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徐彦 《小学生导刊(高年级)》2010,(1)
妈妈种了两块地的黄豆。收获时,我发现一块地里的黄豆很饱满,另一块地里的黄豆又小又瘪。两块地的土壤,都是黑色的沙土。妈妈告诉我,黄豆的品种相同,两块地施的肥料也是一样的。 相似文献
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一块地的怀念刘静峰一块地,永远不会闲着。你种它,它就长庄稼。你不种它,它除了庄稼什么都长。一年四季,这块地都很忙。冬天很静。地也很静。有风,有雪。有觅食的麻雀惊慌失措。麦子很有耐心地等待春暖。除此之外,一切都在隐藏着,蛰伏在土地的内部。 相似文献
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有这样一个故事:
一位教育局长在一次校长培训会上,刺出心裁地让校长们从一堆木料中找出一块有用的木头来.校长们不停地挑拣,结果仅有几个人找出有用的木头来,其余皆空手而归.说是"其余全是废木".然而局长却找来了木匠,请他谈谈看法,木匠直言不讳地说:"在我眼里,每一块木头都是有用的,平整的木头可以做椅面.较长的木头可以做椅腿,短木可以做横档,连一块小木头,也可做加固用的木楔.所以在我们木匠看来,对每一块木头都要重视,只要用的恰当,都是有用之材." 相似文献
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以现代教育技术为基础的研究型教学模式给师生双方都带来了益处,该模式能将教师从繁重的劳动中解放出来,也能充分激发学生的潜能。这种互动式的教育模式使师生双方都能展现出巨大的创作力,将极大提高英语教学效率。 相似文献
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Emmanelle Mellah 《父母必读》2009,(6):126-126
你但的心
宝宝整天流口水．围嘴一块接一块地换．漂亮的衣服也被弄得湿漉漉的。最让你烦恼的是．宝宝的下巴和脖子上的皮肤都因为口水的刺激而变得红红的了。 相似文献
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我有个邻居,是一位大学教授,中年丧妻,有两个子女.经人介绍,与一个丧偶的中学女教师再婚.这个女教师比他小5岁,也有两个子女.两人感情甚笃,又生了一个女儿.这样一来,双方共有5个子女,都住在教授宽敞的宿舍里,如同亲兄弟姐妹一般,相处得非常融洽.双方尽其所有,将对方的子女都培养到大学毕业,各自有了工作岗位,有的还有了自己的住房.但每到节假日,双方的子女都来家团聚,欢声笑语充盈房间,尽享天伦之乐.如今,他们的女儿也已大学毕业,双方的子女都已成家,依然在节假日团聚在一起,谈笑风生,亲密无间,是我们这座宿舍楼内最热闹的一个大家庭.邻居们都赞不绝口,不住地探讨他们亲密相处的奥妙,但都不好意思当面询问教授,因此不得要领. 相似文献
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童话粥 《学苑创造(3-6年级阅读)》2023,(Z1):78-79
<正>一个小姑娘在池塘边的树荫下喂野鸭子,她将手里拿着的香喷喷的面包,一块一块地掰下来扔给野鸭子,野鸭子们吃得可开心了。一只大白鹅游了过来,把野鸭子都赶跑了,它也想吃面包,而且想自己独吃。小姑娘看见大白鹅这么霸道,不想给它吃面包。大白鹅仰起头对小姑娘说：“你要是给我吃面包,我就给你说一件你不知道的事。” 相似文献
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何慧 《华南师范大学学报(社会科学版)》1995,1(1)
美国是冷战的竭力推行者,为了将触角伸向中东,扼止苏联在中东地区的渗透,美国将新独立的巴基斯坦纳入了美国的冷战网络;而巴基斯坦为了自身的生存需要,也积极争取、主动接受了美国的“援助”.经过多方努力,凡番周折,美巴终于结盟。然而,美巴双方却并没能如其所愿,特别是对巴基斯坦来说,反而是得不偿失,更留下一块难以抹掉的伤痕. 相似文献