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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
H5移动微课是一种支持移动学习的微学习资源,带给学习者良好的学习体验和学习效果。文章基于大量H5移动微课的观摩、考察和案例研究,阐述了H5移动微课的现状及创新设计与快速开发的方法,并且从素材库、收费情况、效果、操作难易程度(专业、非专业)和推荐等级等五个维度,对易企秀、绚星微课等8款H5移动微课开发工具(平台)进行具体评级分析。  相似文献   

2.
徐春霞 《甘肃教育》2023,(10):109-112
5G技术的发展和广泛应用,为我国信息技术综合水平的跃进式发展提供了强劲的动力和保障。文章阐述了5G的概念,分析了5G技术在教育中的应用现状,在此基础上提出,强化5G技术在教育领域的应用效果,要从加快基础建设、加大教师培训、建设支撑平台等方面入手。  相似文献   

3.
对协优 5 5 9父母本秧田、本田的肥水管理和病虫害防治及花期调节、授粉等制种关键性技术进行了详细阐述。  相似文献   

4.
采用机械合金化方法制备了Al82Fe5Zr5Ce8非晶态合金,用扫描电镜、X射线衍射、差热分析等方法分析了非晶态合金Al82Fe5Zr5Ce8的形貌、结构、热稳定性。结果表明:Al82Fe5Zr5Ce8混合粉末经过机械合金化球磨200h后达到了非晶状态。热分析表明非晶态Al82Fe5Zr5Ce8合金的晶化分两阶段进行,在723K和783K经8h的退火后,非晶态Al82Fe5Zr5Ce8合金达到了完全晶化状态,该状态下出现了很多种中间化合物相,经不同温度退火后晶化产物相基本相同。利用Kissinger方程分析了两个晶化过程的晶化激活能,对应过程的晶化激活能分别是475.6 k J/mol和408.8 k J/mol。  相似文献   

5.
从呈现国际化趋势的高教理念、培养目标、办学模式、网络教育和教学评估 5个背景和结构调整、社会需求、可持续性、科教兴国和人才战略的国内 5个战略要求背景入手 ,分析了我国高教面临的传统观念冲突、国际竞争压力、教育层次差距、农村教育滞后、高校布局重组、资源需求矛盾、扩大规模障碍、筹资体制改革等 8大挑战的现状 .提出了把握高教理念国际化、办学主体多元化、人力资源市场化、高校重组社会化和教学评估系统化等 5个态势的对策 .  相似文献   

6.
通过教学和科研以及阅读、实践等提出了5W1H思维法,将该法运用于学习、工作等,可改善思维、培养创造、创新能力。  相似文献   

7.
HTML5是W3C制定的一个Web新标准,由它带来的前端技术变革已经对Web应用产生了巨大的影响。分析了视频分享网站的设计原则,提出基于HTML5的系统架构和功能设计,并对HTML5的技术特点,尤其对HTML5中新的页面结构元素、智能表单控件和属性、多媒体内嵌对象等新特性进行深入理解和探索,将这些新特性恰当地应用于视频分享网站的Web前端EPG系统的设计中。  相似文献   

8.
本研究基于扩大小组合作实效的专题目标,深入课堂进行了针对同一内容三次教学的课堂观察与实践改进研究,总结出了位置相邻、自由组合、差异搭配等分组形式,“有准确的、熟练的知识掌握”和“有新的、有意义的内容的生成”等5个实效性判别的标准,阐述了“整体把握教材,在重点难点上设计活动”和“周密设计合作,在活动前做好说明示范”等5个实施原则。  相似文献   

9.
以氢氧化钙和过氧化氢为原料,通过添加稳定剂,实现了过氧化钙的常温合成,并考察了反应时间、加水量、稳定剂用量、氢氧化钙过量系数等因素对产品纯度和产量的影响,结果表明:在Ca(OH)2的用量为5 g,反应时间为5 min、加水量为10 mL、稳定剂用量为35 mg、氢氧化钙过量系数<5%时,产品中过氧化钙的含量可达到70%左右。  相似文献   

10.
《实验技术与管理》2016,(1):163-165
通过辽宁职业学院等多家高校承办的西藏班、新疆班等针对少数民族的预科班或民族班的实践,对新时期内地民族班民族团结教育的意义、特点及问题进行了分析,从加强师资队伍建设、树立先进典型、制订科学的课程体系、开展丰富多彩的校园文化活动和发挥多种网络媒介作用5个方面,提出了内地民族班民族团结教育的基础保障、关键问题、质量保证、有效途径和搭建重要平台5项重要措施。  相似文献   

11.
《现代教育技术》2019,(9):26-32
数据流量的暴涨给移动通信网络带来了严峻挑战,促进了第五代移动通信技术(5th-Generation,5G)的诞生。在此背景下,文章首先梳理了5G的发展历程,随后阐述了5G需具备的特点,最后从网络影视课程、VR/AR体验学习、大数据和人工智能三个视角,对行为主义、认知主义、建构主义、情境认识、分布式认知等五种主要的教育理论予以再认识,并梳理、总结了5G对教育理论的延伸。文章的研究对于新时代的移动学习具有重要作用,并为5G环境下的教育应用研究提供一定的参考。  相似文献   

12.
对5堂<大学英语>国家级精品课网络课堂录像进行了观察,对结果进行了分析与描述.从教学模式、教学目标、教学内容和教学方法等方面分析5堂课的组织形式、课堂话语类型、教师使用的工具/技术、课堂教学重点和学生课堂产出等与<大学英语课程教学要求>的符合度.结果表明:这5堂<大学英语>国家级精品课基本遵循了<课程要求>,实现了教学目标和教学模式的转变.但也存在一些问题,有待于教师们继续更新教学理念,改进教学方法,切实采用以学生为中心的自主学习型课堂教学模式.  相似文献   

13.
人民币的常用单位有"元"、"角"、"分",人民币单位之间的关系是:1元等于10角、1角等于10分。人民币有纸币也有硬币,纸币的面值有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角和1角等,硬币的面值有1元、5角和1角等,其中的5分、2分和1分在生活中已经很少用了。下面我们一起来看看人民币在生活中应用的例子。  相似文献   

14.
5E教学模式具有科学性和高效性,在新时期的中学物理教学中实施该模式,不仅能够深化学生的主体地位,还能促进学生对物理知识的整体构建,锻炼学生思考、探究、合作、反思等多方面的能力品质。文章主要简述了5E教学模式的构成和内涵,分析基于5E教学模式开展中学物理教学的优势,根据课程目标和5E教学的基本程序,探索5E教学模式在物理课堂上的实践措施,希望能够实现对物理教学创新的有益尝试,增强课堂教学的质量和效果。  相似文献   

15.
报道了H5[H3AsMo7V5O40].9.5H2O的合成和元素分析、电位滴定、差热、红外光谱及紫外光谱等表征。并通过与H3 n[AsMo12-nVnO40].mH2O(n-1~4)系列的比较,对标题化合物的结构进行了确认。  相似文献   

16.
扼要阐述了N12 5机组通流部分改造的目的、范围、原则和采取的一些主要措施 ;并与本厂现有的N12 5机组就主要技术规范、通流部分等方面做了简单比较。  相似文献   

17.
中国外交已经走过了 5 2年的风雨历程。 5 2年中 ,中国外交政策经历了“一边倒”、“两条线”、“一条线”和全方位外交等四个时期。以 80年代初作为分界线 ,这四个时期又可划分为前 3 0年 (包括“一边倒”、“两条线”和“一条线”)和后 2 0年 (全方位外交 )两大阶段。回顾 5 2年中国外交的得失 ,会给我们许多有益的启示。  相似文献   

18.
5G技术的出现,突破了现有智慧校园建设中诸如带宽不足、速率偏低等瓶颈问题,将全面推进新一代智慧校园的建设进程,并将改变智慧校园的碎片化建设现状,整体提升高校教学、科研、管理等方面的使用效能。基于此,文章首先阐释了智慧校园的发展现状,并剖析了5G技术对新一代智慧校园建设的推动作用;之后,文章构建了新一代智慧校园建设模型,并从教、考、评、防、管五个方面对5G环境下的新一代智慧校园应用场景进行了探索;最后,文章以浙江大学的5G新一代智慧校园建设与应用为例,从网、教、考、评、防、管等多个方面探索了基于5G技术的新一代智慧校园建设路径。基于5G技术的新一代智慧校园建设将整体提升智慧校园的智慧化水平,推动新一代智慧校园在高校教学、科研、管理等方面的融合应用,可为后续高校智慧校园的建设指明方向。  相似文献   

19.
通过对建立高职教育市场体系的必要性和高职教育市场化发展过程中存在的问题分析,提出了要构建一个包括师资市场、生源市场、金融市场、劳务市场和技术市场等5个子市场在内的市场体系,并对5个子市场提出了针对性的建设措施.  相似文献   

20.
以三乙醇胺作模板剂,用水热法合成了MnCoAPO-5分子筛。用X射线衍射,电子探针,红外光谱等方法进行了结构研究,并测定了其晶胞参数和化学组成,同时对此分子筛的晶体形貌,热稳定性,吸附性能和比表面等进行了研究。证明锰和钴同时进入AlPO-5分子筛骨架而未改变结构类型。  相似文献   

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