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编辑在学术评价中的道德引领 总被引：1，自引：0，他引：1
学术不端行为的频繁发生将学术道德建设推上了重要议事日程,也使得编辑在学术评价中加强道德引领显得更为重要。针对学术不端行为,不能一味谴责作者,编辑也应做些反思,要把好学术出口关。编辑在学术评价中,要彰显公平,净化科学研究环境;要伸张正义,召唤知识分子良知;要探求真知,践行学术出版使命。努力做学术道德和良好学风的践行者、维护者和弘扬者。 相似文献
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评述国内外编辑团体出版的各项道德规范,从重复发表、一稿多投、剽窃、未公开的利益冲突、作者署名、数据造假、研究伦理7个方面,比较国际出版道德委员会(COPE)、国际医学期刊编辑委员会(ICMJE)、欧洲科学编辑学会(EASE)制定的道德规范的异同.分析表明:3家机构制定的学术道德规范形式不同,内容各有侧重,但影响力还有提升空间;中国制订科技期刊编辑出版道德规范时应借鉴国内外的成功经验,甄别出期刊编辑关心的核心问题,采用适合的内容和形式,制订符合中国学术出版生态的编辑实践指南;在指南出台后,应积极进行推广培训,切实应用于学术出版中. 相似文献
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《大学图书情报学刊》2014,(3):112
正近年来,国内网络信息环境和学术期刊全文数据库的建设取得了长足进展,极大便利了科研人员学术信息的获取和交流,促进了学科发展和学术繁荣。与此同时,技术的发展也使数字内容的复制更加便捷,学术论文抄袭、剽窃、一稿多投甚至一稿多发等学术不端行为屡有发生。这一方面暴露出某些作者的学术道德观念淡漠、科研素质低下,另一方面则导致期刊编辑部重复劳动,造成学术资源的浪费。更重要的是,玷 相似文献
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参考文献著录中的学术道德缺失现象及其防范 总被引：15，自引：4，他引：11
在参考文献著录中存在着诸多问题,其中一些属于无意识过错,还有一些由于主观原因有意识地采取非正当或超过学术道德范畴的不良手段,主要包括引而不著、著而不引、过度他引、不正当自引、模糊著引等.为了防范参考文献著录中的学术道德缺失,编辑必须做好把关人,并从自律与他律等方面加以遏制. 相似文献
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社科查新作为社科学术评价的一种方法,是检验学术道德的有力手段。本文介绍了我国学术道德建设的现状,分析了社科查新工作与学术道德建设的关系,提出了开展面向学术道德建设的社科查新工作的五项具体措施,最后指出高校查新站应探索科研不端行为评判业务,为学术道德建设作出重要贡献。 相似文献
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我校一直十分重视学术风气、学术秩序和学术规范的建设,努力营造求真务实、追求卓越、宽容宽松、自强不息的学术环境,营造敬畏学术、尊重他人、互相理解、鼓励创新的学术风尚,以实现人文社会科学研究的协调、健康、全面发展。日前,我校哲学学院段德智教授主持的国家社科基金项目的最终成果《主体生成论——对"主体死亡论"的一个回应与扬弃》被评为优秀成果。该成果在结项过程中得到了高度评价,被称赞为"集数十年功力浓缩学术精华","超越西方哲学的一次有价值尝试"。我们特邀段德智教授围绕其治学体会撰文一篇并刊登如下,以飨读者。 相似文献
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档案学学术评论需要学术宽容和学术批评并重。在档案学学术评论中,对档案学研究的主体、思想观念、方法等要宽容,但宽容的限度底线是学术不端行为。档案学学术评论需要强化批评意识,端正批评动机,遵循批评规范,积极开展批评与反批评。 相似文献
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本文论述了以学术宽容构筑档案学术社会氛围,以及学术宽容的形式与适度问题,同时,从学术批判的作用与社会约束机制,从真善美综述了学术宽容、学术批判与档案学术创新的相互关系。 相似文献
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学术规范的建立、健全是学科健康发展的保障。但学术规范被研究者认同却需要良好的学术环境。分析本学科现存的四个阻碍建立理想学术环境的因素：社会转型期的负面现象；相关制度欠完善；发展中学科的脆弱性和业界某些不良风气。并就消除阻滞因素、健全学术规范试做讨论。 相似文献
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如果一项研究是由纳税人或慈善团体资助的,其研究成果就理应由大众免费享用。学术期刊的目的本就在于把最好的研究成果公之于众,许多学术出版商却反其道行之。学者和纳税人创作了内容,回过头来却要付费阅读自己创作的内容。这不仅荒谬,而且不公,还阻碍了教育和研究的发展。欧美学术界开始联合抵制大型期刊出版商,学术出版的改革势在必行。 相似文献
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在学术出版过程中可能遇到抄袭和剽窃、伪造和篡改、一稿多投、不当署名、论文注水等不同的学术不端行为。学术出版机构应制定明确的反对学术不端的政策,并加强对学术期刊编辑的学术道德教育,进而针对学术出版中发现的具体的学术不端行为,开展学术道德教育,以弥补课堂教育的不足。 相似文献
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学术规范与学术出版规范是相伴相生、互为补充的重要规范。学术规范是有关学者学术研究成果的规范,而学术出版规范是将学术研究成果公开出版的规范。学术研究成果通过学术出版机构的编辑而成为学术出版物。学术出版规范的规范对象是学术出版物,它依托学术规范,从另一方面说,学术规范的实现也有赖于学术出版规范的实施。 相似文献
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学术规范与"学术生态环境" 总被引：4，自引：2，他引：4
对自身。违规。行为作了自我忏悔和辩护，进而反思了学术的目标追求、价值原则和评价标准．并提出了学术期刊的学术规范“三原则”。认为解决学术规范问题。应当自觉追求、自我规范与优化“学术生态环境”相结合。 相似文献
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从业界传统的纸质出版来说,可分为大众出版、教育出版和学术出版三大类。学术出版是人类出版的基本组成部分,她承载着思想的传播、传承的功能,是一种精英文化的出版。特别是自然科学研究领域的学术出版,代表着国家科研水平和工程技术研发水平的最高端。学术出版水平的高低,很大程度上决定了一个国家(地区)出版业的水平,也充分显示了这个国家(地区)的科研发展水平。本文所述的学术出版。 相似文献
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规范研究生的学术行为,解决研究生学术失范的问题,不仅在于对研究生进行学术规范的教育,还在于培养研究生从事学术研究的基本方法。只有以培养研究生掌握科学的研究方法为基础,再与学术规范、学术道德、学术气氛等方面的建设结合起来,才能从根本上规范研究生的学术行为。 相似文献
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学术社交网站的兴起和发展,为全球学术科研人员即时、快速地交流学术信息提供了极大便利,同时也为传统以期刊为主要形式的学术出版带来了机遇与挑战。本文从Web 2.0环境下学术信息交流系统的整合重构入手,分析了学术社交网站的发展对学术出版的影响,并以实际案例说明两者可以互相补充、共同发展,从不同角度承担互联网时代的学术信息交流功能。 相似文献
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从叶继元先生学术规范的心路历程和他跨学科的学术贡献对我们的示范和启迪考虑,征得作者同意,我们编发了叶先生“《学术规范通论》后记”,希望同仁对学术规范和本专业社会影响力问题,给予更多的关注。 相似文献