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叶玉明 《山西师大学报(社会科学版)》2002,29(1):126-128
“九五”以来 ,我校科技工作面貌发生了很大变化 ,无论在科技投入与产出上 ,还是在重点学科建设和高层次人才培养的学位点建设上都取得了许多成绩。一、科技经费投入情况“九五”期间 ,我校在科技投入方面逐步加大了力度 ,这从 1995年投入经费和 1999年投入经费的对比中可明显看出。见下表 : 科研经费投入情况单位 :百元年度 科技投入经费总计研究与发展课题总经费国家自然科学基金、国家社科规划项目经费主管部门专项经费中央其他部门项目经费省、市、自治区专项经费学校基金、自筹经费企事业单位委托项… 相似文献
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为了贯彻落实江泽民主席关于"科技强军,质量建军"的重要指示,根据四总部颁发的《关于加强专业技术干部继续教育工作的意见》和总政治部、总后勤部制订的《中国人民解放军继续医学教育暂行规定》以及《军队继续医学教育项目管理试行办法》、《军队继续医学教育学分管理试行办法》(简称"一个规定、两个办法")等法规性文件,我校为"宣传、普及、推广、提高"继续教育做了大量工作,为部队现代化建设培养了大批合格人才,得到全军用人单位的一致好评,被总后勤部树为继续教育先进单位. 相似文献
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我院是新疆维吾尔自治区最大的一所集医疗、教学、科研为一体的综合性教学医院。以整体技术力量为依托,着眼面向全疆广大的卫生技术队伍,多层次、多形式、多渠道地开展继续医学教育活动,以送教下乡、对口支授、专题讲座及减免费用等形式加大对基层地区继续医学教育的支持,2002年我院外科、儿科、内分泌科、感染科、肾病科、皮肤科、护理、麻醉等学科分别赴南北疆基层医院开展继续医学教育培训,取得了良好的社会效益。1、对口支授,促进基层学科建设根据国家西部大开发战略的要求,结合我区卫生工作的实践和继续医学教育工作开展的情况,积极面向农村开展继续医学教育工作.近几年在CME项目举办过程中,我院已逐步与南北疆各医院及卫生行政主管部门建立良好的合作关系,达成共识。由基层各医院及各卫生行政主管部门根据本院及本地区学科建设情况提出计划,我们针对性地组织CME项目送教下乡,此举对促进基层医疗卫生单位学科建设及人才培养意义重大。同时也充分发挥了我院医、教、研相结合的优势,服务于基层医院。2、统一协调,规范继续医学教育管理我院通过近几年与各地区卫生行政主管部门及当地医院的相互协作,举办CME项目,对树立我院整体形象,扩大对外影响,促进学科建设与发展... 相似文献
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《信息技术教育(陕西)》2008,(1):47
全国中小学电脑制作活动是由教育部基础教育司指导,中央电教馆主办的一项全国性活动。该活动自举办以来,陕西省电教馆积极组织全省普通中小学校参加该项活动,自2000年以来,我省成绩逐年提高,2003年、2007年获得了全国最佳组织奖。现将近3年获奖结果通报如下,希望各单位、学校继续努力,争取更好的成绩。 相似文献
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<正>2012年6月,根据《教育部办公厅人力资源和社会保障部办公厅财政部办公厅关于下达"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"第二批项目学校建设方案及任务书的通知》(教职成厅函[2012]24号)文件精神,我校正式成为第二批国示范项目建设单位。项目实施以来,我校对照《建设方案》和《任务书》,结合人才培养需要,贴近师资需求实际,确立了"普惠务实,学以致用"师资培训原则,积极拓展培训项目,取得阶段性成果,为国示范项目整体推进打下坚实基础。 相似文献
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广西龙胜各族自治县在贯彻落实中央和自治区农村工作思路中，积极引进联合国教科文组织亚太地区社区学习中心项目，1999年编印农科教培训资料4．4万余份(册)，举办农民科技培训长班39个，培训学员2200人，1598人取得绿色证书，短期科技培训班844个，培训4．26万人次，在凤凰桥等村建立“吨粮田”、“万元田”等科技示范点84个，在示范点推广“蔬菜 水稻 玉米”等种植模式沼气应用等科技12项，涌现了保江等三个文明村和周继荣、李兰芬等一批文明小康户。项目自1999年春实施以来，已辐射到了全县10个乡镇109个村，覆盖人口达11万多人，初步实现了社区学习中心项目的第一阶段目标。 相似文献
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《吉林广播电视大学学报》2003,(4)
为了更好地开展继续教育工作,我校于1996年成立了继续教育处。几年来,我校先后举办各类短期培训项目22个,培训人数一万六千余人次;开办自考助学班5个,学员313名;联合办学项目6个,学员430余人。目前,我校的继续教育项目多,继续教育处工作量饱满,仅公务员计算机应用培训(初级)的日程就已安排到2004年年底,初步形成了可持续发展的大好局面。 相似文献
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近日 ,河北省经贸委在石家庄市举办了“河北省企业人才培训项目发布会”。来自北京、天津和河北省境内的１７所高校校长及有关新闻单位记者参加了会议。国家经贸委培训司、河北省委组织部、省财政厅、省教育厅有关领导到会并讲话。会上 ,河北省经贸委发布了《河北省企业培训师资库建设项目》、《河北省企业培训教材编写项目》、《河北省企业培训资格院校认定项目》、《河北省企业人才培训协作网开发项目》、《河北省企业引进国外智力及境外培训项目》、《河北省企业培训课题研究项目》六个培训项目 ,引起很大反响 ,与会高校竞相投标、争订项… 相似文献
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宁夏教育学会第五届理事会自2001年9月29日换届产生以来,坚持为教育改革与发展服务,为繁荣教育科研服务,围绕教育改革与发展的理论和实践问题,积极开展群众性教育科研、学术交流、咨询服务活动,取得了较好的成绩,得到各方面的好评。2003年被自治区社科联第二次(第一次是1999年)评为先进学会,2004年被中国教育学会第二次(第一次是1999年)评为全国教育学会系统先进单位。2005年被自治区民政厅评为全区先进民间组织。2006年在中国教育学会第六次会员代表大会上,得到了口头表扬。 相似文献
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为积极推进我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》(以下简称《发展规划纲要》)中有关继续教育规划的工作,北京协和医学院继续教育学院承担了教育部课题"高等学校继续教育示范基地建设"之子课题"高等医学院校毕业后教育及继续医学教育示范基地建设"项目。此项目对医学院校示范基地的建设进行了初步的探索,在建立全员培训模式、加强医务人员的人文素养;加强医学专业专科人才培养,提高全科医师的诊疗技术以及建立继续教育项目管理质量评价指标和体系几个方面取得了一定的成果。 相似文献
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上世纪九十年代中期，总装备部继续教育中心：开始探索培训中评估。当时的目的有三：一是了解培训项目对学员工作的有用程度。虽然我们每个培训_项目的确定和实施，都建立在下部队、进机关进行需求调研的基础上，而且所确定的培训项目都是部队急需和各大单位靠自己的培训力量不可能实现的。但是总装备部继续教育中心，鉴于规模的关系，不可能包办各单位所有所需的培训项目，只能于其中选择最重要最急需的。二是为中心评价培训项目设计和培训过程组织的优劣提供一个判据。三是出于管理方面的原因，需要对培训具体组织单位(对继续教育中心来讲，这个单位就是教研室)、培训组织人员的工作情况给出一个量化的标准。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1991,(5)
南京市广播电视大学建校已十一年了,在上级领导关怀支持下,艰苦创业,电大事业健康发展,硕果累累。根据国家教委关于“积极开展以岗位培训为重点的继续教育”的指示精神,我校于1987年成立了培训处,努力开展非学历教育,取得一定的成绩和经验。 四年来,我们开展多层次,多形式、多规格的非学历教育29项。高层次的有大学后继续教育2项,大专层次的专业证书教育有7项,岗位培训13项,职业技术教育5项,单科教育和社会教育各1项,共招收学员11555人,已结业 相似文献
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适应经济社会发展和广大青年求学需要，1984年湖北省开办高等教育自学考试以来，我校就举办了社会长线自考助学班。1993-1997年举办了四届应用专业自考助学班。1998年开始举办主考学校自学考试全日制助学班，至今仍有8000多人的规模。20年来，在省教育厅和省自考委的正确领导下，我校自觉遵守国家政策法规，认真履行主考学校职责，积极开展社会助学活动，取得了突出的成绩：1993年、1997年、1999年在省内系统评优中，我校曾三次被湖北省自考委评为“全省高等教育自学考试先进集体”；2001年，在全国自考委举行的自学考试创建20周年的活动中，被授予“全国高等教育自学考试先进集体”；今年，在纪念湖北省自学考试开办20周年之际．又被评为“全省高等教育自学者 相似文献
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我校在跳绳踢毽方面有着优良的传统。从20世纪80年代开始就积极开展学生的跳绳踢毽活动,到现在已有了20多年的实践。自1996年昆山市举办跳绳踢毽比赛以来,我校约有10次获得小学组的跳绳踢毽团体冠军,其中跳长绳在历年的昆山市比赛中都取得了优异的成绩,几乎包揽了每年比赛的第一名,校内比赛最好水平为3分钟跳560次左右,在2011年的昆山市比赛中,我校学生3分钟跳了525次,也就是每秒钟将近3次的频率,许多学校教师很惊叹,想知道如何训练出来的。跳长绳是一项技术性很强的集体性活动,要取得好的效果,既要刻苦训练,也要讲究技巧方法,否则就很难取得令人满意的训练效果。 相似文献
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《浙江大学继续教育项目指南》(以下简称《指南》)是一本集中反映1999 年底前浙江大学继续教育项目的培训目标、培训内容和培训形式的继续教育项目汇编,也是一个集中介绍浙江大学继续教育发展成就,至今仍在发挥积极作用的继续教育成果展示的媒介。为了准确了解《指南》编印四年来对我校继续教育工作的影响和作用,从而不断完善、充实《指南》以便更好地指导我校继续教育工作实践,为实施人才强国战略作出我们应有的贡献,我们作了这个调查。调查结果显示,《指南》对促进我校继续教育事业的发展不仅是必要的而且是可行的;《指南》已成为培训单位获得浙江大学培训信息和浙江大学总体发展情况的重要渠道;对培训单位组织培训,并和浙江大学建立培训关系以及建立产学研合作项目有不可低估的作用。作者据此以为,要更好地发挥《指南》的作用,促进继续教育的进一步发展,必须进一步完善、充实《指南》,同时必须从根本上建立和健全继续教育法律法规体系,如此才能使《指南》有更多用武之地。 相似文献
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在“九五”期间，湖南衡阳技术学院抓住机遇，不断优化教学环境，改善办学条件，几年来，学校连上三个台阶： 1995年上省重点， 1996年上国家级重点， 1999年上高级技工学校并升格为技术学院，同时，学院还荣获省级文明卫生单位，园林式单位，红旗党组织等十多项荣誉。近几年来，学院在产教结合上又取得了突出的成绩：先后为企事业单位开展就业前培训、在岗培训 5000余人次。例如，今年该院正在为衡阳某军队企业培训数控加工技术工人，就深受用人单位欢迎，参加人数占单位总人数的 85％。学院以市场为导向，在教育教学，内部管理体制，收入… 相似文献