运行与管理模式进行了详细了解、汇总,并进行了一定的归纳、比较分析与研究,总结了项目运行与管理的模式及其规律分析其优点与不足之处. 相似文献
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基于Blackboard平台数据库,研究设计了一种运行数据分析系统.在Blackboard网络教学平台中,用户的课程访问记录、测试使用情况、论坛使用情况可通过ACTIVITY_ACCUMULA-TOR、ATTEMPT、FORUM_MAIN等表的记录、计算后得到.所有数据从Blackboard平台数据库(ora-cle)导出到SQL Server数据库,再经过数据处理、汇总后,进行按课程汇总分析、按用户汇总分析、平台整体汇总分析.开发的数据分析系统利用SQL Server 2005对数据进行管理,易维护、扩展,数据传输和计算均在服务器端完成,增强了系统安全性和易维护性;采用Microsoft.NET MVC架构开发B/S网站,系统界面友好、简捷易操作.实际运行表明,Blackboard平台运行数据分析系统运行速度快、操作透明度高,对历史数据和准实时数据均能进行查询,结果准确.此系统已在实践中应用,并取得了良好效果. 相似文献
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张炳耀 《天津工程师范学院学报》2002,12(2):7-11
通过对全国40所职技高师类院校教育情况的调查,对职技高师类院校的基本情况包括学生、教师、专业设置、办学条件方面进行了统计汇总,并汇总了职技高师办学中存在的问题和对今后工作的建议。 相似文献
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同济大学土木工程专业的结构力学双语课采用了国内教师为主、外教短期授课为辅的教学模式。本文详细介绍了外教的选择、授课安排、授课状况、作业特点和学生评价等实践情况,就外教授课时间、教学设计、口音等进行了讨论,并指出了中文教材中解题方法和习题的程式化问题及其解决途径。 相似文献
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全英文研究生课程是推动国际化教学的重要手段,也是"双一流"建设的内在要求.本文对同济大学土木工程学科某全英文研究生课程近十年建设情况进行回顾,分析国内、国际学生的习得效果及其原因,并从课程要求、教学方法、平时作业、期末考试等方面提出教学改革举措,针对"双一流"建设背景下全英文课程开发提出三点建议:一是全英文课程应配备一流师资,且需要教师的全力投入;二是全英文课程教学应面向国内国际全体学生,教学方法和考核方式需不断优化;三是全英文课程应营造多元的文化环境,促进国内国际学生相互学习和共同成长. 相似文献
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高等教育管理体制改革理论与实践研究 总被引：1，自引：0，他引：1
同济大学课题组 《高等工程教育研究》2001,12(3):4-11
“高等教育管理体制改革的理论与实践研究”系国家教育科学“九五”规划教育部重点课题。并校改革是本课题研究的重点 ,同济大学是本课题研究的个案之一。课题组成员几乎都直接参与了并校改革的领导、研究、决策、管理和具体运作等工作 ,结合课题研究 ,认真听取和领会国家教育部、上海市领导对同济大学做好并校工作的指示和要求 ;出差国内各地调研 ,有的成员还出国考察了德国高校的合并情况 ;虚心学习、汲取兄弟院校参与高教管理体制改革的经验 ;同时 ,查阅了国内外大量文献资料 ,对高教管理体制改革的典型院校进行了剖析 ,从不同角度和不同… 相似文献
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芦光恩 《中学生数理化(高中版)》2009,(10):6-7
2009年中招考试已尘埃落定,为了使试卷分析比较全面,评价更加客观.我们随机抽取900份试卷,对考试情况进行统计和分析.有关情况汇总如下.一、试卷结构及特点2009年河南中招化学试卷于去年相比保持了相对连续性和稳定性,试题关注 相似文献
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构建符合中国国情的“学校声誉”指标体系的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
一、目前所进行的“学校声誉”排名不符合中国国情 自1999年网大开展大学排行榜进行“学校声誉”排名以来，至2004年底止，已有5家评价机构对大学进行了“学校声誉”调查并排名，其中两家只进行了“学校声誉”调查排名，三家既进行了“学校声誉”调查排名，又同时发布学校综合排名。从三家既进行“学校声誉”排名又进行学校综合排名的结果看，声誉排名与综合排名的一致性相差甚远。 相似文献
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数列是初等数学和高等数学的一个重要衔接点,是历年高考必考的重点内容之一.以近几年广东试题看,既有选择题或填空题,又有综合题.但是从历年高考考试情况反映,数列综合题是大部分考生认为较难的题型.以下通过对近两年高考广东卷理科数学数列综合题进行比较分析,讨论高考数列的命题目的和考查意向, 相似文献
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全国40所职技高师类院校教育情况调查报告 总被引：3，自引：0，他引：3
张炳耀 《天津职业技术师范学院学报》2002,12(2):7-11
通过对全国40所职技高师类院校教育情况的调查，对职技高师类院校的基本情况包括学生，教师，专业设置，办学条件方面进行了统计汇总，并汇总了职技高师办学中存在的问题和对今后工作的建议。 相似文献
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用主成分分析法,选取7项经济指标,对2001年全国大中型工业企业(按行业分)的经济效益进行综合分析,并给出综合排名,提出了提高我国大中型工业企业经济效益的相关措施. 相似文献
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笔者对广西13所高职院校校园网应用情况进行了调查,通过对数据进行汇总整理和全面深入的分析．得出广西高职院校校园网应用情况调查的各项结果。 相似文献