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根据高职院校的教学实际,分析了嵌入式技术教学过程中的问题及改革方式。从课程体系、实践式教学等方面探讨了高职院校的嵌入式系统教学模式、方法和手段。教学实践表明：高职院校嵌入式专业的教学应以学生的动手能力就业能力为目标,以实践促进教学。 相似文献
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近年来国内高校计算机、电子、软件等专业针对市场需求,开设了嵌入式方向相关课程,笔者结合实际教学经验,针对嵌入式课教学中存在的若干问题,提出自己独特的见解,对农林院校嵌入式课程实践教学改革和创新进行了深入的探讨,对具有其他办学特色的地方院校有一定的借鉴意义。 相似文献
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嵌入式系统是当今最热门、最有发展前途的应用领域之一。社会上对嵌入式技术人才的需求越来越大,很多高校纷纷开设嵌入式专业。从专业定位、课程设置、课程教学、多元的实践教学等方面对高职院校嵌入式技术专业课程建设进行了探讨。 相似文献
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对高职院校嵌入式专业课程体系进行深入剖析,构建嵌入式专业详细的课程体系,阐述课程体系中课程之间的相互关系,提出基于案例式教学的创新教学模式,为提高高职院校嵌入式系统专业学生的素质提供新的实施渠道和方式。 相似文献
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高职嵌入式系统教学与实践研究 总被引：6，自引：0，他引：6
详细分析嵌入式系统教学的特点,结合广西嵌入式软件开发产业发展现状,探索广西高职院校面向电子信息类专业开设嵌入式系统课程的重要性与可行性。结合柳州职业技术学院计算机应用专业的嵌入式系统开发方向的教学实践．提出一种理论结合实践的教学改革思路。 相似文献
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关于嵌入式系统教学的几点思考 总被引：4，自引：1，他引：4
根据嵌入式系统的特点和理工科院校人才培养的特点,讨论了嵌入式系统教学、实验内容、模式以及课程体系的建设等问题,并就如何开展嵌入式系统教学、人才培养提出了建议。 相似文献
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高职院校嵌入式教学改革探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
高职高专院校已经充分认识到将嵌入式系统课程引入大专层面教学的必要性和重要性,根据岗位能力的要求来进行教学改革,制定教学计划,培养企业需要的专业嵌入式人才。 相似文献
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《嵌入式系统》对于计算机专业的学生来说是一门较新但非常重要的课程,该课程涉及到的知识面广,买践性、应用性强．由于诸多因素的影响,教学效果往往不理想。本文针对师范院校计算机本科专业《嵌入式系统》课程教学进行讨论．充分融合市场上对嵌入式人才的需求、课程特点和此类院校计算机专业的特点．力求符合教学实际。 相似文献
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为适应社会对嵌入式开发人才的需求,文章对现有传统教学模式的不足之处予以了分析,并研究了在当今软件企业中兴起的敏捷类软件工程方法——XP方法,将其与嵌入式课程相结合,构造出在XP方法下基于项目驱动的教学模式,以用于指导嵌入式课程的教学,并尝试在教学实践中运用此模式。 相似文献
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培养创新型人才是高等教育在教学实施中的主要目标。本文以广东技术师范学院计算机系《嵌入式系统设计》实训课程教学为背景,以培养学生创新能力为导向,在精讲多练的教学模式中对创新型人才培养进行了探索与实践。在实际的教学中取得了良好的效果,提高了实训课程的教学质量,取得了较好的成绩,达到了培养本科创新型人才的要求。 相似文献
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精讲多练的教学模式,注重理论联系实际,加强实践环节.学生以小组协作形式完成课程系统级项目设计的人才培养模式,在各类专业比赛中取得较好成绩. 相似文献
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张雪燕 《宁波广播电视大学学报》2006,4(1):82-84
当前嵌入式系统学习和开发存在很多困难,使用一种合适的嵌入式仿真系统能方便学习、提高开发效率。文章分析了嵌入式仿真系统的特点及组成,最后以Skyeye为例,介绍嵌入式仿真系统的使用方法。 相似文献
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本文较详细地分析了单片机C语言的特点,就单片机C语言在嵌入式系统开发中编程技巧等问题进行了讨论。 相似文献
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嵌入式系统综述 总被引：2，自引：0，他引：2
胡国兵 《南通职业大学学报》2004,18(4):29-32
嵌入式系统是当前信息技术应用的热点，本文综述了嵌入式系统的基本概念、组成框架及关键技术，并对嵌入式系统的发展前景作了展望。 相似文献