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本文将人胚胎期新鲜垂体105例测重量、体积,然后速入Bouin氏液固定,石蜡包埋,切片经过PAF—AB—PAS—OG法染色后,光学显微镜下观察,并且论述腺垂体和神经垂体的发生过程。当胚胎十二周时,可见垂体前叶即有很清楚的PAS阳性细胞和少数AB阳性细胞。实验中对各种分泌细胞的百分值做了统计。其中可以看到垂体的相对重量随胎龄的增长而下降。文末对垂体发生和分化的动力学问题进行了讨论。垂体是内分泌腺之“首”,在胚胎期发生也较早,但对其演变过程及相关数据报告甚少,我们为了阐明国人胚胎期垂体的形态结构,以便深入探讨胚胎期垂体的功能意义,为临床上利用胎儿内分泌器官移植治疗内分泌失调疾患提供依据。 相似文献
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提要欲通过观察肺泡上皮及气一血屏障的超微结构,阐明不同胎龄肺脏的发育程度,我们选14~41周胎儿肺脏17例,进行石蜡及树酯包埋,普通及超薄切片,在光镜及透射电镜下进行观察。结果表明胎龄14周,肺部结构为假腺期,19周已有I型细胞和气一血屏障。20周后I型上皮细胞逐渐分化,22周其胞质内形成板层小体。经图象分析仪测量, 相似文献
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为了阐明人胚胎期甲状腺的形态结构,取胎龄5—14周胚胎期甲状腺81例,进行测量和光、电镜观察。将测量数据做统计学处理并绘制了生长曲线。镜下观察表明:胎龄11—12周时,在甲状腺侧叶的下1/3部分,形成沪泡。沪泡上皮细胞的分泌颗粒和细胞器,随胎龄增长而增加。文中对胎儿甲状腺激素的作用和C—细胞的特点,行了讨论。 相似文献
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运用组织学、组织化学和显微技术对黄河裸裂尻鱼(Schizopygopsis pylzovi)垂体的组织结构进行了研究.结果表明:黄河裸裂尻鱼垂体为心形,背腹型垂体,由神经垂体和腺垂体两部分组成.腺垂体分为前外侧部(RPD)、中外侧部(PPD)和中间部(PI).神经垂体由神经分泌纤维和垂体细胞组成,垂体细胞分为纤维垂体细胞和颗粒垂体细胞,神经垂体中微血管发达.腺垂体可区分7种分泌细胞类型,即位于RPD的ACTH细胞和PRL细胞,PPD的GTH细胞、GH细胞和TSH细胞,PI的SL细胞和MSH细胞。 相似文献
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对小麦旗叶衰老过程中的石蜡切片进行扫描电镜观察,结果表明,(1)旗叶衰老过程中,细胞核形态发生明显变化。即核呈球形,表面光滑,核孔匀称→核表面凸凹,部分核孔变大→核膜破裂,核解体,消失;(2)在籽粒成熟期小麦旗叶衰老及其细胞器退化消失明显加快;(3)细胞中叶绿体的退化、消失比线粒体稍快;(4)叶肉细胞的细胞核比维管束韧皮组织细胞核解体消失稍快。 相似文献
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脑垂体是大家熟悉的一个内分泌腺,它位于间胸腹面,通常分为腺垂体和神经垂体两部分。前者,在胚胎发育时来源于口腔背面所突起的囊,通称脑垂体前叶。后者,来源于间脑的下丘脑,通称脑垂体后叶。垂体前叶分泌的激素最多,现已确定的至少有六种,即:生长激素(GH)、促甲状腺激素(TSH)、促肾上腺皮质激素(ACTH)、促黑素细胞激素(MSH)、促卵泡激素(FSH)、黄体生成激素(LH)和催乳激素(PRL)。然而,在70年代初,有学者发现,在人和大鼠的血清中有一种与生长激素不同,但具有其功能的物质。Frie。n等(198年)在实验中… 相似文献
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对小麦旗叶衰老过程中的石蜡切片进行扫描电镜观察,结果表明:(1)旗叶衰老过程中,细胞核形态发生明显变化。即核呈球形,表面光滑,核孔匀称→核表面凸凹,部分核孔变大→核膜破裂,核解体,消失;(2)在籽粒成熟期小麦旗叶衰老及其细胞器退化消失明显加快;(3)细胞中叶绿体的退化、消失比线粒体稍快;(4)叶肉细胞的细胞核比维管束韧皮组织细胞核解体消失稍快。 相似文献
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为了阐明不同胎龄胸腺细胞、血胸屏障及胸腺小体的形态特点,使用光镜和电镜技术,观察了受精龄10~40周胎儿胸腺31例,对胸腺细胞早期,中期与成熟过程中超微结构特点,血胸屏障层次与特点和胸腺小体的密度和超微结构,进行观察、统计和讨论、为临床利用胎儿胸腺提供了形态学依据. 相似文献
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为了阐明不同胎龄肾上腺的形态结构及发育情况,我们取13—41周新鲜胎儿肾上腺64例,进行测量及光电镜观察将测得数据经统计学处理绘制生长曲线.光镜下测量不同胎龄胎儿的肾上腺永久性皮质的厚度,并做径统计学处理,结果表明:36周之前各胎龄组之间没有显著性差异,36—40周和前面各胎龄组之间均有显著性差异(P<0.05)。电镜观察表明:胎儿肾上腺永久性皮质自26周分出球状带和束状带,各带细胞超微结构特点随胎龄增加变得更为显著。本文为胎儿内分泌方面的研究提供了形态学依据。 相似文献
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植物发育是一个非常复杂的过程。它是在内、外因素的作用下,有关基因“时空”专一性表达的结果。所谓基因的“时空”专一性表达,就是指基因在特定的发育阶段(时间)和特定的器官、组织和细胞(空间)中有选择性地表达。每一个植物细胞都含有该物种的全套基因。从受精卵发育成一株植物,就是受精卵中的有关基因有选择地表达,从而分化出根、茎、叶。当进入生殖生长时,原来分化叶的茎顶端分生组织,就转变成分化花,然后开花、结果,形成种子。对于一年生植物来说,此时植物便进入衰老,最后个体死亡。 相似文献
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新生儿骨折多系分娩时外力所致。我院从1980年至1992年12月的12年中共发生7例。现就此7例分析如下。临床资料一、一般资料:本组7例中,男婴4例,女婴3例。婴儿出生时胎龄39~41周, 相似文献
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干细胞(Stem cell)是一类具有自我更新和分化潜能的细胞,可在生命生长发育中起“主干”作用的原始细胞。它的神奇之处在于:可诱导分化成为全身各种类型细胞,具有自我更新能力(Self-renewing),能够产生高度分化功能的细胞,由此带来基因治疗、器官移植等革命性进展。 1.干细胞的种类 干细胞按照生存阶段分为胚胎干细胞和成体干细胞。 (1)胚胎干细胞(Embryonic StemCell,ES细胞) 当受精卵分裂发育成囊胚时,内层细胞团(Inner Cell Mass)的细胞即为胚胎干细胞。胚胎干细胞具有全能性,可以自我更新并具有分化为体内所有组织的能力。早在1970年ManinEvans已从小鼠中分离出胚胎干细胞并在体外进行培养。而人的胚胎干细胞的体外培养直到最近才获得成功。 相似文献
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高中《生物》(必修)新教材的第三章写道:“受精卵是一个细胞。这个细胞经过细胞分裂、组织分化和器官形成,直到发育成新个体,这就是生物的个体发育。”(见教材109页)这一定义强调了“受精卵→新个体”这一“胚的发育”(或“胚胎发育”)阶段,而忽略了“幼体→成体”这一“胚后发育”阶段,这是不妥的。 为了保证生物学概念的科学性、严谨性和完整性,本人参照《简明生物学辞典》进行了适当修改:“多细胞生物体从受精卵开始,经细胞分裂、组织分化、器官形成、直到性成熟的整个 相似文献
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浅谈癌症及其治疗方法 总被引:1,自引:0,他引:1
在人体发育的过程中,原始的、未分化的细胞在体内一系列机制的作用下,分化为形态和功能各不相同的细胞的过程,称为“细胞分化”。机体若在此时受到诸如化学致癌物、某些病毒或放射线的刺激,细胞分化受阻,出现不断分裂的不分化细胞,或是正常细胞,“反分化”,即可形成肿瘤。 相似文献
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中小学整体改革理论的实施具有“质”的规定性。在实践中应从以下几方面去做。一、思维方法的整体性思维方法整体性的涵义是着眼于整体来分化部分,再整合到整体。它的公式:整体→部分→整体。公式表明,整合前的整体是模糊的、松散的,整合后的整体则是清楚的、有活力的。整体是出发点也是归宿。这种思维方法简称为“分化整合优化法”。分化整合优化法是思维方法整体性的操作方法,这是指对学校这个整体要进行双向的分化与整合运动,即水平的分化与整合和垂直的分化与整合。前者是横向关系(平行关系);后者是纵向关系(上下关系)。不论横向、纵向、水平、上下都是学校整体改革中要处理 相似文献
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植物的营养繁殖是由根、茎、叶等营养器官形成新个体的一种繁殖方式。在这个过程中,植物体内经历了复杂的生理、生化变化,其中较明显的变化是发生了细胞的脱分化和再分化,而脱分化和再分化的概念在生物学教学中学生理解起来比较抽象,因而笔者利用业余时间指导学生以大岩桐为材料,通过用其叶片进行营养繁殖的实验,不仅达到了增殖新个体的目的,而且使学生从中观察和理解了植物细胞脱分化与再分化的过程。具体做法如下: 相似文献