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<正>当你只注意一个人的行为,你没有看见他;当你关注一个人的行为背后的意图,你开始看他;当你关心一个人意图后面的需要和感受,你看见他了。透过你的心看见另一颗心,这是一个生命看见另一个生命,也是生命与生命相遇了,爱就发生了,爱会开始在心之间流动,喜悦而动人！这就是吸引而幸福！——海灵格《看见》大概是在我和“小王子”相遇的那段时间里,这段话开始在我心里生根发芽。“小王子”是我今天要讲述的故事主人公,这个代号是我在心里给他起的。每当想起他,我就会想起圣埃克苏佩里笔下的小王子——那个神秘、忧郁的孩子,他住在B-612小星球上,是那里唯一的居民。 相似文献
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当一个人类以外的生命以一个小婴儿的姿态出现。并用一双会说人话的眼睛盯着你的时候,给它起名字就成了一件特别的事情。当好朋友把一只刚满月的小狗带来学校,当这个小东西对我深情地一瞥,脑袋里立即涌出一个歌名《爱的就是你》,于是这首歌的主唱的名字也就成了它的名字——王力宏。如何识别动物的公母雌雄该是什么课程里的知识?反正我在学校里没学过。鉴于“王力宏”这个名字,相信该是个小帅哥。于是呢,我就把它当男孩子带。在它刚刚会战战兢兢、一层一层慢慢地上下楼梯时,我就带着他在小区的花园里疯跑,看他那四条又短又肥的小腿奋力划动,频率非凡地跟在自己脚跟后面,就会不停地大笑。一直笑到肚子疼得人蹲在地上。他呢,也停下脚步坐我身边.眨巴几下那双无知的大眼睛,冲我说话:“喂,你怎么啦?” 相似文献
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刘丽琴 《中小学心理健康教育》2014,(18)
四年级的学生小林,长得胖乎乎的,细长的小眼睛总是含满了笑,善于并乐于与教师交流,但对待学习却马马虎虎,他有一个小他一岁的妹妹在同一个班。
近来,小林突然对他的考试分数紧张了,每次期末综合练习后,他总是跟在我的后边问：“老师,我考了多少分？”
“不知道。”
“这次考不好就死了。”
“是不是成绩差了要挨打？”
“哼！他们才不打我呢！比打我还惨。他们当我是透明的,早上你想起床就起床,不起来他们也不会叫你,我喊他们也不理……”小林一口气讲出了他的感受。 相似文献
近来,小林突然对他的考试分数紧张了,每次期末综合练习后,他总是跟在我的后边问：“老师,我考了多少分？”
“不知道。”
“这次考不好就死了。”
“是不是成绩差了要挨打？”
“哼！他们才不打我呢！比打我还惨。他们当我是透明的,早上你想起床就起床,不起来他们也不会叫你,我喊他们也不理……”小林一口气讲出了他的感受。 相似文献
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唐和平 《小作家选刊(小学)》2003,(5)
这是一个多月前的事情了,现在想来仍有一种感慨。傍晚下班回家,妻子告诉我说:“刚才有个叫小万的大男孩找你,听上去好像有很急的事,只留下电话号码和名字。”因一时想不出人是谁,当即打电话过去。简短的介绍和声音让我想起了他。市六中高二年级的学生,一个好学聪明的孩子。我前不久采访这所中学的时候,他在一次全国性的中学生数学竞赛中获得一个二等奖。 相似文献
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蓝狐狸到河边去玩,碰到了一只青蛙。青蛙说：“我的名字叫波波蛙,因为我喜欢河里的水波。”水波在阳光下一闪一闪,像有一千片碎银子落在上面,好看极了。蓝狐狸很羡慕波波蛙,说：“你的名字真好听,我希望有一个和你一样好听的名字。” 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2014,(10)
正一临城。这是父亲给我取的名字,同名于他离开多年的故乡小镇。过去他曾对我提及过这个地方,潮湿多雨的天气,空气温冷阴沉,天空常年阴霾一片。那里并不是好的地方,没有蓬勃希望,但他始终想念生活过多年的那间破败瓦房以及厚实的门槛。父亲说,临城,我愿你一生只待在一个地方,你还幼小,尚不知思念的苦痛与奔走的辛劳,如有可能,我愿你一生只待在一个地方。 相似文献
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陈亚婕 《故事作文(高年级版)》2003,(2)
梦境城的阴影不知过了多长时间，一阵阵刺痛使我醒了过来。我的脑子里一片混乱，左臂如刀割般难受。我用颤抖的右手摸了摸我的左臂，啊！有血！我忍着痛站了起来。一个人高马大留着长胡子的巨汉站在我旁边，他怀疑地瞅着我。“你……你为什么要射伤我！我很痛的！”“难道你没有看见这里是什么地方吗？”他暴躁地说着，“这是左城！”“左城？我好像听说过这个名字。是在什么地方呢……哦！对了，那扇门！”我突然想起墙壁上的文字：但惟一要提醒您的是不要走左城威利的那扇门！“那么，我想，你应该去吉丝丽小姐那里向她说明原因，你为什么… 相似文献
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《少年文艺(南京)》2003,(12)
有一个人,他没有名字。“真可怜呀,”他说,“就连一只小猫也有自己的名字。”一个抱着小猫晒太阳的老婆婆听见了,就对他说:“我是一个孤老婆子,我惟一的儿子十几年前出海后就再也没有回来。你来做我的儿子吧,也好和我做个伴。” 相似文献
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因每个人都有属于自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢。
因如果我爱你,而你也正巧爱我,你头发乱了时,我会笑笑替你拨一拨,然后,手还留恋地在你发上多待几秒。但是,如果我爱你,而不巧你不爱我,你头发乱了时,我只会轻轻地告诉你,你头发乱了喔。这大概是最纯粹的爱情观,如若相爱,便携手到老;如若错过,便祝他安好。 相似文献
因如果我爱你,而你也正巧爱我,你头发乱了时,我会笑笑替你拨一拨,然后,手还留恋地在你发上多待几秒。但是,如果我爱你,而不巧你不爱我,你头发乱了时,我只会轻轻地告诉你,你头发乱了喔。这大概是最纯粹的爱情观,如若相爱,便携手到老;如若错过,便祝他安好。 相似文献
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平静的夏夜。 夜笼一袭月光的轻纱在窗外踯躅着。一盏明亮的灯下,我揉揉疲惫的双眼,放下手中的自学课本。回顾足迹,思绪纷涌,漂缈中清晰出一个老人的容颜。哦,他——负责自考工作的千千万万人中普通的一个——使我感动了! 我热泪盈眶,激动的心驱使我要写出他们平凡工作中的精神闪光!而他们中的一个——他——是一个擎着彩旗激励我上进的老师——严校长。 严校长,当写下这个称呼,我心感到愧疚。对于如此关怀我的你来说,我竟然不知你的名字,只听别人说你姓严,曾在某中学任过校长,于是,我便这样称呼你了。 深深地记得前年一个平淡的日子,你下来视察工作。涉完我们这近40里的山路,你到达我所在村小校长家。后来又专程往我家中看我。老远,你看到了我,“胜勇,我来看你了!……”你微笑着。握手的当儿,我泪眼满泓。看着你慈祥的微笑,额上满布的皱纹,以及那一副有特色的眼镜,我想起了那一幕: 教育局招生办公室里,一个高瘦的青年人在翻看他第一次考试的分数。他找到标有“中文”那一栏,然后翻开它,仔细地审巡。突然,他目放异彩,最后竟至抬手跳起来,他高兴的迫不及特地向一个架有一副眼镜的老者索要一张信笺纸,说把那分数抄下。那位高大慈祥的老人也许受他热烈情绪的感染,很随和地拿出一迭信笺纸给他,并附 相似文献
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周婧 《中小学作文教学(小学版)》2004,(12)
有一只老鼠,他从没见过大象。这天,老鼠终于见到了一头大象。他看到大象是那么地高大无比,自己和他比起来,简直是微不足道,便害怕地躲到一块大石头的后面。大象看见了,忙叫住老鼠,问他:“你叫什么名字?”“我……我是……是一只老鼠。”老鼠害怕地说。“老鼠这名字我听过,他很勇敢,还救过狮子王呢!可你,这么胆小,也是老鼠?别骗人了。 相似文献
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